Avaliação de Psicologia da Educação_ Revisão da tentativa _ Cursos de 2 Licenciatura e R2

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Iniciado em quarta-feira, 11 dez. 2024, 13:33
Estado Finalizada
Concluída em quarta-feira, 11 dez. 2024, 13:49
Tempo
empregado
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Questão 1
Correto
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Painel / Meus cursos / PEDl1200 / Psicologia da Educação / Avaliação de Psicologia da Educação
O objeto da psicopedagogia é o processo de aprendizagem do sujeito. Dito isso, entendemos que a sua prática se insere nesse contexto: levar
aqueles que têm alguma dificuldade de aprendizagem por um caminho que os conduza a uma melhor execução desse processo e que
resgate o prazer de adquirir novos conhecimentos. Sabendo que há vários fatores que prejudicam o desenvolvimento da aprendizagem,
assinale a alternativa que indica o instrumento que deve ser utilizado para investigar os componentes no processo de ensino e
aprendizagem. 
Escolha uma opção:
a. Terapia comportamental.
b. Terapia preventiva.
c. Avaliação
psicopedagógica.
 Está correta, pois a avaliação psicopedagógica é a forma de iniciar uma investigação dos componentes
do processo de aprendizagem. 
d. Exames comportamentais.
e. Avaliação Somativa.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 3
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Pavlov fez a seguinte observação: a associação de um estímulo não condicionado (comida) com a apresentação de um estímulo neutro (som
de uma campainha) pode provocar uma resposta condicionada (salivação), ou seja, aprendida. Assinale a alternativa que indica corretamente
o nome do reflexo descoberto por Pavlov a partir dessas observações apresentadas. 
Escolha uma opção:
a. Observação técnica. 
b. Reflexo
condicionado.  
 A descoberta de Pavlov foi chamada de reflexo condicionado, ou seja, quando nosso corpo reage
fisiologicamente a um estímulo condicionado.  
c. Distúrbio comportamental.  .
d. Estrutura piramidal. 
e. Reflexo reducionista. 
Sua resposta está correta.
O funcionalismo não utilizava a Psicologia Experimental e passava a observar o funcionamento psicológico sistemático de populações de
pessoas saudáveis ou emocionalmente desequilibradas, e até animais. Assinale a alternativa que indica corretamente o espaço em que o
Funcionalismo, quando aplicado, teve um grande impacto no setor da educação.  
Escolha uma opção:
a. Ambientes
escolares.
 O Funcionalismo era aplicado em crianças e seus ambientes escolares, por isso essa escola psicológica teve
um grande impacto na educação. 
b. Consultórios clínicos.
c. Hospitais.
d. Parques municipais.
e. Igrejas.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Piaget (1970) defende que o desenvolvimento cognitivo é organizado e guiado por estruturas mentais compostas por esquemas de ação e
operações de caráter lógico-matemático. Inicialmente, tais estruturas são categorias inatas que vão amadurecendo e adquirindo natureza
distinta por meio de um processo de “equilibração” entre o sujeito e seu ambiente. Como já comentado, o indivíduo seria dotado de funções
adaptativas invariáveis ao longo da vida. Nessa adaptação intelectual estaria em jogo uma organizada e constante assimilação do novo
(“conhecimento”) ao velho e uma acomodação do velho ao novo que manteriam em equilíbrio o funcionamento cognitivo. O
desenvolvimento cognitivo, assim, é um processo de equilibrações sucessivas das estruturas cognitivas (esquemas), que vão evoluindo com
base na configuração da estrutura precedente. Como é possível perceber, há um claro respaldo filosófico. 
De acordo com a Teoria do Desenvolvimento Cognitivo Piagetiano, identifique as afirmativas que são correspondentes.  
 
I. Podemos dizer que o balbucio do bebê é o primeiro estágio para a linguagem. 
II. Todos os bebês balbuciam em uma linguagem universal; as vogais não pertencem à língua do cuidador.  
III. Os bebês surdos balbuciam na língua de sinais.  
IV. Podemos dizer que o bebê capaz de balbuciar atingiu a “equilibração” e a partir daí passará ao estágio subsequente. 
V. volta dos 19 meses, os bebês começam a balbuciar a língua de seu cuidador. 
 
