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<p>GABARITO</p><p>Protocolo: 915096</p><p>Página 1 - 07/10/2024 às 21:06</p><p>Prova</p><p>Data de aplicação: 24/09/2024</p><p>Curso: Ciências Contábeis</p><p>Disciplina: Introdução à Economia</p><p>Ano: 20242 / Semestre: 3</p><p>RGM: 103.11686 / Aluno: ANDRÉIA BARBOSA BENITES OLIVEIRA</p><p>PROVA 01</p><p>Questão 1</p><p>COM BASE NO QUE FOI ESTUDADO SOBRE A TEORIA DO CONSUMIDOR, EXPLIQUE O QUE É NECESSÁRIO PARA</p><p>QUE UM CONSUMIDOR RACIONAL ESTEJA EM EQUILÍBRIO.</p><p>Resposta do aluno: Para que um consumidor racional esteja em equilíbrio, é necessário que ele tome decisões</p><p>de consumo de forma a maximizar sua satisfação, considerando suas restrições orçamentárias. Isso significa</p><p>que o consumidor deve alocar seu orçamento de forma eficiente, escolhendo a combinação de bens e serviços</p><p>que lhe proporcionem o maior nível de utilidade possível, levando em conta os preços dos produtos e sua renda</p><p>disponível. Além disso, o consumidor deve considerar suas preferências e tomar decisões consistentes, ou seja,</p><p>escolher sempre a melhor opção disponível de acordo com suas preferências e restrições.</p><p>Parecer do professor: CORRETO.</p><p>Questão 2</p><p>QUAL É O PRINCIPAL OBJETIVO DE TODO CONSUMIDOR?</p><p>Resposta do aluno: O consumismo é a ação de comprar excessivamente e sem necessidade, sendo motivada</p><p>por impulso ou desejo de comprar. Esse é considerado um comportamento destrutivo que impacta em diversos</p><p>aspectos da vida cotidiana.</p><p>Parecer do professor: INCORRETO.</p><p>Questão 3</p><p>A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (CPP) ILUSTRA A ESCASSEZ, CONSIDERADA UM DOS PROBLEMAS</p><p>FUNDAMENTAIS DOS SISTEMAS ECONÔMICOS. A CPP, QUANDO CONSTRUÍDA, MOSTRA:</p><p>a) Os desejos dos indivíduos de um sociedade em relação a produção total de dois bens.</p><p>b) A quantidade disponível de dois bens produzidos em função das necessidades dos indivíduos da sociedade.</p><p>c) Quanto de dois bens é possível produzir utilizando os 05 recursos produtivos existentes em uma economia.</p><p>(correta)</p><p>d) A quantidade total produzida de dois bens quando se emprega a totalidade do fator trabalho.</p><p>e) A impossibilidade de atender as necessidades ilimitadas de uma sociedade, já que os recursos produtivos são</p><p>escassos.</p><p>Questão 4</p><p>ASSINALE A ALTERNATIVA QUE PREENCHE CORRETAMENTE AS LETRAS (A, B, C, D e E) DA TABELA.</p><p>GABARITO</p><p>Protocolo: 915096</p><p>Página 2 - 07/10/2024 às 21:06</p><p>a) A = 70, B = 30, C = 60, D = -10, E = -50 (correta)</p><p>b) A = 70, B = 30, C = 60, D = 10, E = 50</p><p>c) A = 50, B = 70, C = 10, D = 10, E = -50</p><p>d) A = 50, B = 80, C = 60, D = -10, E = 0</p><p>e) A = 40, B = 80, C = 10, D = 10, E = -50</p><p>Questão 5</p><p>A RESPEITO DO TEMA CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO (CPP), JULGUE OS ITENS ABAIXO:</p><p>I. Para poder produzir em um ponto acima de sua CPP o país deve investir em novas tecnologias e descobrir</p><p>novas fontes de matérias primas.</p><p>II. O custo de oportunidade é o quanto da produção de um dos bens foi sacrificada.</p><p>III. A economia estará em pleno emprego quando todos os fatores de produção estiverem sendo utilizados no</p><p>processo produtivo.</p><p>IV. Abaixo da CPP o país está produzindo em máxima capacidade produtiva.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a) Somente o item I é correto.</p><p>b) Somente o item II é correto.</p><p>c) Os itens I e II são corretos.