Biologia Molecular - Avaliação II - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:883913)</p><p>Peso da Avaliação 1,50</p><p>Prova 75287470</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 9/1</p><p>Nota 9,00</p><p>No processo de digestão in gel, os spots contendo as proteínas de interesse são submetidos a um</p><p>processo de hidrólise química e enzimática, formando fragmentos proteicos menores, capazes de</p><p>migrar pela malha do gel e se difundir no sobrenadante, formando a amostra que será analisada por</p><p>espectrometria de massas. De acordo com a digestão in gel, classifique V para as sentenças</p><p>verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) As proteínas são apenas separadas de acordo com sua massa molecular, embora, nesse caso, as</p><p>bandas obtidas do gel representem populações de proteínas com massas similares.</p><p>( ) A análise no espectrômetro de massas necessita que a carga líquida se torne negativa, ou seja, o</p><p>processo de ionização não é necessário.</p><p>( ) A cromatografia líquida é utilizada como método de fracionamento, em que os peptídeos</p><p>presentes na amostra são dissolvidos em uma fase líquida, bombeadas para passar por uma fase</p><p>estacionária e direcionadas para espectrometria de massas.</p><p>( ) As amostras podem ser submetidas a outro fracionamento prévio à análise por MS, com o</p><p>objetivo de reduzir a complexidade da amostra ou apenas complementar o fracionamento já realizado</p><p>na eletroforese.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A V - V - F - V.</p><p>B V - F - V - V.</p><p>C V - F - F - V.</p><p>D F - F - V - F.</p><p>A genômica estrutural busca determinar qual é esse local e onde estão os marcadores associados</p><p>a cada um dos genes encontrados. Sobre os termos utilizados para denominar os locais de um</p><p>cromossomo, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A O termo locus se refere a uma das formas em que um gene pode ser encontrado em um</p><p>cromossomo.</p><p>B O alelo se refere ao local ou posição ocupada por um gene em um determinado cromossomo.</p><p>C O termo homólogo se refere aos diferentes cromossomos, que apresentam genes heterógenos.</p><p>D O termo locus se refere ao local ou posição ocupada por um gene em um determinado</p><p>cromossomo.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>16/10/2024, 22:59 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 1/5</p><p>As avaliações proteômicas, especialmente por MS ou MS/MS, representam avaliações em larga</p><p>escala. No entanto, até os métodos apresentados revelam certas limitações, especialmente associadas</p><p>à perda de moléculas que possuam incompatibilidade por eletroforese em gel. Sobre as avaliações</p><p>proteômicas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I- A proteômica de shotgun é capaz de evitar as limitações impostas pela espectrometria de massas, se</p><p>destacando pela ausência da digestão em gel.</p><p>PORQUE</p><p>II- O extrato proteico é submetido à digestão e, portanto, todos os seus componentes são hidrolisados,</p><p>incluindo aquelas proteínas incompatíveis com a eletroforese em gel.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.</p><p>B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.</p><p>D As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>A sigla CRISPR vem do inglês Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats e</p><p>pode ser traduzida como grupos de repetições palindrômicas curtas e regularmente interespaçadas. Já</p><p>o Cas 9 se refere à nuclease que se encontra associada ao sistema CRISPR. Com base na técnica</p><p>CRISPR-Cas9, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Uma molécula de RNA guia (gRNA) é inserida em uma sequência maior de RNA. Quando em</p><p>contato com o DNA, o gRNA se liga uma a sequência específica do DNA, indicando para a enzima</p><p>Cas9 onde o DNA deve ser cortado.</p><p>II- Os mecanismos de reparo de DNA presentes na célula é ativado e utilizado para a inserção,</p><p>exclusão de pares de bases do DNA ou para efetuar a substituição de segmentos inteiros de DNA por</p><p>segmentos de DNA personalizados.</p><p>III- Os efeitos da edição do genoma em células e animais experimentais, pois essa ferramenta se</p><p>mostra bastante promissora para o tratamento de doenças relacionadas a determinados genes, como a</p><p>fibrose cística e a hemofilia, e para auxiliar no tratamento de outras doenças, como o câncer.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença II está correta.</p><p>B Somente a sentença III está correta.</p><p>C As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>D Somente a sentença I está correta.</p><p>3</p><p>4</p><p>16/10/2024, 22:59 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 2/5</p><p>[Laboratório Virtual - Cromatografia em coluna e em camada delgada] Para realizar a cromatografia,</p><p>inicialmente é necessário preparar a coluna cromatográfica. Esse preparo exige que alguns passos</p><p>sejam seguidos. De acordo com o método para preparar a coluna cromatográfica, ordene os itens a</p><p>seguir:</p><p>I- Colocar um algodão na bureta com o auxílio do bastão de vidro e acoplar o funil.</p><p>II- Adicionar a solução de hexano, armazenada na pisseta, no béquer contendo sílica em gel (béquer</p><p>1).</p><p>III- Com o auxílio do bastão de vidro, misture o hexano com a sílica em gel. Em seguida, transfira o</p><p>conteúdo do béquer 1 para a bureta. Depois, sedimente o adsorvente da proveta com os dedos.