Materia sobre Desenvolvimento Sustentável - 10 Classe, FAI

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<p>Professor: Portácio Agostinho</p><p>Disciplina: Formação De Atitudes Integradoras (F.A.I.)</p><p>Tema: Evolução Histórica das TIC’s</p><p>Sumário: O Desenvolvimento Sustentado e as TIC’s.</p><p>Classes: 10°</p><p>As tecnologias de informação são atividades e soluções providas por recursos</p><p>informáticos.</p><p>Deste modo, a utilização de novas tecnologias vai permitir uma relação cada vez mais</p><p>estreita entre produtores e consumidores da informação. Com o acesso as TIC’s o mundo está</p><p>cada vez mais pequeno, por essa razão, é dever de todos nós sermos capazes de adquirir os</p><p>instrumentos necessários para as podermos melhor utilizar num mercado global em que a</p><p>concorrência é cada vez mais acérrima e em que serão vitoriosos os que as conseguirem melhor</p><p>utilizar em seu proveito.</p><p>A discussão sobre o desenvolvimento sustentável1 foi abordada, primeiramente,</p><p>na Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano, realizada em 1972, na</p><p>cidade de Estocolmo (Suécia). Essa conferência foi um importante momento de debate entre os</p><p>países sobre a questão ambiental, em especial sobre a preocupação mundial com os riscos</p><p>ambientais das políticas de industrialização empreendidas, principalmente pelos países</p><p>desenvolvidos. Já em 1987, o documento “Nosso Futuro Comum” sistematizou essas</p><p>discussões e, ainda, estabeleceu o termo desenvolvimento sustentável.</p><p>Neste sentido, a definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é o</p><p>desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a</p><p>capacidade de atender as necessidades das futuras gerações, ou seja, o desenvolvimento que</p><p>não esgota os recursos para o futuro. Essa definição surgiu na Comissão Mundial sobre Meio</p><p>Ambiente e Desenvolvimento, criada pelas Nações Unidas para discutir e propor meios de</p><p>harmonizar dois objetivos: o desenvolvimento econômico e a conservação ambiental.</p><p>Logo, para que o desenvolvimento seja sustentado (sustentável) devem revigorar-se os</p><p>processos de coordenação social no âmbito das comunidades e fazê-las participar, visando a</p><p>promoção do desenvolvimento sustentável numa sociedade em rede.</p><p>Com exemplo, em diversas comunidades, devem-se construir pequenos centros de</p><p>excelência, que possibilitarão os elementos dessas comunidades a terem conhecimentos básicos</p><p>sobre as novas TIC’s para que não estejam alheios às novas ferramentas. A constituição de</p><p>1 https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/desenvolvimento-sustentavel.htm</p><p>Professor: Portácio Agostinho</p><p>pequenos Cybers Café facilitara aos estudantes e demais elementos da comunidade consultar</p><p>uma enorme diversidade de conteúdo.</p><p>Outrossim, para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável2 depende de planeamento</p><p>e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. Esse conceito representou uma</p><p>nova forma de desenvolvimento econômico, que leva em conta o meio ambiente. Muitas vezes,</p><p>desenvolvimento é confundido com crescimento econômico, que depende do consumo</p><p>crescente de energia e recursos naturais. Esse tipo de desenvolvimento tende a ser insustentável,</p><p>pois leva ao esgotamento dos recursos naturais dos quais a humanidade depende.</p><p>Relativamente ao modelo de desenvolvimento3 dos países mais industrializados,</p><p>sabemos que o desenvolvimento econômico é vital para os países mais pobres, mas o caminho</p><p>a seguir não pode ser o mesmo adotado pelos países industrializados. Mesmo porque não seria</p><p>possível. Caso as sociedades do Hemisfério Sul copiassem os padrões das sociedades do Norte,</p><p>a quantidade de combustíveis fósseis consumida atualmente aumentaria 10 vezes e a de recursos</p><p>minerais, 200 vezes. Ao invés de aumentar os níveis de consumo dos países em</p><p>desenvolvimento, é preciso reduzir os níveis observados nos países industrializados.</p><p>O Governo de Angola reconhece de uma forma inequívoca que o sector das TIC’s</p><p>constitui um importante elemento indutor do desenvolvimento social e da propriedade</p><p>econômica do país, um motor da luta conta a pobreza e a exclusão social e um catalisador para</p><p>edificação da Sociedade de Informação e do Conhecimento em Angola.</p><p>Assim sendo, duas ferramentas devem ser tidas em conta para o funcionamento das</p><p>organizações com o apoio das TIC’s, pois elas provocam repercussões na sua estrutura</p><p>organizacional.</p><p>As repercussões que as TIC’s provocam na estrutura organizacional são:</p><p>a) Estratégico: quando a ação é susceptível de aumentar a coerência entre a organização</p><p>e o meio em que ela está envolvida;</p><p>b) Operacional: quando as estratégias preconizadas têm um impacto substancial sobre</p><p>o pretendido.</p><p>Olhando para aquilo que são os pilares ou princípios básicos do Desenvolvimento</p><p>Sustentado, podemos dizer que são4:</p><p>2 https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel/</p><p>3 IDEM</p><p>4 IBIDEM</p><p>Professor: Portácio Agostinho</p><p> Sustentabilidade Econômica;</p><p> Sustentabilidade Ambiental;</p><p> Sustentabilidade Social.</p><p>Estes princípios sustentam o conceito do termo desenvolvimento sustentável, que indica</p><p>a promoção do crescimento econômico baseada no respeito ao meio ambiente e na melhoria da</p><p>qualidade de vida da população.</p><p>OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL</p><p>Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) foram estipulados no documento</p><p>“O Futuro que Queremos”, confeccionado na Conferência das Nações Unidas sobre</p><p>Desenvolvimento Sustentável (Rio+20), realizada no Rio de Janeiro (Brasil), em 2012. A lista</p><p>contempla 17 objetivos diretamente relacionados ao desenvolvimento sustentável, que serão</p><p>reavaliados em uma nova conferência mundial do meio ambiente, prevista para 2030. Os</p><p>Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são: Erradicar A Pobreza; Erradicar A Fome; Saúde</p><p>De Qualidade; Educação De Qualidade; Igualdade De Gênero; Água Potável e Saneamento;</p><p>Energias Renováveis e Acessíveis; Trabalho Digno e Crescimento Econômico; Indústrias,</p><p>Inovação e Infraestruturas; Redução Das Desigualdades; Cidades e Comunidades Sustentáveis;</p><p>Consumo e Produção Responsáveis; Ação Contra a Mudança Global Do Clima; Vida na Água;</p><p>Vida Terrestre; Paz, Justiça e Instituições Eficazes; Parcerias e Meios De Implementação.</p><p>Portanto, cada país, bem como os seus cidadãos, são chamados a implementar política</p><p>e adoptarem medidas que visam garantir o crescimento económico, mas sem prejudicar a</p><p>natureza e consequentemente as gerações futuras.</p>