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<p>Iniciado em sexta, 11 out 2024, 20:43</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em sexta, 11 out 2024, 21:30</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>46 minutos 27 segundos</p><p>Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)</p><p>Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ARQUITETURA E URBANISMO-disc. 13- MAQUETES</p><p>/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS / AB1 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 27/10/2024</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=56315</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=56315</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/my/</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=56315</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=56315#section-4</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=1808818</p><p>Questão 1</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Como vimos em nossa apostila da disciplina de Maquete, existe uma gama variada de materiais que podem ser utilizados na</p><p>confecção das maquetes, levando em consideração a rapidez de elaboração que é necessário para determinadas maquetes, o</p><p>grau de modificação pretendido, a possibilidade de o material manter sua composição formal se adaptando à escala da</p><p>maquete e a espessura dos materiais considerando também a escala da maquete.</p><p>Sobre as características dos materiais apresentados na apostila da disciplina, relacione-as aos materiais respectivos:</p><p>1. Papel Paraná</p><p>2. Papelão Cinza ou Pardo</p><p>3. Papel Duplex</p><p>4. Papel Foam Board</p><p>5. Madeira Balsa</p><p>( ) É facilmente conhecido também como papel holler, sua cor acinzentada é característica, possui rigidez e alta estabilidade;</p><p>( ) É um tipo de madeira leve e resistente, seu corte varia de acordo com sua espessura, sendo maioritariamente fácil com</p><p>auxílio de um estilete simples;</p><p>( ) Possui alta gramatura e rigidez, em sua composição é encontrado água e fibra virgem de madeira de pinus, tem um custo</p><p>maior que o papelão corrugado e seu corte exige um pouco mais de força e precisão;</p><p>( ) Consiste em uma placa de espuma sintética de PVC assemelhando-se ao isopor. Esse material pode ser utilizado de modo</p><p>que sua espessura representa a espessura de determinado material dentro de uma escala e possui corte fácil com estilete</p><p>simples;</p><p>( ) Possui em uma de suas faces um tratamento em cobertura branca possibilitando receber a impressão, já o seu verso não</p><p>possui o mesmo tratamento, podendo ser pardo.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a. 2-5-1-4-3.</p><p>b. 3-4-2-1-5.</p><p>c. 1-2-4-3-5.</p><p>d. 2-5-3-1-4.</p><p>e. 4-1-3-5-2.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=1808801</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=1808801</p><p>Questão 2</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>É muito comum pensarmos erroneamente que, a durabilidade de uma junção é determinada pelo tipo de cola que estamos</p><p>utilizando no processo, mas de fato, vai além, é importante também levarmos em consideração a forma de própria junção dos</p><p>materiais, sendo necessário muitas vezes ampliarmos a superfície de contato para colagem.</p><p>Analise a imagem abaixo que contém algumas maneiras de junções de materiais e identifique-as corretamente:</p><p>1. Junta topo a topo com cobre junta simples;</p><p>2. Junta topo a topo;</p><p>3. Junta topo a topo com face exterior coberta;</p><p>4. Junta de maia esquadria;</p><p>5. Sobreposição simples e alinhada.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a. 3-4-1-5-2.</p><p>b. 3-4-1-2-5.</p><p>c. 5-2-1-4-3.</p><p>d. 1-2-3-4-5.</p><p>e. 2-5-3-1-4.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 3</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>A maneira como colamos os materiais na produção das nossas maquetes é de extrema importância, independente da fase em</p><p>que estamos, pois isso nos garantirá uma melhor compreensão do produto que estamos trabalhando e também na</p><p>possibilidade de possíveis modificações, caso sejam necessárias, na maquete.</p><p>Como vimos no terceiro tópico, no material de apoio da nossa disciplina de Maquetes, existem algumas orientações quanto à</p><p>colagem dos materiais. Analise as afirmações abaixo e Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):</p><p>( ) Limpar a superfície de resíduos e impurezas;</p><p>( ) Quanto mais lisa a superfície, melhor será a aderência da cola pelo material;</p><p>( ) Aplicar a cola de maneira uniforme e em camada fina;</p><p>( ) Utilizar apenas água e sabão para remover possíveis resíduos de gordura (produzidas pela nossa pele) nos materiais a serem</p><p>colados;</p><p>( ) Durante o processo de colagem dos materiais, outras atividades como serragens e polimentos poderão ser executados.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a. V-F-V-F-F.</p><p>b. V-V-F-V-F.</p><p>c. F-F-V-V-V.</p><p>d. V-V-V-F-F.</p><p>e. V-F-V-F-V.