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<p>Atividade 2</p><p>Iniciado: 3 set em 15:06</p><p>Instruções do teste</p><p></p><p>Pergunta 1 0,2 pts</p><p>Importante:</p><p>Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que</p><p>você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>A classificação ou tipologia das constituições não é uniforme na doutrina. Varia de autor para autor,</p><p>pois a matéria pode ser analisada sob diferentes enfoques. Aliás, sobre o ato de classificar um dado</p><p>objeto vale ponderar: as classificações não são boas nem más, melhores ou piores. Desde que</p><p>partam de premissas verdadeiras, podem ser úteis ou inúteis. A utilidade ou inutilidade de uma</p><p>classificação, no entanto, irá depender do ponto de partida adotado pelo estudioso.</p><p>Fonte: GORDILLO apud BULOS, U. L. Curso de direito constitucional. 11. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018, p.</p><p>113.</p><p>Sobre a classificação das Constituições, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Quanto ao modo de elaboração, a Constituição pode ser escrita ou não escrita.</p><p>II. Quanto à estabilidade, a Constituição pode ser rígida, flexível ou semirrígida.</p><p>III. Constituição semirrígida é aquela que pode ser alterada seguindo o mesmo processo de</p><p>alteração das leis ordinárias.</p><p>IV. Constituição material é aquela que contém normas que estruturam, organizam e dão forma ao</p><p>Estado.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>II e IV.</p><p>I e II.</p><p>II e III.</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p><p>03/09/2024, 15:57 Teste: Atividade 2</p><p>https://famonline.instructure.com/courses/41719/quizzes/201042/take 1/5</p><p></p><p>Pergunta 2 0,2 pts</p><p>I e IV.</p><p>I e III.</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>A Constituição Federal de um país é seu pacto social. O conjunto de valores, princípios e regras a</p><p>partir dos quais determinada comunidade, em certo contexto histórico, pretende organizar-se e</p><p>desenvolver-se.</p><p>No Brasil, a Constituição Federal de 1988 marca uma ruptura com um modelo anterior baseado em</p><p>uma visão individualista. Traz os direitos sociais, dentre os quais figuram os direitos dos</p><p>trabalhadores, para o rol de direitos fundamentais, galgando-os à condição de cláusulas pétreas, ou</p><p>seja, direitos insuscetíveis de serem atingidos, em seu núcleo essencial, por leis infraconstitucionais.</p><p>Essa concepção é basilar, para quem lida com o direito do trabalho.</p><p>Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.</p><p>Considerando a situação expressa no texto, avalie as afirmações a seguir:</p><p>I. A Constituição Federal é uma norma complexa e deve ser compreendida e interpretada como uma</p><p>estrutura que integra um conjunto de valores.</p><p>II. A Constituição Federal se trata de uma interpretação constitucional, ou seja, é um conjunto de</p><p>métodos desenvolvidos apenas pela doutrina.</p><p>III. A Constituição Federal refere-se a mandados de otimização, que ordenam que algo seja realizado</p><p>na maior medida possível, conforme as possibilidades jurídicas e fáticas.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>III, apenas.</p><p>II e III apenas.</p><p>I e III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p><p>03/09/2024, 15:57 Teste: Atividade 2</p><p>https://famonline.instructure.com/courses/41719/quizzes/201042/take 2/5</p><p></p><p>Pergunta 3 0,2 pts</p><p></p><p>Pergunta 4 0,2 pts</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>Uma lei distrital sancionada nesta quinta-feira (11) determina que, pelo menos, 20% das vagas</p><p>oferecidas em concursos públicos do Distrito Federal sejam reservadas a candidatos negros.</p><p>A lei não vale para editais publicados até esta quarta (10). [...]. Podem concorrer às vagas</p><p>reservadas para pessoas negras todos aqueles que se autodeclararem "pretos ou pardos" na</p><p>inscrição. Esta definição de "cor ou raça" é a mesma usada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e</p><p>Estatística (IBGE).