AS 4 - Língua Portuguesa

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<p>1. Pergunta 1</p><p>0,01/0,01</p><p>Em relação à coesão e à coerência textuais, é verdadeiro afirmar que:</p><p>Mostrar opções de resposta</p><p>a) é importante considerar a coesão e a coerência como dois importantes</p><p>princípios de textualidade que se atualizam no texto de forma interdependente</p><p>e intercondicionante para viabilizar a produção de sentidos, tanto na produção</p><p>quanto na recepção de textos.</p><p>b) a coesão está relacionada a estabelecer uma unidade de sentido no texto e a</p><p>coerência, a uma continuidade do texto.</p><p>c) a construção da coesão e da coerência se dá, apenas, na interação entre</p><p>interlocutores, por meio do compartilhamento de conhecimentos prévios, sob</p><p>as determinações socioculturais e históricas do contexto.</p><p>d) a coesão e a coerência se estabelecem nos textos também na interação entre</p><p>interlocutores, por meio do compartilhamento de conhecimentos prévios, por</p><p>isso o domínio de mecanismos linguísticos não se torna importante para a</p><p>construção de sentidos na produção e recepção dos textos.</p><p>e) dominar mecanismos linguísticos relacionados à coesão e à coerência nos</p><p>textos é a única maneira de desenvolvermos novos recursos para a produção</p><p>escrita e para a leitura.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0,01/0,01</p><p>Analise o emprego das vírgulas nos seguintes períodos:</p><p>I - Foi ao fundo da farmácia, abriu um vidro, fez um pequeno embrulho e entregou ao</p><p>homem.</p><p>II - A sua fisionomia estava serena, o seu aspecto tranquilo.</p><p>III - E o farmacêutico, sentindo-se aliviado do seu gesto, sentira-se feliz diante de suas</p><p>lembranças.</p><p>IV - Quando, vi que não servia, dei às formigas, e nenhuma morreu.</p><p>Agora, escolha a alternativa que apresenta os períodos em que o emprego das vírgulas</p><p>está correto:</p><p>Mostrar opções de resposta</p><p>a) II - IV</p><p>b) II - III</p><p>c) I - III</p><p>d) I - IV</p><p>e) I – II</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0,01/0,01</p><p>Observe, atentamente, as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida,</p><p>assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre elas:</p><p>Coluna A</p><p>I – Coesão referencial por substituição</p><p>II – Coesão referencial por reiteração</p><p>III – Coesão Sequencial</p><p>Coluna B</p><p>A – Emprego de conectores; marcadores temporais; expressões ordenadoras</p><p>B – Uso de sinônimos e emprego de expressões equivalentes</p><p>C – Pronomes pessoais de 3ª pessoa, artigos, numerais; elipse; expressões de síntese</p><p>A sequência CORRETA desta associação é:</p><p>Mostrar opções de resposta</p><p>a) I-C; II-A; III-B.</p><p>b) I-B; II-A; III-C.</p><p>c) I-B; II-C; III-A.</p><p>d) I-C; II-B; III-A.</p><p>e) I-A; II-B; III-C.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0,01/0,01</p><p>Leia o texto a seguir, com atenção, para responder à questão:</p><p>Oito Anos</p><p>Por que você é Flamengo</p><p>E meu pai Botafogo</p><p>O que significa</p><p>“impávido colosso”?</p><p>Por que os ossos doem</p><p>Enquanto a gente dorme</p><p>Por que os dentes caem</p><p>Por onde os filhos saem?</p><p>Por que os dedos murcham</p><p>Quando estou no banho</p><p>Por que as ruas enchem</p><p>Quando está chovendo</p><p>Quanto é mil trilhões</p><p>Vezes infinito</p><p>Quem é Jesus Cristo</p><p>Onde estão meus primos</p><p>Well, well, well Gabriel...</p><p>Por que o fogo queima</p><p>Por que a lua é branca</p><p>Por que a terra roda</p><p>Por que deitar agora</p><p>Por que as cobras matam</p><p>Por que o vidro embaça</p><p>Por que você se pinta</p><p>Por que o tempo passa</p><p>Por que a gente espirra</p><p>Por que as unhas crescem</p><p>Por que o sangue corre</p><p>Por que a gente morre</p><p>Do que é feita a nuvem</p><p>Do que é feita a neve</p><p>Como é que se escreve</p><p>Réveillon</p><p>(Letra da canção Oito Anos – Paula Toller/Dunga. CD Partimpim, de Adriana</p><p>Calcanhoto, São Paulo, 2004.)</p><p>Em relação à coerência, podemos afirmar sobre o texto que lemos que:</p><p>Mostrar opções de resposta</p><p>a) é um conjunto de frases interrogativas sem ligação entre si que não</p><p>estabelecem uma unidade de sentido.</p><p>b) para estabelecer a coerência no texto, precisamos fazer a relação entre as</p><p>frases interrogativas e o título “oito anos”, além de utilizar um conhecimento</p><p>prévio de que a letra da canção é constituída por uma lista das perguntas que</p><p>Gabriel, filho de Paula Toller, fazia a ela quando tinha oito anos.</p><p>c) se trata de um texto que não apresenta nenhum mecanismo linguístico que</p><p>auxilie a criar uma unidade de sentido e por isso mesmo é incoerente.</p><p>d) para estabelecer a coerência no texto, precisamos fazer a relação entre as</p><p>frases interrogativas e o título “oito anos”.</p><p>e) se trata de um texto incoerente, pois viola a metarregra de relação de</p><p>Charolles.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0,01/0,01</p><p>Escolha a alternativa em que o uso da vírgula está INCORRETO:</p><p>Mostrar opções de resposta</p><p>a. O Rio de Janeiro, que é considerada a cidade maravilhosa, irá sediar um dos</p><p>grandes eventos esportivos.</p><p>b. Era do conhecimento de todos a hora da prova, mas, alguns se atrasaram.</p><p>c. Hoje o clima está ameno, pois choveu durante a noite.</p><p>d. Todos conhecem a hora da prova, portanto não se atrasem.</p><p>e. Naquela tarde, todos haviam saído.</p>