Descobertas e Elementos Químicos

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<p>Questão 1/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“A descoberta do fósforo pelo alquimista alemão Hennig Brand, em 1669, oferece a mais interessante saga dos membros desse grupo. A descoberta</p><p>aconteceu por acidente durante a investigação da urina. A urina era o tópico favorito de pesquisa no século XVII, pois se acreditava que qualquer coisa</p><p>na cor de ouro, como a urina, tinha que conter ouro!”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: RAYNER-CANHAM, G; OVERTON, T. Química inorgânica descritiva. 5</p><p>ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 278.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 4 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre o grupo 15 da tabela</p><p>periódica:</p><p>A Nitrogênio e fósforo são classificados como não metais e formam óxidos básicos.</p><p>B Os estados de oxidação comuns para os elementos do grupo 15 são +2 e –1.</p><p>C O nitrogênio é um gás triatômico na forma molecular de N .</p><p>D O nitrogênio é um elemento inerte que precisa ser fixado antes de ser absorvido pelas plantas.</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>E Arsênio e bismuto geram óxidos ácidos principalmente.</p><p>Questão 2/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“O cloro gasoso é muito venenoso; uma concentração acima de 30 ppm é letal após uma exposição de 30 minutos. É a natureza densa e tóxica do</p><p>dicloro que o levou a ser utilzado como o primeiro gás venenoso em tempos de guerra. Em 1915, como resultado do ataque alemão com cloro gasoso,</p><p>20.000 soldados aliados ficaram incapacitados e 5000 deles morreram”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: RAYNER-CANHAM, G; OVERTON, T. Química inorgânica descritiva. 5</p><p>ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 354.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 5 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre a produção de cloro:</p><p>Você não pontuou essa questão</p><p>A Cerca de 30% de todos os produtos químicos necessitam do cloro em uma ou mais etapas de sua produção, tornando-o um</p><p>elemento de extrema importância na indústria química.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>B A indústria de cloro álcalis concentra-se na produção de cloro, ácido clorídrico e cloreto de sódio, que são produtos químicos</p><p>fundamentais em vários processos industriais.</p><p>C A demanda por cloro diminuiu desde o século XXI, quando descobriram que ele ataca superfícies feitas de mármore e</p><p>granito.</p><p>D O processo de Leblanc envolve a utilização de cloreto de sódio e ácido sulfúrico para produzir ácido clorídrico, que é</p><p>posteriormente oxidado para formar gás cloro.</p><p>E A eletrólise de uma solução aquosa de cloreto de potássio é o processo atualmente mais utilizado na produção de cloro.</p><p>Questão 3/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Nossa moderna percepção do progresso da ciência mostra que as descobertas geralmente envolvem o trabalho de muitos indivíduos. Por exemplo, a</p><p>descoberta do oxigênio é creditada ao químico do século XVIII, Joseph Priestley, quando, de fato, foi um inventor holandês há muito esquecido,</p><p>Cornelius Drebble, quem, pela primeira vez, descreveu a preparação do gás uns 150 anos antes”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: RAYNER-CANHAM, G; OVERTON, T. Química inorgânica descritiva. 5</p><p>ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 313.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 4 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre os calcogênios:</p><p>A Os elementos do grupo 16 apresentam um caráter metálico alto.</p><p>B A configuração eletrônica do grupo 16 é ns np , permitindo a formação de ligações covalentes.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C O oxigênio é o terceiro elemento mais abundante da crosta terrestre.</p><p>D O enxofre não é encontrado naturalmente em sua forma pura, na forma de anéis S .</p><p>E O oxigênio pode atingir o estado de oxidação +6.</p><p>3</p><p>2 4</p><p>8</p><p>30/08/2024, 14:31 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/?_ga=2.98649630.1461869127.1705181875-703510587.1702335692&_gac=1.85640555.1704726982.Cjw… 1/4</p><p>Questão 4/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Na realidade, outro elemento deste grupo, o hélio, já tinha sido descoberto em 1868, mas não na Terra. Observações do espectro do Sol tinham</p><p>mostrado algumas linhas que não pertenciam a nenhum elemento conhecido naquela época. O novo elemento foi chamado de hélio, com o nome</p><p>indicando que ele foi primeiramente descoberto no Sol (do grego, helios)”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: RAYNER-CANHAM, G; OVERTON, T. Química inorgânica descritiva. 