</p><p>d) Os itens I, II e III são corretos. (correta)</p><p>e) Os itens I, II, III e IV são corretos.</p><p>Questão 6</p><p>SOBRE O CUSTO DE OPORTUNIDADE, ANALISE AS PROPOSIÇÕES ABAIXO:</p><p>I. O custo de oportunidade também é chamado de custo fixo ou, ainda, custo estático.</p><p>II. É o valor econômico da melhor alternativa sacrificada, ao se optar pela produção de um determinado bem ou</p><p>serviço.</p><p>III. O conceito de custo de oportunidade procura mostrar que, dada a escassez de recursos, tudo tem um custo</p><p>em economia, mesmo não envolvendo dispêndio financeiro.</p><p>Está correto o que se afirma apenas em:</p><p>a) I.</p><p>b) I e II.</p><p>c) III.</p><p>d) I e III.</p><p>e) II e III. (correta)</p><p>Questão 7</p><p>COM BASE NO ESTUDO DA TEORIA DA ESCOLHA DO CONSUMIDOR, JULGUE OS ITENS A SEGUIR:</p><p>I. O conjunto de todas as curvas de indiferença do consumidor é chamado de mapa de produção.</p><p>GABARITO</p><p>Protocolo: 915096</p><p>Página 3 - 07/10/2024 às 21:06</p><p>II. Uma curva de indiferença tem sempre inclinação positiva, isto é, ela se inclina para baixo e à direita.</p><p>III. Uma cesta de mercadorias é um conjunto de mercadorias associado às quantidades consumidas de cada</p><p>uma dessas mercadorias.</p><p>IV. Duas curvas de indiferença não podem se cruzar.</p><p>ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA COM RELAÇÃO AOS CONCEITOS E ÀS PROPRIEDADES DA CURVA DE</p><p>INDIFERENÇA.</p><p>a) Somente o item I é correto.</p><p>b) Somente o item II é correto.</p><p>c) Somente os itens II e III são corretos.</p><p>d) Somente os itens II e IV são corretos.</p><p>e) Somente os itens III e IV são corretos. (correta)</p><p>Questão 8</p><p>ANALISE A CURVA DE POSSIBILIDADES DE PRODUÇÃO ABAIXO. VEJA QUE, DE ACORDO COM ESTA CURVA, O</p><p>PAÍS HIPOTÉTICO PRODUZ APENAS DOIS BENS, DENOMINADOS PRODUTO A (CUJAS UNIDADES PRODUZIDAS</p><p>ESTÃO REPRESENTADAS NO EIXO VERTICAL) E PRODUTO B (CUJAS UNIDADES PRODUTIVAS ESTÃO</p><p>REPRESENTADAS NO EIXO HORIZONTAL). COM BASE NESTAS INFORMAÇÕES ASSINALE A ALTERNATIVA</p><p>CORRETA.</p><p>a) No ponto A o país é capaz de produzir 25 unidades do produto A.</p><p>b) No longo prazo, com avanços tecnológicos na produção, o país pode ser capaz de produzir no ponto Y.</p><p>c) No ponto B o país produz 30 unidades do produto A e 20 unidades do produto B. (correta)</p><p>d) O custo de oportunidade que o país incorre ao passar do ponto D para o ponto B é de 10 unidades do produto</p><p>B.</p><p>e) A produção no ponto Y é máxima.</p><p>Questão 9</p><p>EM ECONOMIA, AS PESSOAS PRECISAM FAZER ESCOLHAS DIANTE DAS OPÇÕES QUE LHES SÃO APRESENTADAS.</p><p>POR EXEMPLO, PARA MUITOS ESTUDANTES, O PRINCIPAL CUSTO DE CURSAR UMA FACULDADE É O SALÁRIO</p><p>QUE DEIXAM DE RECEBER POR NÃO ESTAREM NO MERCADO DE TRABALHO. A TAL CONCEITO É DADA A</p><p>DENOMINAÇÃO DE:</p><p>a) Custo de capital.</p><p>b) Custo de espera.</p><p>c) Custo estimado.</p><p>GABARITO</p><p>Protocolo: 915096</p><p>Página 4 - 07/10/2024 às 21:06</p><p>d) Custo de oportunidade. (correta)</p><p>e) Custo de vida.</p><p>Questão 10</p><p>SUPONHA QUE A RENDA MENSAL DE UM INDIVÍDUO É R$2.000,00. ELE PODE GASTAR SUA RENDA EM LAZER,</p><p>ALIMENTAÇÃO E/OU VESTUÁRIO. O PREÇO DE UMA UNIDADE DE LAZER É R$100,00; O PREÇO DE UMA UNIDADE</p><p>DE ALIMENTAÇÃO É R$20,00 E O PREÇO DE UMA UNIDADE DE VESTUÁRIO É R$40,00. DAS COMBINAÇÕES DE</p><p>UNIDADES DE LAZER, VESTUÁRIO E ALIMENTAÇÃO LISTADAS ABAIXO, QUAL DELAS O INDIVÍDUO PODERIA</p><p>CONSUMIR RESPEITANDO A SUA RESTRIÇÃO ORÇAMENTÁRIA?