teste enade AVA Faculdade Futura

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<p>60 MINUTOS</p><p>ENADE – AMBIENTE VIRTUA</p><p>APRENDIZAGEM – PEDAGOG</p><p>AULA ANTERIOR RESULTADOS</p><p>SIGA PARA O TESTE</p><p>ENADE – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – PEDAGOGIA</p><p>Questão 1</p><p>Fernando Reimers, professor da universidade de Harvard, defende que a globalização e as tecnologias exigem</p><p>que as escolas desenvolvam novas competências para garantir um futuro melhor aos alunos e ao país. “As</p><p>escolas perdem tempo ensinando habilidades que foram úteis no passado”. Em algumas vezes, as tecnologias</p><p>digitais entram com novos dispositivos técnicos e as práticas pedagógicas continuam com os velhos</p><p>paradigmas, com a diferença que o professor transfere a centralidade para as tecnologias. O papel do</p><p>professor no processo educativo é fazer com que o aluno aproprie-se do conhecimento, partindo de uma</p><p>reflexão crítica que aborde as tecnologias como recursos que facilitam a aprendizagem, oportunizando ao</p><p>aluno a familiarização com aquelas que lhe são impostas no seu dia-a-dia. A era tecnológica, a era da</p><p>informação, que flui em velocidades e em quantidades, mudando gradativamente os hábitos das pessoas, as</p><p>quais se não acompanharem os avanços tecnológicos, terminam excluídos da sociedade tecnológica. Alunos e</p><p>professores estão frente a um novo modo de ensinar e aprender, rompendo barreiras com a criação de novos</p><p>espaços de aprendizagem. Frente ao ensino novos dilemas surgem e é objeto diário da reflexão dos envolvidos</p><p>no processo educativo.</p><p>Fonte: SEEGER, Vania. CANES, Suzy. GARCIA, Carlos. Estratégias tecnológicas na prática pedagógica. v(8),</p><p>nº 8, p. 1887 – 1899, AGO, 2012. Disponível em:</p><p>. Acesso em: 28 jun. 2018.</p><p>Considerando o texto apresentado, analise as afirmações a seguir.</p><p>O texto aborda elementos demonstrando preocupação com a educação na era</p><p>tecnológica, em que a garantia do acesso significativo dos alunos à cultura digital</p><p>deve ser efetiva e contextualizada.</p><p>A argumentação realizada acerca da educação na atualidade visa trazer o</p><p>entendimento de que se deve não só trabalhar habilidades, mas preparar o aluno para</p><p>se inserir numa realidade mediada pela tecnologia.</p><p>III. O professor detém um papel secundário, responsável por garantir a apropriação do conhecimento digital</p><p>l l d l i l d b i t d t l i</p><p>×</p><p>09/09/24, 21:49 Course Status – AVA Faculdade Futura</p><p>https://ava.faculdadefutura.com.br/course-status/ 1/2</p><p>https://ava.faculdadefutura.com.br/membros/09830208680/course/course-results/?action=3467923</p><p>https://ava.faculdadefutura.com.br/membros/09830208680/course/course-results/?action=3467923</p><p>AULA ANTERIOR RESULTADOS</p><p>SIGA PARA O TESTE</p><p>ENADE – AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM – PEDAGOGIA</p><p>Questão 1</p><p>Fernando Reimers, professor da universidade de Harvard, defende que a globalização e as tecnologias exigem</p><p>que as escolas desenvolvam novas competências para garantir um futuro melhor aos alunos e ao país. “As</p><p>escolas perdem tempo ensinando habilidades que foram úteis no passado”. Em algumas vezes, as tecnologias</p><p>digitais entram com novos dispositivos técnicos e as práticas pedagógicas continuam com os velhos</p><p>paradigmas, com a diferença que o professor transfere a centralidade para as tecnologias. O papel do</p><p>professor no processo educativo é fazer com que o aluno aproprie-se do conhecimento, partindo de uma</p><p>reflexão crítica que aborde as tecnologias como recursos que facilitam a aprendizagem, oportunizando ao</p><p>aluno a familiarização com aquelas que lhe são impostas no seu dia-a-dia. A era tecnológica, a era da</p><p>informação, que flui em velocidades e em quantidades, mudando gradativamente os hábitos das pessoas, as</p><p>quais se não acompanharem os avanços tecnológicos, terminam excluídos da sociedade tecnológica. Alunos e</p><p>professores estão frente a um novo modo de ensinar e aprender, rompendo barreiras com a criação de novos</p><p>espaços de aprendizagem. Frente ao ensino novos dilemas surgem e é objeto diário da reflexão dos envolvidos</p><p>no processo educativo.</p><p>Fonte: SEEGER, Vania. CANES, Suzy. GARCIA, Carlos. Estratégias tecnológicas na prática pedagógica. v(8),</p><p>nº 8, p. 1887 – 1899, AGO, 2012. Disponível em:</p><p>. Acesso em: 28 jun. 2018.</p><p>Considerando o texto apresentado, analise as afirmações a seguir.</p><p>O texto aborda elementos demonstrando preocupação com a educação na era</p><p>tecnológica, em que a garantia do acesso significativo dos alunos à cultura digital</p><p>deve ser efetiva e contextualizada.</p><p>A argumentação realizada acerca da educação na atualidade visa trazer o</p><p>entendimento de que se deve não só trabalhar habilidades, mas preparar o aluno para</p><p>se inserir numa realidade mediada pela tecnologia.</p><p>III. O professor detém um papel secundário, responsável por garantir a apropriação do conhecimento digital</p><p>l l d l i l d b i t d t l i</p><p>09/09/24, 21:49 Course Status – AVA Faculdade Futura</p><p>https://ava.faculdadefutura.com.br/course-status/ 2/2</p><p>https://ava.faculdadefutura.com.br/membros/09830208680/course/course-results/?action=3467923</p><p>https://ava.faculdadefutura.com.br/membros/09830208680/course/course-results/?action=3467923</p>