ApostilaCNU-Bloco-Gestao-Administracao-Publica-CNU_pag187

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<p>185</p><p>Modelos de Educação a Distância:</p><p>1. Síncrona:</p><p> Atividades em tempo real, como aulas por videoconferência, chat ao vivo</p><p>e discussões instantâneas.</p><p>2. Assíncrona:</p><p> Atividades que não ocorrem simultaneamente, permitindo que os alunos</p><p>acessem materiais e participem das interações em horários diversos.</p><p>Desafios da Educação a Distância:</p><p>1. Conectividade e Acesso à Tecnologia:</p><p> Garantir que todos os alunos tenham acesso à internet e dispositivos</p><p>adequados para participar das atividades de EaD.</p><p>2. Engajamento e Motivação:</p><p> Manter o engajamento dos alunos, considerando a distância física e a</p><p>necessidade de autorregulação.</p><p>3. Avaliação Autêntica:</p><p> Desenvolver métodos de avaliação que sejam autênticos e garantam a</p><p>integridade acadêmica.</p><p>Exemplo Prático: Uma universidade oferece um curso de pós-graduação totalmente</p><p>online em Administração, utilizando videoaulas, fóruns de discussão, estudos de caso e</p><p>avaliações online. Os alunos têm flexibilidade para assistir às aulas, interagir com</p><p>colegas e realizar atividades de acordo com suas agendas.</p><p>Exercícios de Fixação:</p><p>1. Liste três elementos-chave da Educação a Distância.</p><p>2. Explique a diferença entre Educação a Distância síncrona e assíncrona.</p><p>3. Quais são dois desafios comuns enfrentados na implementação da Educação a</p><p>Distância?</p><p>Questões Anteriores:</p><p>1. O que caracteriza a Educação a Distância? a) Necessidade de presença física</p><p>na sala de aula b) Ensino exclusivamente presencial c) Aprendizagem remota</p>