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmativas I, III e V estão corretas. 
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
c. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
d. Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. 
e. Apenas as afirmativas
II, III e IV estão
corretas. 
 Os arrulhos são o primeiro estágio para o desenvolvimento da linguagem e começam por volta dos
três meses. Por volta dos nove meses, os bebês começam a balbuciar a língua de seu cuidador. 
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Questão 6
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
A consciência possui uma natureza ____________ e se desenvolve pela maneira como o indivíduo se apropria da objetividade da realidade. Ao
apreender os significados sociais, o indivíduo pode dar a eles um significado pessoal relacionado com suas experiências particulares, suas
necessidades, seus motivos e seus sentimentos, ou seja, com a sua própria vida.  
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.  
Escolha uma opção:
a. Social. 
b. Cultural. 
c. Consciente.  
d. Psíquica. 
e. Didática. 
Sua resposta está incorreta.
Como alternativa ao Associacionismo, surgiu o Construtivismo, que beneficia não somente os conteúdos, mas também a construção do
conhecimento, valorizando as interações feitas no processo. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do teórico que inspirou o
construtivismo.  
Escolha uma opção:
a. Montessori.
b. Kant.
c. Foucault.
d. Piaget.  A resposta está correta, pois as obras de Piaget inspiraram a criação do construtivismo. 
e. Paulo Freire.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Desde o surgimento da Psicopedagogia, incontáveis abordagens teóricas contribuíram para a construção de um saber sobre os processos de
aprendizagem e suas dificuldades. Assinale a alternativa que indica corretamente quais as principais fontes teóricas da Psicopedagogia.  
Escolha uma opção:
a. Filosofia e Sociologia.
b. Biologia e Educação.
c. Sociologia e antropologia.
d. Pedagogia e Educação.
e. Educação e Psicologia.  A resposta está correta, pois os fundamentos são educação e psicologia. 
Sua resposta está correta.
Duarte (2006) apoiando-se nos fundamentos de Marx, ressalta que o homem, ao produzir os meios para a satisfação de suas necessidades
básicas de existência e produzir uma realidade humanizada pela sua atividade, humaniza a si próprio, à medida que a transformação objetiva
requer dele uma transformação subjetiva, criando, portanto, uma realidade humanizada tanto objetiva como subjetivamente. Ao se apropriar
da natureza, transformando-a para satisfazer suas necessidades, objetiva-se nessa transformação.Por sua vez, essa atividade humana
objetivada passa a ser também objeto de apropriação pelo homem, pois os indivíduos devem se apropriar daquilo que é criado pelos
próprios seres humanos. Tal apropriação gera nos seres humanos necessidades de novo tipo, necessidades exclusivamente socioculturais, que
não existiam anteriormente e que, por sua vez, levarão os homens a novas objetivações e a novas apropriações num processo sem fim (SILVA,
2016). 
Diante do exposto, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.  
(  ) Para Skinner, a linguagem predispõe o comportamento.  
(  ) A apropriação cultural é fundamental para a constituição da linguagem. 
(  ) A cultura influencia a linguagem. 
(  ) Signos e símbolos têm significados iguais para diversas culturas. 
(  ) O signo não tem relação com a linguagem. 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. F – F – V – F – V. 
b. F – V – V – F – V.  
c. V – F – F – F – V. 
d. V – F – V – F – V. 
e. F – V – V – F – V. 
Sua resposta está incorreta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 10
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
No estudo da percepção está envolvida a detecção de estímulos do ambiente por meio dos órgãos do sentido, por isso temos neurônios
receptores de sensações, como dor e tato. Porém, os primeiros estudos nessa área queriam identificar a intensidade psicológica das
sensações resultantes de estímulos externos. Assinale a alternativa que indica o que os neurônios nociceptores detectam. 
Escolha uma opção:
a. Adequação.
b. Equilíbrio.
c. Emoções.
d. Frequência cardíaca.
e. Estímulo.  Os neurônios nociceptores detectam o estímulo. 
Sua resposta está correta.
O psiquismo humano traduz-se pela imagem subjetiva do real no interior das riquezas materiais e não materiais acumuladas no decorrer da
história. A evolução do psiquismo humano se dá influenciada pela cultura, isto é, pelas objetivações e apropriações realizadas pelo ser
humano, em dado momento histórico (SILVA, 2016). 
Leia as afirmativas a seguir a assinale a alternativa correta. 
I. Vygotsky afirma que a cultura influencia a constituição psíquica do indivíduo. 
II. Os conceitos de subjetividade e individualidade dialogam com o psiquismo. 
III. Piaget e Vygotsky acreditam na constituição do psiquismo a partir do biológico.  
IV. Linguagem e desenvolvimento humano compõem o psiquismo humano. 
V. Para Vygotsky, a relação entre estímulo e ambiente compõe o comportamento.  
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
b. Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
c. Apenas as
afirmativas I, II
e III estão
corretas.
 A alternativa IV está incorreta porque não só a linguagem e o desenvolvimento humano compõem o
psiquismo humano, mas também a consciência, as emoções e o pensamento. A alternativa V está incorreta,
porque a relação entre estímulo e ambiente interessavam a Skinner.  
d. Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. 
e. Apenas as afirmativas I, III e V estão corretas. 
Sua resposta está correta.
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 12
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Pavlov desenvolveu as suas pesquisas sobre o condicionamento do comportamento, analisando o comportamento dos cães. Pavlov foi o
primeiro que desenvolveu uma teoria sobre o condicionamento do comportamento, que poderia ser aplicada a – teoricamente – qualquer
contexto. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o que Pavlov descobriu ao associar um estímulo neutro com o som de uma sineta.
a. Os cães corriam.
b. Os cães começavam a
salivar.

