Pesquisa sobre Vínculo Empregatício

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<p>Leitura,	Imagem	e	Informação</p><p>Matemática</p><p>197</p><p>Veja uma situação que representa o resultado de uma pesquisa.</p><p>Trinta alunos de uma turma do Ensino Médio de um colégio do estado do Paraná foram entrevista-</p><p>dos a respeito do vínculo empregatício de seus pais. Os dados obtidos estão organizados na tabela a</p><p>seguir:</p><p>Empregados com</p><p>carteira assinada</p><p>Autônomos contribuintes Total</p><p>SIM NÃO SIM NÃO</p><p>Mãe 9 9 - 3 21</p><p>Pai 16 9 - 4 29</p><p>Total 25 18 - 7 50</p><p>Pesquisa aplicada numa turma do 3º ano do EM, do Colégio Estadual Pe. José de Anchieta, Apucarana-PR.</p><p>Uma tabela organizada em linhas e colunas permite uma primeira análise das informações. Vamos</p><p>analisar essa tabela.</p><p>• Qual a proporção de pessoas sem carteira assinada? E dos trabalhadores autônomos sem con-</p><p>tribuição para a Previdência Social?</p><p>• Qual a importância de ter carteira assinada ou ser contribuinte com a Previdência?</p><p>• Considerando a tabela, é possível saber quantas pessoas estão desempregadas? Verifique.</p><p>Nesta pesquisa foi possível entrevistar todos os alunos dessa turma, pois se trata de um grupo pe-</p><p>queno. Nas pesquisas o grupo observado é chamado de População.</p><p></p><p>Para coletar informações, seria possível entrevistar toda população de</p><p>uma Nação?</p><p>Para alguns tipos de informações, como a do vínculo empregatício</p><p>da comunidade, não é possível entrevistar toda população. Entrevis-</p><p>ta-se apenas um grupo, chamado de amostra, que irá representar to-</p><p>da população.</p><p>Por meio da amostra é possível observar e analisar o comportamen-</p><p>to de toda uma população e tirar conclusões.</p><p>Mas será que uma população se refere apenas a pessoas? Ou pode ser um</p><p>conjunto de elementos com características similares?</p><p>Elabore estratégias para coleta de dados, para uma pesquisa por meio de amostra.</p><p>a) Organize sua turma em grupos e faça uma pesquisa para compreender a realidade do mundo</p><p>do trabalho que ela está inserida. Para isso, pesquise quantas pessoas nas famílias estão em-</p><p>pregadas e/ou desempregadas; ou ainda, quantos jovens trabalham sem carteira assinada.</p><p>b) Construa uma tabela com os dados desta pesquisa e apresente em painéis para as demais tur-</p><p>mas.</p><p>c) Será que sua turma é uma amostra dos resultados que seriam obtidos na sua escola? E sua</p><p>escola seria uma amostra de sua cidade? E sua cidade uma amostra...</p><p>ATIVIDADE</p>