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saber docente não é formado apenas da prática, sendo também nutrido pelas teorias da educação. Mediante essa afirmação fica claro que a teoria tem importância fundamental, pois ao nos apropriarmos de fundamentação teórica nos beneficiamos de variados pontos de vista para uma tomada de decisão dentro de uma ação contextualizada, adquirindo perspectivas de julgamento para compreender os diversos contextos do cotidiano. A interação entre saberes gera desenvolvimento de uma prática pedagógica autônoma e emancipatória. Sobre as teorias na prática pedagógica, assinale a alternativa INCORRETA: As experiências profissionais e a interação que professor tem no espaço escolar vão conduzindo seus passos para a teorização da A prática à medida que ele percebe que sem teoria, sua prática se torna e quanto mais fundamento ele tem para desempenhar seu trabalho, maior segurança e maior participação ele poderá permitir aos seus alunos. B É imprescindível ressaltar que professor vai se formando a partir apenas da prática, e não da teoria. A prática fundamentada na teoria é indispensável para que indivíduo se emancipe e se realize. A teoria pode ser um elemento importante na alteração da realidade econômica, social, política e cultural, porque para que ensino e D aprendizagem aconteçam de forma efetiva, teoria e prática devem caminhar juntas.

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