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<p>Eficiência Intelectual é a função cognitiva relacionada ao conceito de inteligência, abrange a capacidade de pensamento racional com ação propositada na busca pela resolução de problemas e efetivamente atuar com o meio, através do uso da lógica sem conhecimento prévio (inteligência fluída) e, recursos de experiências culturais e educacionais adquiridas (inteligência cristalizada).</p><p>Memória refere-se a um conjunto de múltiplos e complexos sistemas, mediados por diferentes circuitos e mecanismos. Apresentada em diversos tipos, em aspecto geral é responsável pelo processo de codificação, registro da informação, armazenamento e recordação.</p><p>Atenção refere-se a processos relacionados às funções executivas, de forma independente, constitui ações como: estar em prontidão para responder estímulos por um período determinado, alternar, dividir, direcionar e manter o foco, classificado em tipos.</p><p>Funções Executivas representam o conjunto de habilidade necessárias para elaborar objetivos, metas, planejar, organizar ações, monitorar, regular, inibir ou iniciar comportamentos, resolver problemas, tomar decisões, raciocinar e abstrair.</p><p>Funções perceptivas refere-se à capacidade de localizar identificar e reconhecer objetos no espaço (físico) e em relação a nós mesmos. Visuoespacialidade: capacidade de junção de partes em um todo, análise e síntese espacial. Visuoconstrução: capacidade de reproduzir, executar desenhos, construções ou modelos de maneira planejada e organizada.</p><p>Linguagem refere-se a um conjunto de habilidades linguísticas de produção oral, compreensão, repetição e nomeação; aplicadas a comunicação, escrita, leitura e cálculo.</p><p>Personalidade refere-se ao processo de ajustamento individual ao meio, sendo responsável por modular as reações comportamentais, emocionais e cognitivas.</p>