</p><p>As candidatas e candidatos negros concorrem, simultaneamente, às vagas de cota e às de ampla</p><p>concorrência – a forma de ingresso depende da classificação no concurso. Caso não haja número</p><p>suficiente de candidatos negros aprovados para ocupar as vagas reservadas, o que sobrar deve ser</p><p>revertido à ampla concorrência, seguindo a ordem de classificação.</p><p>A lei vale para todos os concursos no âmbito da administração direta, das autarquias, das fundações</p><p>públicas, das empresas públicas, das sociedades de economia mista controladas pelo DF e,</p><p>também, do Poder Legislativo.</p><p>Fonte: https://g1.globo.com/df/distrito-federal/noticia/2019/07/11/lei-garante-20percent-das-vagas-em-concursos-publicos-</p><p>do-df-para-negros.ghtml. Acesso em: 06 ago.2024.</p><p>As cotas raciais em concursos públicos são ações afirmativas que concretizam o princípio</p><p>da:</p><p>Liberdade.</p><p>Proporcionalidade.</p><p>Legalidade.</p><p>Segurança Jurídica.</p><p>Igualdade Material.</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>(...) a norma fundamental é a instauração do fato fundamental da criação jurídica e pode, nestes</p><p>termos, ser designada como constituição no sentido lógico-jurídico, para a distinguir da Constituição</p><p>em sentido jurídico-positivo.</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p><p>03/09/2024, 15:57 Teste: Atividade 2</p><p>https://famonline.instructure.com/courses/41719/quizzes/201042/take 3/5</p><p></p><p>Pergunta 5 0,2 pts</p><p>Ela é o ponto de partida de um processo: do processo da criação do Direito positivo. Ela própria não</p><p>é uma norma posta, posta pelo costume ou pelo ato de um órgão jurídico, não é uma norma positiva,</p><p>mas uma norma pressuposta, na medida em que a instância constituinte é considerada como a mais</p><p>elevada autoridade e por isso não pode ser havida como recebendo o poder constituinte através de</p><p>uma outra norma, posta por uma autoridade superior.</p><p>Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.</p><p>O trecho acima transcrito expressa o conceito de Constituição de:</p><p>Carl Schmitt.</p><p>José Joaquim Gomes Canotilho.</p><p>Ferdinand Lassale.</p><p>Hans Kelsen.</p><p>José Afonso da Silva.</p><p>Leia o caso a seguir:</p><p>João é cadeirante e passa por uma série de problemas relacionados à sua condição. Em um dos</p><p>encontros do grupo de pesquisa em direito civil-constitucional que João participa, ele comenta com</p><p>colegas sobre a ausência de rampas na universidade que frequentam, que o faz dar enormes voltas</p><p>e solicitar a ajuda de diversas pessoas para se locomover.</p><p>Antônio, colega de João, em um tom de sarcasmo responde: ora, a constituição iguala todo mundo,</p><p>você não espera que o orçamento público seja gasto especificamente nos interesses de um grupo</p><p>específico apenas em decorrência de uma deficiência, não é?</p><p>Fonte: Texto elaborado pelo autor da questão.</p><p>Da análise do caso acima, verifique as afirmativas a seguir com respostas à afirmação de Antônio:</p><p>I. Antônio, você está errado, pois a Constituição Federal estabelece o princípio da igualdade</p><p>material.</p><p>II. Antônio, você está errado, pois a Constituição Federal estabelece o princípio da livre iniciativa.</p><p>III. Antônio, você está errado, pois o Código Civil deve obedecer a Constituição Federal, que remete</p><p>à dignidade da pessoa humana.</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p><p>03/09/2024, 15:57 Teste: Atividade 2</p><p>https://famonline.instructure.com/courses/41719/quizzes/201042/take 4/5</p><p>Salvo em 15:57</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>II e III, apenas.</p><p>I e II, apenas.</p><p>I, apenas.</p><p>I e III, apenas.</p><p>III, apenas.</p><p>Enviar teste</p><p>A+</p><p>A</p><p>A-</p><p>03/09/2024, 15:57 Teste: Atividade 2</p><p>https://famonline.instructure.com/courses/41719/quizzes/201042/take 5/5</p>