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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – COMISSÃO EXECUTIVA DO VESTIBULAR 
CONCURSO PÚBLICO – PREFEITURA MUNICIPAL DE TAUÁ – 18 DE MAIO DE 2008 
 
 
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PARTE II 
HISTÓRIA 
 
26. O movimento social de Canudos, ocorrido no 
interior da Bahia, no período de 1896-1897, 
consistiu numa revolta de sertanejos com um forte 
conteúdo religioso. Sobre ele, assinale a 
alternativa correta. 
A) Atemorizou os governos republicanos, os 
proprietários de terras, sendo, por essa razão, 
aniquilado violentamente. 
B) Advogou a favor das idéias republicanas, 
exaltando a figura de D. Pedro I. 
C) Recebeu apoio da Igreja Católica, em especial 
dos padres de localidades próximas. 
D) Propunha a reforma agrária, tomando as terras 
dos ricos agricultores. 
 
27. “Neste território, não poderá haver escravos. A 
servidão foi abolida para sempre. Todos os 
homens nascem, vivem e morrem livres...”. “Todo 
homem, qualquer que seja sua cor, pode ser 
admitido em qualquer emprego”. Artigos 3o e 4o 
da Constituição do Haiti, assinada por Toussaint 
L’Ounerlure, 1801. 
 Lendo o texto acima e o associando ao processo de 
Independência das Américas Espanhola e Francesa, 
é possível concluir, corretamente, que 
A) como no Haiti, em todos os demais movimentos 
houve uma preocupação dominante com as 
aspirações populares. 
B) a independência do Haiti foi um caso especial 
nas Américas, pois foi liderada por negros e 
mulatos. 
C) na mesma década da independência do Haiti, as 
demais colônias do Caribe alcançaram a 
libertação. 
D) o movimento de independência do Haiti foi 
inspirado pelo modelo dos Estados Unidos. 
 
28. A prosperidade das cidades medievais (séculos XII 
a XIV), com seus mercadores e artesãos, suas 
universidades e catedrais, foi possível graças 
A) à diminuição do poder político dos senhores 
feudais sobre as comunidades camponesas que 
passaram a ser protegidas pela Igreja. 
B) à união que se estabeleceu entre o feudalismo, 
que dominava a vida rural, e o capitalismo, que 
dominava a vida urbana. 
C) à subordinação econômica com relação a 
camponeses, e à política com relação aos 
senhores feudais. 
D) ao aumento da produção agrícola feudal, 
decorrente tanto da incorporação de novas 
terras quanto de novas técnicas. 
 
29. “Em verdade é maravilhoso refletir sobre a 
grandeza que Atenas alcançou no espaço de cem 
anos depois de se livrar da tirania... Mas, acima de 
tudo, é ainda mais maravilhoso observar a 
grandeza a que Roma chegou depois de se livrar 
de seus reis”. (Maquiavel, Discursos sobre a 
primeira década de Tito Lívio). 
Nessa afirmação, o autor 
A) critica a liberdade política e a participação dos 
cidadãos no governo. 
B) celebra a democracia ateniense e a república 
romana. 
C) condena as aristocracias ateniense e romana. 
D) expressa uma concepção populista sobre a 
antiguidade clássica. 
 
30. A civilização romana finaliza o período histórico 
denominado Antiguidade Clássica. Acerca dessa 
civilização, classifique as afirmações abaixo como 
verdadeiras (V) ou falsas (F): 
I. Durante a Realeza, patrícios e plebeus 
constituíram as principais categorias sociais, 
mas os plebeus eram desprovidos de direitos 
políticos, religiosos e civis. 
II. À época republicana, os romanos iniciaram as 
conquistas militares e expandiram a utilização 
da mão-de-obra escrava, fato este que 
provocou uma crescente ociosidade dos 
plebeus. 
III. Com o estabelecimento do Império, a 
sociedade romana conseguiu o equilíbrio entre 
as forças políticas, pois restabeleceu os 
poderes do Senado. 
IV. A crise do século III deveu-se às insurreições 
dos escravos, à rejeição da doutrina religiosa 
católica pelos patrícios e à disseminação, 
entre os bárbaros, do Direito Romano. 
Assinale a alternativa que contém a seqüência 
correta, de cima para baixo. 
A) V F V F 
B) V V F F 
C) F F V V 
D) F V F V 
 
 
 
 
 
 
 
 
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31. Com relação à expansão marítimo-comercial 
européia dos séculos XV e XVI, classifique as 
afirmações, a seguir, como verdadeiras (V) ou 
falsas (F). 
I. Não se preocupou com a formação de novos 
mercados para os produtos de origem 
artesanal ou manufatureira dos centros 
urbanos da Europa. 
II. Houve a propagação do Islamismo como única 
fonte de salvação. 
III. Criou-se a necessidade de descobrir novas 
jazidas de metais preciosos em outras regiões 
do mundo. 
Assinale o correto. 
A) Todas as afirmações estão corretas. 
B) Apenas a I e a II estão corretas. 
C) Apenas a II e a III estão corretas. 
D) Apenas a III está correta. 
 
32. Se tomarmos como referência a antiguidade 
oriental, é correto afirmar-se sobre a sociedade 
egípcia que 
A) os faraós, apesar de estarem no topo da 
hierarquia social, deviam obediência aos 
sacerdotes, que detinham o poder teocrático. 
B) a alta nobreza era constituída pelos parentes 
do faraó, pelos altos funcionários do palácio, 
pelos oficiais superiores do exército, pelos 
chefes da administração e pelos sacerdotes. 
C) os escribas, homens letrados, eram 
considerados os “olhos e ouvidos” do faraó. 
D) os camponeses e os artesãos constituíam uma 
camada social dinâmica que controlava a 
economia agroindustrial egípcia. 
 