A resposta está correta, pois ao associar um estímulo neutro com o som de uma sineta os cães
começavam a salivar.
c. Os cães bebiam água.
d. Os cães agrediam o tutor.
e. Os cães dormiam.
Sua resposta está correta.
No Brasil, a psicopedagogia tem forte influência das ideias argentinas, pela proximidade geográfica e pelo fácil acesso à literatura, e pode ser
dividida em três momentos históricos. Assinale a alternativa que indica corretamente em qual ano houve o procedimento de regulamentação
da psicopedagogia no Brasil. 
Escolha uma opção:
a. 2000.
b. 2014.  A resposta está correta, pois a psicopedagogia foi regulamentada no ano de 2014 a partir do texto do PLC 31/2010. 
c. 2020.
d. 1970.
e. 1980.
Sua resposta está correta.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 14
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
A proposta teórica de Skinner era baseada na análise cientifica do comportamento. Nesse pensamento o homem não é autodeterminado nem
autossuficiente, nesse sentido, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa que indica, corretamente, qual era o fundamento basilar
desenvolvido no âmbito da proposta teórica estruturada pelo teórico Skinner.
a. O homem é determinado pelo ambiente. 
A resposta está correta, pois o homem é determinado pelo ambiente
b. O homem é regrado.
c. O homem é autossuficiente.
d. O ambiente não interfere no homem.
e. O homem é atípico.
Sua resposta está correta.
O Behaviorismo salienta a importância do planejamento da ação pedagógica de forma a fazer com que a aprendizagem do aluno gere
consequências naturalmente reforçadoras (positivas) ao aprender. Nesse sentido, dentre as alternativas apresentadas abaixo, assinale aquela
que indica corretamente o nome do teórico que foi o precursor do Behaviorismo.
a. Bordin.
b. Canotilho.
c. Watson. 
A resposta está correta, pois o teórico precursor do behaviorismo foi Watson.
d. Kant.
e. Piaget.
Sua resposta está correta.
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
As teorias do desenvolvimento representam uma forma de compreender as crianças e adolescentes, através da descrição e exploração das
mudanças psicológicas, comportamentais e de personalidade que as crianças sofrem no decorrer do tempo. Nesse sentido, dentre as
alternativas apresentadas, assinale aquela indica qual o objetivo da teoria do desenvolvimento.
a. Solucionar
os
problemas
familiares.

A resposta está correta, pois as teorias do desenvolvimento representam uma forma de compreender as crianças e
adolescentes, através da descrição e exploração das mudanças psicológicas, comportamentais e de personalidade
que as crianças sofrem no decorrer do tempo. Elas buscam explicar de que maneiras importantes estes pequenos
sujeitos mudam no decorrer do tempo; como essas mudanças afetam o seu comportamento e a sua aprendizagem,
e também, como podem ser descritas e compreendidas
b. Compreender os motivos da criminalidade social.
c. Solucionar os problemas familiares.
d. Apresentar uma solução para a violência urbana.
e. Sistematizar as informações utilizadas no âmbito do conhecimento da aprendizagem.
Sua resposta está correta.
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Questão 16
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
O Ego, o Superego e o Id são instâncias da mente que formam a psique humana, de acordo com a Teoria da Personalidade, desenvolvida
por Sigmund Freud em seus estudos sobre a Psicanálise. Observe as afirmações relacionadas com o conceito da Psicanálise, assinale V, de
verdadeiro, para as opções que caracterizam exemplos destas estruturas e F, de falso, para as que não caracterizam.( ) O Ego é o mecanismo responsável pelo equilíbrio da psique e balanceia os impulsos do Id e do Superego. 
(  ) O Superego está relacionado aos valores morais e culturais do indivíduo. 
(  ) As pessoas com falhas no seu desenvolvimento psicológico estão com ausência de umas dessas instâncias. 
(  ) A falta de convivência social pode trazer para a criança obstáculos ao crescimento, pois o Superego é formado a partir dessa interação.  
(  ) Todas as pessoas nascem com o Id, a primeira estrutura a ser formada. 
 
