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<p>IDENTIFICAÇÃO: Melissa Müller </p><p>CURSO: Psicologia </p><p>DISCIPLINA: Teorias e Sistemas em Psicologia</p><p>PROFESSOR: Bosco </p><p>SÉRIE: 2º Termo </p><p>ANO LETIVO: 2020</p><p>Qual o contexto histórico e social do surgimento da Psicologia Comportamental?</p><p>Antes do século XIX, a Psicologia ainda era considerada uma parte da filosofia. Porém,</p><p>Wundt teve grande importância no desenvolvimento da Psicologia Experimental, utilizando o</p><p>método de Introspecção, que era realizado por um indivíduo treinado, esse descrevia as</p><p>suas experiências por meio de uma auto observação. Esse método foi muito criticado em</p><p>razão de sua subjetividade, e por ser pouco confiável, assim, abrindo portas para o</p><p>desenvolvimento da psicologia objetiva e a comparativa, consideradas precursoras da</p><p>Psicologia Comportamental.</p><p>A psicologia objetiva teve grande impacto devido a utilização de seus métodos objetivos que</p><p>poderiam ser testado em laboratórios, dessa maneira surgindo às descobertas do</p><p>condicionamento respondente de Pavlov, ou seja comportamentos decorrentes de um</p><p>estímulo neutro e divergente daquele no qual estava associado</p><p>(cachorro salivar ao ver a lâmpada acesa, devido à provocação do estímulo). A psicologia</p><p>comparativa tem relação com a teoria evolutiva de Darwin na qual ao se comparar as</p><p>espécies se notou um interesse em estudar a respeito das especulações dos estados</p><p>mentais e pensamentos de animais.</p><p>É importante entender que o Comportamentalismo já apresentava o desenvolvimento de</p><p>suas questões existentes da biologia e psicologia há muitos anos. Porém foi fundada em</p><p>1912 nos EUA por Watson, cujo não aceitava o método introspectivo, que já havia perdido</p><p>seu valor devido influências do pensamento de Augusto Comte ‘o conhecimento só é válido</p><p>se é objetivo’.</p><p>Nesse momento o país vivía o ‘Zeitgeist científico’ que marcou inúmeras mudanças, era</p><p>caracterizado por uma forte cultura pragmática, marcada pela industrialização,</p><p>produtividade, lucro, criando um clima divergente no país, transformando o homem em uma</p><p>máquina que poderia ser observada por meio dos comportamentos.</p><p>Baseado nas pesquisas de Pavlov e estudos da psicologia objetiva e comparativa, a</p><p>psicologia comportamental buscava uma psicologia focada nos elementos objetivos que</p><p>poderiam ser observados, como o comportamento gerado a partir de um estímulo do</p><p>ambiente, assim rompendo com a tradição e questão mentalista que carregava elementos</p><p>subjetivos como pensamentos e emoções.</p><p>Watson tinha a proposta que sua psicologia poderia antecipar, controlar e explicar os</p><p>comportamentos, essa ideia pode ser observada a partir do caso de experimentos com</p><p>seres humanos e os métodos da psicologia animal onde o pequeno Albert desenvolveu</p><p>medo de animais peludos e brancos devido a generalização de estímulos, sugerindo que os</p><p>medos são aprendidos e não herdados.</p><p>Por não abordar questões subjetivas como pensamentos e emoções acabou se tornando</p><p>uma ideia mais restrita, por meio disso uma vertente chamada de Behaviorismo Radical foi</p><p>criada em 1945 por Skinner, que diferentemente de Watson, fez uso do comportamento</p><p>operante e considerou os pensamentos e emoções em sua teoria, sendo parte do</p><p>comportamento.</p><p>O condicionamento operante acontece a partir da premiação de comportamentos já</p><p>existentes, funcionando como um modelo de aprendizagem que apresenta o reforço que</p><p>pode ser algo positivo ou negativo, um exemplo é o rato de Skinner que aprende que se</p><p>acionar a alavanca receberá comida.</p><p>SCHULTZ, Duane P.; SCHULTZ, Sydney Ellen. História da Psicologia Moderna. 9a. edição.</p><p>São Paulo: Cengage Learning, 2012.</p><p>Referência: "Behaviorismo: definição e história" (capítulo do livro "Compreender o</p><p>Behaviorismo", de William Baum).</p>