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Fundamentos teóricos e metodológicos da língua portuguesa

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Bruna Brizola

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Em creches e escolas de alfabetização de crianças é muito comum as crianças falarem de forma diferente do adulto e nem sempre é compreendida. Há muito incentivo para que ela aprenda a forma correta. Quando acerta, recebe estrelinhas em uma folha e quando erra não recebe coisa alguma.
Essa é uma visão da teoria Escolha uma opção:
a. Chomsky e inatismo
b. Piaget e cognitivismo
C. Vygostky e o socioconstrutivismo
d. Skinner com behaviorismo
Ferreiro e construtivismo

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Questões resolvidas

Em creches e escolas de alfabetização de crianças é muito comum as crianças falarem de forma diferente do adulto e nem sempre é compreendida. Há muito incentivo para que ela aprenda a forma correta. Quando acerta, recebe estrelinhas em uma folha e quando erra não recebe coisa alguma.
Essa é uma visão da teoria Escolha uma opção:
a. Chomsky e inatismo
b. Piaget e cognitivismo
C. Vygostky e o socioconstrutivismo
d. Skinner com behaviorismo
Ferreiro e construtivismo

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<p>Em creches e escolas de alfabetização de crianças é muito comum as crianças falarem de forma diferente do adulto e nem sempre é compreendida. Há muito incentivo para que ela aprenda a forma correta. Quando acerta, recebe estrelinhas em uma folha e quando erra não recebe coisa alguma. Essa é uma visão da teoria Escolha uma opção: a. Chomsky e inatismo b. Piaget e cognitivismo C. Vygostky e o socioconstrutivismo d. Skinner com behaviorismo Ferreiro e construtivismo Pesquisar T</p>

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