Agora, assinale a alternativa correta.  
Escolha uma opção:
a. V – F – F – F – V. 
b. V – F – V – F – V. 
c. V – V – F – V –
V. 
 As estruturas da psique estão obrigatoriamente em todos, e os obstáculos se devem à pulsão delas, mas não à
ausência. 
d. F – F – V – F – V. 
e. F – V – V – F – V. 
Sua resposta está correta.
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Questão 17
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 18
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,50
Apesar de todo sucesso, a escola Funcionalista não ficou livre de críticas. Psicólogos experimentais, como Wundt, acreditavam que a pesquisa
fora dos padrões de controle do laboratório seria inconstante e fora de consenso público, significando um retorno à ciência pura, aquela
fundamentada em ideias (como Platão), e não em evidências científicas comprovadas. Assinale a alternativa que indica as consequências
deste processo para a Psicologia.  
Escolha uma opção:
a. Entendeu-se como um sistema de regressão científica.
b. Foi realocada na Medicina.
c. Não a
reconheciam
como
Psicologia.
 Psicólogos experimentais, como Wundt, acreditavam que a pesquisa fora dos padrões de controle do laboratório
seria inconstante e fora de consenso público, significando um retorno à ciência pura, aquela baseada em ideias
(como Platão), e não em evidências científicas comprovadas, como a filosofia moderna nos ensina, por isso não a
reconheciam como Psicologia. 
d. Reconheciam-na como Psicologia. 
e. Foi suprimida dos estudos científicos.
Sua resposta está correta.
Os estudos feitos por fisiologistas da época permitiram descobertas importantes como a de Paul Broca (1824-1880), um cirurgião parisiense
que, ao atender um paciente que compreendia a linguagem, porém não falava mais que a palavra “tam”, buscou investigar o que podia estar
comprometido em seu cérebro. Nesse sentido, a partir desta perspectiva, assinale a alternativa que indica qual região cerebral foi descoberta. 
Escolha uma opção:
a. Bulbo.
b. Brithe.
c. Meninge.
d. Cerebelo. 
e. Broca.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 19
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Questão 20
Correto
Atingiu 0,50 de 0,50
Para Rogers o sujeito deve estar no centro de tudo. E não poderia ser diferente quando pensamos no âmbito educacional. O sujeito tem papel
fundamental na elaboração do conhecimento. Para Rogers, o homem conhece ao experienciar, ao vivenciar realidades que possuam
significados concretos. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente qual deve ser o objetivo da vivência de realidades.
a. Proporcione
mudança e
crescimento.

A alternativa está correta, pois Para Rogers, o homem conhece ao experienciar, ao vivenciar realidades que
possuam significados concretos para ele, e, além disso, que proporcione mudança e crescimento.
b. Que os hospitais compreendam que cada indivíduo é diferente.
c. Que não haja resistência de tratamento das escolas.
d. Mude a realidade das famílias, especificamente.
e. Favoreça o trabalho do psicólogo nas clínicas.
Sua resposta está correta.
O principal representante do Associacionismo foi Edward Thorndike (1874-1949). Nessa teoria, a aprendizagem se dá por um processo de
associação de ideias, da mais simples para a mais complexa. Nesse sentido, analise as alternativas abaixo e assinale aquela que apresenta
corretamente como o processo de ensino no associacionismo é caracterizado. 
Escolha uma opção:
a. Humanista.  
b. Universalista. 
c. Pluralista. 
d. Tecnicista.    A resposta está correta, pois o ensino é mais tecnicista, não priorizando as funções cognitivas. 
e. Oposicionista. 
Sua resposta está correta.
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