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 4</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>No mundo do design, a maquete é um instrumento fundamental, afim de visualizar um projeto de maneira tridimensional e</p><p>realista, tanto na área da arquitetura, do design e da engenharia, expressando assim, uma experiência fiel com relação ao</p><p>projeto que se deseja apresentar.</p><p>Com base nesta informação analise as asserções abaixo:</p><p>I. A maquete vai além de uma miniatura de um objeto, ela é a representação de uma ideia ou projeto em menor escala,</p><p>simulando de maneira fiel às características visuais, físicas e compositivas de um espaço, de uma obra ou produto.</p><p>COM ISSO:</p><p>II. É por meio das maquetes que conseguimos visualizar detalhes tão importantes, como cores, texturas, formas e proporções,</p><p>elucidando a ideia do projeto final.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>e. As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 5</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>É impossível falarmos sobre maquete sem vincularmos aos grandes nomes da arquitetura, como, por exemplo: Oscar Niemeyer,</p><p>Zaha Hadid, Antoni Gaudí, Frank Gehry, entre outros, visto que eles utilizam desses modelos físicos, principalmente os que</p><p>possuem projetos com maior complexidade.</p><p>Com base nesta informação analise as asserções abaixo:</p><p>I. É habitual nos depararmos com maquetes de obras famosas expostas em museus do mundo todo.</p><p>DIANTE DISSO:</p><p>II. Todos eles se utilizam da mesma metodologia, executando a maquete no início do processo de concepção do projeto.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>e. As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 6</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Aprendemos que, dentro do âmbito das maquetes, existem inúmeras tipologias, variando de acordo com o tipo de projeto que</p><p>se deseja apresentar, porém, uma maquete pode conter mais de uma tipologia. A apresentação correta da maquete favorece</p><p>não apenas a visualização adequada do produto final, mas também possíveis inconsistências na ideia projetual. Dessa maneira,</p><p>devemos sempre saber escolher a tipologia adequada com relação ao projeto proposto.</p><p>Com base nas tipologias apresentadas ao longo da disciplina de maquetes, com relação às suas respectivas características,</p><p>relacione-as a sua função:</p><p>1. Maquete topográfica;</p><p>2. Maquete de paisagem;</p><p>3. Maquete de jardim;</p><p>4. Maquete de edificação;</p><p>5. Maquete urbanística;</p><p>6. Maquete de detalhes;</p><p>( ) São elaboradas para destacar elementos específicos do interior e exterior de uma construção, como junções estruturais,</p><p>detalhes de janelas, corrimãos e fachadas.</p><p>( ) É subdividido</p><p>em várias categorias, incluindo maquetes urbanísticas, de edifícios, de estruturas, de interiores e de detalhes.</p><p>( ) É a representação de terrenos específicos, ilustrando paisagens naturais ou concebidas, bem como cortes dessas paisagens,</p><p>representando também espaços urbanos, como playgrounds, áreas verdes, parques públicos e cemitérios.</p><p>( ) Oferecem uma visualização abrangente do formato da paisagem, indo além das maquetes de terreno. Nesses modelos, áreas</p><p>de trânsito, espaços verdes e corpos d'água, além de árvores, agrupamentos arbóreos, áreas de bosque, arbustos, edifícios e</p><p>conjuntos de edifícios são representados como volumes simples.</p><p>( ) São essencialmente desenvolvidas com base nas maquetes topográficas. No contexto da configuração urbana, como praças,</p><p>ruas e galerias, exigem escalas ainda maiores.</p><p>( ) São recortes das maquetes de paisagem, mas em escalas maiores. Elas se referem a áreas livres contendo pequenos</p><p>conjuntos habitacionais ou prédios isolados, bem como espaços urbanos internos.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a. 6-4-1-2-5-3.</p><p>b. 3-5-4-1-2-6.</p><p>c. 6-4-2-1-3-5.</p><p>d. 1-5-6-4-3-2.</p><p>e. 4-1-6-2-5-3.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 7</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>A utilização das maquetes não se limita apenas às áreas da arquitetura e design de interiores como já vimos, a crescente</p><p>utilização dessa forma de apresentação tem ganhado cada vez mais espaço dentro dos escritórios, mesmo com o surgimento</p><p>de inúmeras ferramentas digitais que podem auxiliar nesse processo.</p><p>Analise as asserções abaixo:</p><p>I. Nesse cenário, engenheiros civis também utilizam as maquetes para representar as estruturas de uma edificação ou</p><p>empreendimento.</p><p>COM ISSO:</p><p>II. Pode ser analisado com maior precisão alguns aspectos, como: os elementos estruturais, instalações elétricas e os sistemas</p><p>de tubulações, auxiliando na identificação de possíveis inconsistências e interferências na compatibilização de projeto.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.