Pesquisa Científica em Psicologia

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<p>ATIVIDADE</p><p>1- O QUE ENTENDE DE PESQUISA CIENTÍFICA APLICADA A PSICOLOGIA?</p><p>Pesquisa científica aplicada a psicologia consiste em métodos e técnicas, como por exemplo, entrevistas, observações, questionários que podem ser adotadas pelo psicólogo pesquisador como recurso para investigação sobre uma determinada problemática clínica de um paciente ou sobre uma problemática social. Em ambos os casos, um dos objetivos é compreender e ter uma visão mais ampla do contexto/problemática em estudo. Por exemplo, diante do contexto pandêmico, quais as influências no comportamento e estado emocional de pessoas que não estão conseguindo dormir bem.</p><p>2- DIFERENCIE UMA PESQUISA QUALITATIVA DA QUANTITATIVA.</p><p>*Pesquisa Qualitativa = Objetiva-se compreender ou encontrar possíveis explicações para uma determinada problemática ou fenômeno. Por exemplo, como a pandemia tem afetado a concentração das crianças e como isso pode ou não influenciar no processo de ensino e aprendizagem.</p><p>*Pesquisa Quantitativa = Objetiva-se quantificar informações, dados, amostras de modo a construir um conjunto de dados estatísticos que possibilitam ter uma compreensão mais ampla sobre um determinado público. Todos este dados são analisados de forma objetiva e através de uma linguagem matemática, categorizados em gráficos ou tabelas. Por exemplo, uma pesquisa de sondagem sobre a importância da saúde mental para população – quant. Feminino ou masculino; quant. Sim ou não; percentuais por região, por idade ou faixa etária.</p><p>3- AO VERIFICAR OS PROCEDIMENTOS DAS PESQUISAS BIBLIOGRAFICAS, DE CAMPO E ETNOGRÁFICA, DESCREVA UMA POSSÍVEL TEMÁTICA DE ESTUDO, QUAL PESQUISA APLICARIA E PORQUÊ?</p><p>Temática: “Como se concentrar no remoto?”: Influências do contexto pandêmico na aprendizagem de crianças</p><p>Inicialmente podemos fazer uso de uma pesquisa bibliográfica, revisão de literatura para identificar possíveis influências já pesquisadas por outros autores em outros contextos; e posteriormente, uma pesquisa de campo em uma escola X, com Y alunos e alunas, por exemplo, fazendo uso de instrumentos como a observação participante (visto que o profissional estaria inserido na sala de aula/escola), entrevistas com pais e professores como também uso de testes voltados a identificação dos níveis de foco e atenção. Entre outras coisas que podem vir a ser possíveis a depender de como a pesquisa vai se desenvolvendo.</p>