</p><p>a) 4 unidades de lazer, 100 unidades de alimentação e 5 unidades de vestuário.</p><p>b) 6 unidades de lazer, 50 unidades de alimentação e 20 unidades de vestuário.</p><p>c) 8 unidades de lazer, 50 unidades de alimentação e 10 unidades de vestuário.</p><p>d) 10 unidades de lazer, 20 unidades de alimentação e 15 unidades de vestuário. (correta)</p><p>e) 10 unidades de lazer, 15 unidades de alimentação e 20 unidades de vestuário.</p><p>PROVA 02</p><p>Questão 1</p><p>CITE PELO MENOS 02 EXEMPLOS DE BENS INFERIORES.</p><p>Resposta do aluno: Passagem de onibus, carne de segunda.</p><p>Parecer do professor: CORRETO.</p><p>Questão 2</p><p>COM RELAÇÃO À TEORIA DA OFERTA, EXPLIQUE O QUE PODE ACONTECER COM A QUANTIDADE OFERTADA</p><p>QUANDO NOVAS EMPRESAS PRODUTORES DESSE BEM ENTRAM NO MERCADO, TUDO MAIS MANTIDO</p><p>CONSTANTE.</p><p>Resposta do aluno: Essas ofertas irão aumentar.</p><p>Parecer do professor: CORRETO.</p><p>Questão 3</p><p>COM RELAÇÃO AO CONTEÚDO ESTUDADO SOBRE AS ESTRUTURAS DE MERCADO, ANALISE AS HIPÓTESE A</p><p>SEGUIR:</p><p>I. Uma empresa domina o mercado e as demais são as seguidoras.</p><p>II. Poder de mercado na definição dos preços.</p><p>III. Empresas trabalham com diferenciação de produtos.</p><p>IV. Livre entrada de concorrentes.</p><p>Assinale a alternativa que contém a(s) hipóteses que definem um mercado monopolizado:</p><p>a) Somente a hipótese contida no item I.</p><p>b) Somente a hipótese contida no item II. (correta)</p><p>c) Somente as hipóteses contidas nos itens I e II.</p><p>d) Somente as hipóteses contidas nos itens III e IV.</p><p>e) Somente as hipóteses contidas nos itens I, II e IV.</p><p>Questão 4</p><p>(Concurso para Economista da Prefeitura de Cuiabá (MT) – 2023) A PARTIR DAS LEIS BÁSICAS DA OFERTA E DA</p><p>DEMANDA, QUE INDICAM AS MOVIMENTAÇÕES DE COMPRADORES E VENDEDORES EM MERCADOS LIVRES,</p><p>GABARITO</p><p>Protocolo: 915096</p><p>Página 5 - 07/10/2024 às 21:06</p><p>MANTIDAS</p><p>AS DEMAIS CONDIÇÕES CONSTANTES, ANALISE AS AFIRMATIVAS A SEGUIR.</p><p>I. A demanda e a oferta de bens e serviços será influenciada pelo seu preço no mercado.</p><p>II. A oferta de bens tem uma relação inversamente proporcional em relação ao preço.</p><p>III. A demanda por bens sempre terá uma relação diretamente proporcional ao preço.</p><p>IV. A existência de bens e serviços substitutos ou complementares não afetará a demanda ou oferta de outros</p><p>bens.</p><p>ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.</p><p>a) Apenas as alternativas I e II estão corretas.</p><p>b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.</p><p>c) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.</p><p>d) Apenas a afirmativa I está correta. (correta)</p><p>e) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.</p><p>Questão 5</p><p>ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA NO QUE SE REFERE AO EQUILÍBRIO DO MERCADO.</p><p>a) A quantidade demandada de um bem é superior à quantidade ofertada ao preço de equilíbrio do mercado.</p><p>b) Se o preço de mercado de um bem estiver acima do preço de equilíbrio, existirá escassez desse bem.</p><p>c) Se o preço de mercado estiver abaixo do preço de equilíbrio, os compradores conseguirão comprar tudo o</p><p>que desejam.</p><p>d) As ações de muitos compradores e muitos vendedores conduzem o mercado ao preço de equilíbrio. (correta)</p><p>e) O excesso e a escassez são permanentes em muitos mercados em decorrência da impossibilidade de atingir</p><p>o equilíbrio, fenômeno denominado de lei da oferta e da demanda.