</p><p>( ) Primeira etapa.</p><p>( ) Segunda etapa.</p><p>( ) Terceira etapa.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A I - III - II.</p><p>B I - II - III.</p><p>C II - I - III.</p><p>D III - II - I.</p><p>A genômica estrutural é o estudo da estrutura propriamente dita do genoma, sendo seu principal</p><p>objetivo atrelado à possibilidade de manipulação de fragmentos do DNA ou de seus genes in loco.</p><p>Sobre a genômica estrutural, associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Mapas cromossômicos de alta resolução.</p><p>II- Mapas cromossômicos de baixa resolução.</p><p>III- Mapas cromossômicos físicos.</p><p>( ) A primeira etapa se baseia na ocorrência de um alelo que não esteja presente no mapa</p><p>cromossômico, em uma região com marcadores já mapeados. Dessa forma, pode-se definir em qual</p><p>cromossomo aquele novo alelo ocorre.</p><p>( ) A segunda etapa determina a posição dos genes dentro de cada cromossomo, fornecendo</p><p>informações mais precisas sobre esses gene e marcadores no genoma.</p><p>( ) A terceira etapa aplica diferentes técnicas determinando um mapa físico do genoma e ocorre o</p><p>sequenciamento.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A I - III - II.</p><p>B III - II - I.</p><p>C II - I - III.</p><p>D I - II - III.</p><p>5</p><p>6</p><p>16/10/2024, 22:59 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 3/5</p><p>A interação entre proteínas e o DNA é de extrema importância na genômica funcional,</p><p>especialmente pelo fato de que diversas proteínas são reguladoras da expressão gênica. Com base nas</p><p>técnicas utilizadas para identificar os locais de interação, classifique V para as sentenças verdadeiras e</p><p>F para as falsas:</p><p>( ) A MNase (nuclease microcócica), uma nuclease específica, capaz de clivar o DNA em pequenos</p><p>fragmentos, é modificada com a adição de uma proteína, a proteína A (pA) no sequenciamento CUT</p><p>& RUN.</p><p>( ) A MNase modificada com a pA forma regiões de interação entre a proteína e o DNA que podem</p><p>ser imunoprecipitadas, formando uma amostra rica de precipitados de regiões de interação da proteína</p><p>de interesse com o DNA.</p><p>( ) No sequenciamento ChIP, a proteína de interesse é reticulada ao DNA, ou seja, são formadas</p><p>ligações covalentes entre a proteína e o DNA por meio da adição de anticorpos específicos para essa</p><p>proteína.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - V - F.</p><p>B V - V - F.</p><p>C V - F - V.</p><p>D F - F - V.</p><p>[Laboratório Virtual - RT-PCR] Segundo o sumário da aula prática, em um contexto mais atual de sua</p><p>importância, pode-se dizer que, na pandemia de COVID-19, o RT-PCR em tempo real é um dos</p><p>métodos de melhor utilização e confiabilidade para detectar o RNA viral no SARSCoV-2.</p><p>De acordo com essa prática, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A A transcrição reversa utiliza a enzima Taq DNA polimerase como responsável por converter o</p><p>cDNA em RNA.</p><p>B Inicialmente,</p><p>preparamos a reação de transcrição reversa e em seguida a polimerização.</p><p>C O estágio de polimerização antecede o estágio da transcrição reversa.</p><p>D Todos os estágios da RT-PCR são realizados na bancada comum e transferidos para o</p><p>termociclador.</p><p>Existem diferentes técnicas de ionização que podem ser aplicadas aos peptídeos, sendo as</p><p>principais delas a ionização/dessorção a laser assistida por matriz (MALDI) e a ionização por eletro</p><p>spray (ESI). Sobre os processos de ionização utilizados nas análises de proteômica, assinale a</p><p>alternativa CORRETA:</p><p>A A ionização ESI é considerada agressiva por desnaturar amostras peptídicas.</p><p>B A ionização por MALDI permite degradação de moléculas como DNA e proteínas.</p><p>7</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>8</p><p>9</p><p>16/10/2024, 22:59 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 4/5</p><p>C A ionização por MALDI é considerada branda, sendo aplicável a moléculas sensíveis como</p><p>DNA e proteínas.</p><p>D A ionização ESI utiliza cristais que são bombardeados por laser, sendo sublimados (convertidos</p><p>em fase gasosa) e ionizados durante o processo.</p><p>Uma das abordagens efetuadas pela genômica funcional se trata da atribuição de anotações</p><p>funcionais para os possíveis genes encontrados nos genomas. Para tanto, o genoma é vasculhado em</p><p>busca de regiões que possivelmente codifiquem para proteínas. De acordo com o exposto, classifique</p><p>V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) A genética reversa se dá a partir da observação de um DNA ou de uma proteína que não se saiba</p><p>qual a origem genética, ou seja, que não se tenha informação sobre os genes associados.</p><p>( ) Através da genética reversa, estuda-se a função de uma proteína desconhecida que pode ser</p><p>investigada, de maneira reversa ao processo de síntese proteica.</p><p>( ) Os genes não podem ser submetidos a experimentos de mutagênese in vitro para a investigação</p><p>de outras informações relativas à funcionalidade.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - V - F.</p><p>B F - F - V.</p><p>C V - V - F.</p><p>D V - F - F.</p><p>10</p><p>Imprimir</p><p>16/10/2024, 22:59 Avaliação II - Individual</p><p>about:blank 5/5</p>