5</p><p>ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 372.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 4 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre os gases nobres:</p><p>A Hélio é o segundo elemento mais abundante no universo.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>B O hélio é um supercondutor no estado gasoso.</p><p>C O neônio é o gás nobre que forma mais compostos.</p><p>D Os gases nobres possuem baixas energias de ionização.</p><p>E Existem apenas dois compostos conhecidos formados pelo neônio.</p><p>Questão 5/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Das bases, o hidróxido de sódio, popularmente conhecido como soda cáustica, é de longe o mais utilizado na indústria química. Ele é empregado, por</p><p>exemplo, nas indústrias petroquímica, de óleo, de sabões, de corantes, do aço, fármacos e papel”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: BARRETO, C. M. F. Rota de aprendizagem da aula 5: Química</p><p>Inorgânica. Curitiba: Intersaberes, 2023, p. 6.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 5 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre a produção de soda cáustica:</p><p>Você não pontuou essa questão</p><p>A O processo de produção do hidróxido de sódio compartilha semelhanças com o processo de produção de cloro, mas existem</p><p>particularidades, como a necessidade de remover o NaCl do hidróxido de sódio e a produção de hidrogênio como subproduto.</p><p>B Na produção de hidróxido de sódio é possível produzir solução de hidróxido de sódio a 50% em peso após etapas de</p><p>evaporação, inicialmente a concentração é de 12%.</p><p>C Na célula de diafragma, ocorre a produção de hidróxido de sódio totalmente puro, sendo o método mais usado atualmente.</p><p>D O processo de produção de soda cáustica mais usado é o que envolve o uso do mercúrio, visto que é o processo mais barato.</p><p>E No Brasil, a tecnologia mais usada para a produção de soda cáustica é com a membrana, correspondendo a 70% da</p><p>produção.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Questão 6/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“O grupo 3 é constituído pelos elementos escândio, Sc, ítrio, Y, lantânio, La, e actínio, Ac. O grupo 4 é o grupo do titânio, constituído pelo Ti, zircônio, Zr,</p><p>e háfnio, Hf. Os metais do grupo 3 são brilhantes e prateados, perdendo o brilho quando são expostos ao ar devido à formação de óxidos”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: BARRETO, C. M. F. Rota de aprendizagem da aula 6: Química</p><p>Inorgânica. Curitiba: Intersaberes, 2023, p. 10.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 6 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre os elementos dos grupos 3 e</p><p>4:</p><p>A No grupo 3 o ponto de fusão aumenta ao descer na família.</p><p>B No grupo 3 a primeira energia de ionização diminuiu ao descer na família.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C O titânio é um elemento do grupo 3 com alta dureza e densidade.</p><p>D Os óxidos formados pelos elementos do grupo 3 apresentam caráter ácido.</p><p>E Os elementos do grupo 3 possuem alta tendência de formar complexos, possuindo muitos exemplos.</p><p>30/08/2024, 14:31 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/?_ga=2.98649630.1461869127.1705181875-703510587.1702335692&_gac=1.85640555.1704726982.Cjw… 2/4</p><p>Questão 7/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“O bloco d compreende</p><p>os elementos dos grupos 3 a 12 da região central da tabela periódica. Os elementos do quarto período, do escândio ao zinco,</p><p>são agrupados na chamada primeira série ou 3d”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: BARRETO, C. M. F. Rota de aprendizagem da aula 6: Química</p><p>Inorgânica. Curitiba: Intersaberes, 2023, p. 2.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 6 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre os metais de transição do</p><p>bloco d:</p><p>A Nos metais o band gap é sempre superior a zero, isso explica porque esses elementos são bons condutores.</p><p>B A ligação metálica é totalmente localizada, ou seja, direcional, o que permite que os metais sejam dúcteis e maleáveis.</p><p>C A força da ligação metálica aumenta continuamente em uma série de transição.</p><p>D O bloco d possui os elementos mais densos da tabela periódica, sendo a série 3d a mais densa.