TSP3 Questões para prova

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Aluna: Suellyn Mendes
Curso: Psicologia
TSP3 – ESTUDO PARA PROVA
Para Husserl, toda consciência é intencional e nenhum objeto é pensável sem referencia a um ato da consciência que consiga alcança-lo, fortalecendo a relação entre sujeito e mundo. Esta ideia corresponde ao conceito de:
R: Intencionalidade da consciência
Quem foi o idealizador da fenomenologia? Qual o objeto de estudo da fenomenologia?
R: Edmund Husserl. A fenomenologia tem como objeto de estudo um agrupamento de fenômenos que é a relação entre a interação da consciência com o objeto.
Quais os principais pensadores do existencialismo?
R: Nietzsche, Kierkegaard, Heidegger e Sartre
Defina o termo “Dasein” no pensamento heideggeriano.
R: Dasein (ser-ai) é um termo utilizado por Heidegger que diz respeito ao “modo de ser-no-mundo” dos “entes” que somos nós.
Para os existencialistas o homem é concebido e definido como:
R: Um ser em que a “existência” precede a “essência”.
Qual o contexto histórico de onde nasceu a corrente filosófica existencialista?
R: Surge no período entre as duas Grandes Guerras Mundiais (de 1918 a 1945). O existencialismo foi um movimento filosófico e cultural que se localizou no eixo Alemanha/França.
Um terapeuta existencial humanista pauta sua conduta pela abertura de possibilidade e criatividade de seus clientes. De acordo com a psicologia humanista, pode-se afirmar que ela estimula a criatividade para:
R: Que seus clientes possam exercer plenamente a liberdade de existir.
A psicologia existencial surgiu no ambiente pós-guerra, assim como o movimento filosófico do existencialismo. Esta perspectiva psicológica esta fundamentada em preceitos básicos. O que contempla este fundamento básico:
R: Considera que a angustia e o sofrimento são condições inevitáveis da existência humana, exatamente pelo fato de sermos fundamentalmente livre para escolher aquilo que vamos fazer da nossa existência. / Defende a crença na capacidade humana de fazer escolhas e que o significado de comportamento é subjetivo.
Qual dos filósofos/teóricos abaixo rejeito o determinismo logico de Hegel e afirmou a importância suprema do individuo e das suas escolhas logicas ou ilógicas?
R: S. Kierkegaard
Para a fenomenologia como é a relação entre eu percebedor X algo percebível?
R: O relacionamento é mediante a dialética de correlação entre um objeto observado e o sujeito observador.
Rogers dá ênfase à área educacional, ao papel Político da Abordagem Centrada na Pessoa, às instituições família e casamento e a liberdade para aprender. Defendia uma sociedade do autoconhecimento, do respeito ao próximo e da liberdade de escolha. Neste contexto, Rogers define o papel do conselheiro na terapia psicológica como:
R: Acredita que a pessoa, qualquer pessoa, contem dentro de si as potencialidades para a saúde e o crescimento criativo; e que a falha na realização destas potencialidades se deve a influencias constritivas e deformadoras, exercidas pelos pais, pela educação e por outras pressões sociais; estes efeitos podem ser superados, no entanto, se o individuo aceita assumir a responsabilidade pela própria vida. 
Carl Rogers acreditava que todas as pessoas nascem congruentes, uma vez que as discrepâncias que criam a incongruência surgem a partir das experiencias de vida. Neste sentido, assinale a única alternativa que descreve corretamente o conceito de congruência de acordo com esse autor:
R: Trata-se de um sentimento de integração experimentado pela pessoa quando o “self” e o “self ideal” se correspondem.
Nos seus estudos, Maslow descobriu que cada pessoa traz em si mesmo a capacidade de tornar-se autorealizadora. Maslow apresentou, a partir dai, uma “Teoria da Motivação”, segundo a qual as necessidades humanas estão organizadas e dispostas em níveis, numa pirâmide. Descreva sobre quais são estes níveis e como isso ocorre no autodesenvolvimento humano, utilizando a figura a seguir
R: O autodesenvolvimento humano ocorre de acordo com esta hierarquia descrita por Maslow na pirâmide, em que afirma que em nosso desenvolvimento precisamos passar por cada nível para, assim, seguir para o nível superior, ou seja, primeiro
precisamos suprir nossas necessidades fisiológicas (fome, sexo, sede) e de segurança (família, moradia), que não são consideradas motivadoras, porém, sem elas não conseguimos progredir de acordo com esta hierarquia. A seguir temos o nível social (nossos relacionamentos: amizade, amor), depois vem a nossa estima (autoestima, reconhecimento) e por fim tem a autorrealização, que é o ápice do desenvolvimento, onde o individuo “conquistou” e supriu todas os níveis da pirâmide e se realizou por completo.
Disserte sobre os três estágios da existência propostos por S. Kierkegaard:
R: Estágio Estético – o ser se encontra vivendo a sua liberdade e pela busca total do prazer, até gerar uma angustia, assim, dando um salto para o próximo estagio que é o ético.
Estágio Ético – quando o homem decide seguir a moralidade, as regras da sociedade, assume suas contas e deveres moralmente aceitos pela sociedade.
Estágio Espiritual – quando o homem se encontra com um ser superior, se volta para Deus e se encontra com o seu “eu” interior.