</p><p>e. As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 8</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Mesmo que por vezes, a elaboração e construção da maquete parta de pranchas já configuradas e impressas em escala de</p><p>maneira digital, é fundamental que tenhamos o conhecimento e saibamos utilizar de maneira correta algumas ferramentas para</p><p>construção de maquetes.</p><p>Sobre a definição das ferramentas para Maquetes, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):</p><p>( ) O escalímetro é conhecido também como régua de escalas, tem forma triangular com três faces e conta com seis escalas</p><p>que são utilizadas nos desenhos técnicos, tem a função de converter as medidas reais dos objetos em proporções maiores ou</p><p>menores;</p><p>( ) Régua metálica é utilizada para cortar em ângulos retos, assim como para riscar com o estilete, quando se faz necessário</p><p>apenas “vincar” o material;</p><p>( ) Estilete tipo bisturi tem mais utilidade em maquetes de estudo, onde sua execução é rápida e serve também para realizar</p><p>algumas correções no material;</p><p>( ) é sobre a tábua de corte que todos os cortes deverão ser realizados, protegendo, assim, a superfície da mesa de trabalho;</p><p>( ) Cola instantânea é o material básico de maquete, devendo sempre utilizar em pequenas quantidades, para que o contato</p><p>com o ar não a torne mais espessa;</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a. V-F-F-V-F.</p><p>b. V-V-V-F-F.</p><p>c. F-V-V-F-F.</p><p>d. F-F-V-F-F.</p><p>e. V-F-V-V-F.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 9</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>Como vimos no material de apoio da disciplina de Maquetes, pensar na importância dos modelos reduzidos é essencial para</p><p>entender a evolução da história humana. Esses modelos em miniatura, desde os tempos antigos até hoje, refletem mudanças na</p><p>habitação e na interação social. Arqueologicamente, sua produção remonta a cerca de 6.000 anos antes de Cristo. Culturas</p><p>neolíticas foram pioneiras nesse aspecto, usando modelos arquitetônicos para preservar memórias e conhecimentos</p><p>construtivos.</p><p>Analise as afirmações abaixo e Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):</p><p>( ) Apesar de não existirem registros das primeiras moradias, é previsto que fossem estruturas rudimentares apoiadas em</p><p>rochas, proporcionando abrigo contra as intempéries, inimigos e predadores;</p><p>( ) Durante o período neolítico, houve uma prolífica produção artística de artefatos e pinturas;</p><p>( ) Reduzindo o modelo de tamanho, o homem conseguia compreendê-lo em sua totalidade, o que mesmo assim dificultava o</p><p>domínio sobre o objeto;</p><p>( ) As pequenas esculturas artesanais, que cabiam na palma da mão, introduziam a ideia do modelo em escala reduzida,</p><p>permitindo uma apreciação tátil e mental de um mundo moldado dentro dos limites da mão humana.</p><p>( ) As miniaturas eram esculpidas em terracota à mão, permitindo uma liberdade artística, seguindo as formas arquitetônicas</p><p>reais.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a. V-F-F-V-F.</p><p>b. F-V-V-F-V.</p><p>c. V-V-F-V-V.</p><p>d. F-F-V-V-V.</p><p>e. V-F-V-V-V.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 10</p><p>Completo</p><p>Atingiu 0,05 de 0,05</p><p>No século XV, a arquitetura adquiriu uma dimensão intelectual, com os arquitetos se distinguindo dos artesãos. Influenciados</p><p>por figuras como Alberti e Brunelleschi, que permitiam simular visualmente um objeto antes de sua construção concreta, os</p><p>projetos arquitetônicos passaram a controlar e disciplinar a produção prática. Apesar de as representações ainda se limitarem a</p><p>plantas, esboços, maquetes e alguns detalhes, o papel da maquete na concepção e comunicação de projetos era fundamental.</p><p>Analise as afirmações abaixo e Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):</p><p>( ) As maquetes desempenham um papel crucial em nosso processo de projeto, pois sempre representam uma versão</p><p>modificável e focada;</p><p>( ) Considerar que a maquete de execução é idêntica à construção final seria um equívoco, implicando na ideia de que as</p><p>maquetes perdem sua utilidade em estágios avançados do planejamento, o que não é verdade;</p><p>( ) As maquetes ilustrativas representam construções históricas ou em ruínas;</p><p>( ) Mesmo a maquete de execução, com sua precisão representativa, mostra apenas um estágio necessário do projeto, servindo</p><p>como base para tomada de decisões e apresentação;</p><p>( ) No âmbito do planejamento e execução de trabalho, o uso de maquetes não é tão comum, exceto no caso das maquetes</p><p>detalhadas, de construção e de interiores.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>a. V-V-V-V-V.</p><p>b. V-F-F-V-V.</p><p>c. F-F-V-F-V.</p><p>d. V-V-F-V-F.</p><p>e. V-V-V-V-F.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>◄ ÁUDIO AULA 04</p><p>Seguir para...</p><p>SLIDE AULA 05 ►</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/url/view.php?id=1808817&forceview=1</p><p>https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=1808820&forceview=1</p>