</p><p>E Compostos formados por elementos de transição costumam ser coloridos por causa das transições eletrônicas entre orbitais</p><p>d.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Questão 8/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Qualquer superfície exposta de alumínio rapidamente reage com o dioxigênio, formando o óxido de alumínio, Al O . Uma camada de óxido</p><p>impermeável, entre 10 e 10 mm de espessura, então, protege as camadas de átomos de alumínio sob ela”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: RAYNER-CANHAM, G; OVERTON, T. Química inorgânica descritiva. 5</p><p>ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 230.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 5 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre a produção de alumínio:</p><p>A A reciclagem de alumínio é altamente eficiente e vantajosa em termos de consumo de energia. O Brasil é um dos líderes</p><p>mundiais na reciclagem de alumínio.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>B O processo Bayer é um método industrial usado para obter alumina (óxido de alumínio) a partir do minério de bauxita e é feito</p><p>em uma etapa.</p><p>C A eletrólise ígnea, chamada de processo Hall-Hèroult, envolve o uso de alumina purificada dissolvida em cloreto de</p><p>magnésio fundido.</p><p>D O processo de produção do alumínio envolve a extração do óxido de alumínio a partir do minério de bauxita, seguido de um</p><p>processo de destilação para obter o alumínio metálico.</p><p>E O alumínio é o elemento que mais utilizamos na sociedade, estando presente em muitos tipos de materiais.</p><p>Questão 9/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Cada descoberta de um novo halogênio foi um grande avanço para o conhecimento da química. Por exemplo, ao final dos anos 1700, os químicos</p><p>acreditavam que todos os ácidos continham oxigênio. Com esse raciocínio, o ácido clorídrico (então conhecido como ácido muriático) tinha que conter</p><p>oxigênio”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: RAYNER-CANHAM, G; OVERTON, T. Química inorgânica descritiva. 5</p><p>ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 347.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 4 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre os halogênios:</p><p>A O flúor é o elemento menos eletronegativo da tabela periódica.</p><p>B O astato é abundante na natureza, apesar de sua natureza radioativa.</p><p>C O cloro é obtido principalmente a partir do cloreto de sódio (NaCl).</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>D O flúor não é encontrado naturalmente em minerais, devido sua alta reatividade.</p><p>E A configuração eletrônica dos halogênios é np .</p><p>2 3</p><p>-4 -6</p><p>7</p><p>30/08/2024, 14:31 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/?_ga=2.98649630.1461869127.1705181875-703510587.1702335692&_gac=1.85640555.1704726982.Cjw… 3/4</p><p>Questão 10/10 - Química Inorgânica</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“A amônia é um gás incolor e venenoso, com um cheiro característico muito forte. Trata-se do único gás que é básico. A amônia dissolve-se facilmente</p><p>em água; à temperatura ambiente, mais de 50 g de amônia se dissolverá em 100 g de água, dando uma solução de massa específica de 0,880 g·mL</p><p>(conhecida como amônia 880)”.</p><p>Após esta avaliação, caso queira ler o texto novamente, ele está disponível em: RAYNER-CANHAM, G; OVERTON, T. Química inorgânica descritiva. 5</p><p>ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 284.</p><p>Considerando o trecho de texto e os conteúdos da aula 5 da disciplina Química Inorgânica, assinale a opção correta sobre a produção de amônia:</p><p>A A amônia é amplamente utilizada na indústria de tecidos devido à sua importância como fonte de nitrogênio para a produção</p><p>de fibras.</p><p>B Além de ser aplicada diretamente como fertilizante, a amônia também serve como matéria-prima para a produção de</p><p>fertilizantes sólidos, como o sulfato de amônio, nitrato de amônio e ureia.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C A produção de amônia industrial é considerada um processo limpo ambientalmente, já que não gera resíduos tóxicos ou gases</p><p>poluentes.</p><p>D O Processo Haber-Bosch é um método industrial para a produção de amônia a partir de um sal de amônio e um hidróxido.</p><p>E A produção de amônia no Processo Haber-Bosch envolve várias etapas, mas ainda não existem catalisadores para elas.</p><p>–1</p><p>30/08/2024, 14:31 AVA UNIVIRTUS</p><p>https://univirtus.uninter.com/ava/web/?_ga=2.98649630.1461869127.1705181875-703510587.1702335692&_gac=1.85640555.1704726982.Cjw… 4/4</p>