</p><p>Questão 6</p><p>SUPONHA QUE HÁ MUITAS FÁBRICAS DE CHOCOLATE, MAS O CHOCOLATE NÃO É UM BEM HOMOGÊNEO, DE</p><p>MODO QUE DIFERENTES CONSUMIDORES PODEM PREFERIR DIFERENTES MARCAS DE CHOCOLATE. ESSE TIPO</p><p>DE ESTRUTURA DE MERCADO É CHAMADO DE</p><p>a) Concorrência perfeita.</p><p>b) Monopólio.</p><p>c) Oligopólio.</p><p>d) Duopólio.</p><p>e) Concorrência monopolística. (correta)</p><p>Questão 7</p><p>COM RELAÇÃO AO CONTEÚDO ESTUDADO SOBRE AS ESTRUTURAS DE MERCADO, ANALISE AS HIPÓTESE A</p><p>SEGUIR:</p><p>I. Atomicidade.</p><p>II. Ausência de barreiras a entrada de concorrentes.</p><p>III. Poder de mercado na definição dos preços.</p><p>IV. Homogeneidade de produtos.</p><p>Assinale a alternativa que contém a(s) hipóteses que definem um mercado perfeitamente competitivo:</p><p>a) Somente a hipótese contida no item I.</p><p>b) Somente a hipótese contida no item II.</p><p>c) Somente as hipóteses contidas nos itens I e II.</p><p>d) Somente as hipóteses contidas nos itens III e IV.</p><p>GABARITO</p><p>Protocolo: 915096</p><p>Página 6 - 07/10/2024 às 21:06</p><p>e) Somente as hipóteses contidas nos itens I, II e IV. (correta)</p><p>Questão 8</p><p>SOBRE A TEORIA DA DEMANDA, JULGUE OS ITENS A SEGUIR:</p><p>I. Podemos afirmar que os bens que possuem muitos substitutos próximos (como a manteiga que pode ser</p><p>substituída pela margarina, requeijão, queijo, etc.) têm demanda elástica em relação ao preço.</p><p>II. A renda e os hábitos do consumidor são fatores que afetam a demanda de um bem.</p><p>III. A elasticidade cruzada de demanda de bens substitutos é sempre positiva.</p><p>IV. A elasticidade-renda da demanda mede a variação da quantidade demandada de determinado bem quando</p><p>há uma variação no preço deste bem.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a) Somente o item I é correto.</p><p>b) Somente o item II é correto.</p><p>c) Somente os itens II e III são corretos.</p><p>d) Os itens I, II e III são corretos. (correta)</p><p>e) Todos os itens são corretos.</p><p>Questão 9</p><p>A RESPEITO DAS ESTRUTURAS DE MERCADO, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.</p><p>a) Em um mercado perfeitamente competitivo, a entrada de novas empresas concorrentes é livre. (correta)</p><p>b) Em um mercado perfeitamente competitivo existe uma firma líder e as demais seriam as seguidoras.</p><p>c) Quanto mais concorrência houver em determinado mercado, mais as empresas se sentirão estimuladas a</p><p>aumentar os preços dos produtos.</p><p>d) Em oligopólio, a única empresa existente no mercado tem poder de definir o preço do produto.</p><p>e) Em oligopólio as firmas são tomadores de preço.</p><p>Questão 10</p><p>COM RELAÇÃO AO CONTEÚDO ESTUDADO NA AULA 04, A RESPEITO DAS ESTRUTURAS DE MERCADO, ANALISE</p><p>OS ITENS A SEGUIR.</p><p>I. As firmas em um mercado perfeitamente competitivo não trabalham com diferenciação de seus produtos.</p><p>II. Em oligopólio existem poucos vendedores e quando um deles altera o preço, os demais vendedores reagirão</p><p>e também irão alterar seus preços.</p><p>III. Em monopólio, o preço é definido pelas forças de mercado.</p><p>IV. Em um mercado oligopolizado, as poucas empresas existentes não podem influenciar o preço do produto.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a) Somente o item I é correto.</p><p>b) Somente os itens I e II são correto. (correta)</p><p>c) Somente os itens II e III são corretos.</p><p>d) Somente os itens I, II e III são corretos.</p><p>e) Somente os itens III e IV são corretos.</p>