33. A presença do indígena na História do Ceará é 
sempre muito repudiada por conta de termos uma 
versão muito européia dos fatos e eles serem 
considerados seres “inferiores”, mas sempre 
soubemos que eles foram os verdadeiros donos da 
terra. Sobre o tema, marque a alternativa que 
apresenta corretamente a localização de certos 
grupos indígenas no Ceará. 
A) Os Cariris ficam situados em parte do sertão 
central e também no extremo norte da 
Capitania, onde viveram os cariris, 
propriamente ditos. 
B) Os Potiguares, originários do Piauí, 
localizavam-se nas margens do Baixo 
Jaguaribe. 
C) Os Canindés e os Jenipapos ocupavam as 
regiões que equivalem aos municípios de 
Sobral e Groaíras. 
D) Os Tremembés ocupavam uma faixa litorânea 
que ia da baía de São Jorge até as margens do 
rio Curu. 
34. Sobre a Abolição dos Escravos no Ceará, assinale 
o correto. 
A) A nossa iniciativa aconteceu de uma maneira 
tardia, pois fomos os últimos do Brasil a aceitar 
a Lei Áurea. 
B) A escravidão nunca chegou a acontecer 
efetivamente no nosso estado por conta de 
termos produtos que sempre tiveram no 
processo de extração a utilização dos índios. 
C) A nossa abolição foi um processo precoce, 
acontecido quatro anos antes da abolição 
nacional. 
D) A quantidade de escravos no Ceará foi grande 
durante o período de plantação do café, mas, 
quando o bem agrícola entrou em decadência, a 
mão-de-obra foi toda dispensada. 
 
35. Assinale a alternativa que completa corretamente 
o texto a seguir. 
“Dom Pedro II, ao contrário de Dom Pedro I, 
seu pai e antecessor, é um soberano sem gosto 
pelo poder e sem talento para governar. Pessoa 
reservada e erudita, prefere o convívio com os 
intelectuais europeus ao relacionamento com os 
políticos brasileiros. Deixa a administração a cargo 
do ministério para dedicar-se mais aos estudos e 
ao intercâmbio com os centros culturais da Europa. 
Quando a campanha republicana ganha vulto, 
nos últimos dias do Império, o soberano revela 
apenas surpresa e desencanto. 
Durante o Segundo Reinado, uma das grandes 
transformações foi o surgimento do sistema 
parlamentarista, que, no nosso país, funcionava...” 
A) do mesmo modo do sistema britânico, tendo 
como personagem principal de comando o 
primeiro-ministro, enquanto o rei era figura 
decorativa. 
B) de uma forma diferente ou às avessas, por 
causa do poder moderador, grandeinovação da 
Constituição de 1891, fazendo o poder ficar nas 
mãos do imperador. 
C) de uma forma inovadora, pois fugia dos 
padrões em que o sistema de originara e fazia o 
poder do rei sempre superior a outros poderes. 
D) do mesmo modo do sistema inglês, que 
priorizou o poder do absolutismo para que o 
país tivesse mais autoridade em ambientes 
internacionais. 
 
 
 
 
 
 
 
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36. Tomando por base o Movimento dos Sem Terra 
(MST), assinale a alternativa que está em 
desacordo com o seu pensamento. 
A) Reforma agrária — A nação, por meio do 
Estado, do Governo, das Leis e da 
Organização de seu povo, deve zelar, 
permanentemente, pela soberania, pelo 
patrimônio coletivo e pela saúde ambiental. É 
preciso realizar uma ampla Reforma agrária, 
com caráter popular, para garantir acesso à 
terra para todos os que nela trabalham. 
B) Saúde Pública — O Estado deve garantir e 
defender a saúde de toda a população, 
implementando políticas públicas de 
soberania, segurança alimentar, de condições 
de vida dignas, como medidas preventivas às 
doenças. O sistema de saúde pública (SUS) 
deve ser ampliado e melhorado, combinando 
com o Programa de Saúde da Família (PSF) 
preventivo, incluindo o atendimento médico-
odontológico e de enfermagem. 
C) Desenvolvimento — As políticas de 
desenvolvimento da economia devem estar 
baseadas, fundamentalmente, nos interesses 
de melhoria das condições de vida de toda a 
população, em especial da população mais 
pobre. Sua missão é produzir bens que 
eliminem o grau de pobreza e a desigualdade 
social existentes em nosso país. A 
organização da produção deve buscar, em 
primeiro lugar, o atendimento das 
necessidades básicas de toda a população 
brasileira. Por isso, lutamos por uma 
economia que estimule a produção de bens e 
possibilite a eliminação da pobreza e da 
desigualdade social existentes em nosso país. 
A organização da produção deve buscar, em 
primeiro lugar, o atendimento das 
necessidades básicas de toda a população 
brasileira. Por isso, lutamos por uma 
economia que estimule a produção de bens e 
possibilite a eliminação da pobreza e da 
desigualdade social e que privilegie o 
trabalho e a qualidade de vida do povo 
brasileiro, com crescimento e distribuição de 
renda, valorizando uma economia mais justa 
e solidária. 
D) Diversidade Étnica — Queremos ser uma 
sociedade que viva harmonicamente com sua 
diversidade étnica e cultural, com 
oportunidade desiguais para todos os 
brasileiros, sem democracia econômica, 
social, política e cultural, como já determinou 
a Constituição Brasileira, mas é ignorada na 
realidade da economia e na prática dos três 
poderes constituídos. 
 
 
 
 
 
 
37. Assinale a alternativa em que NÃO há 
características do mercantilismo. 
A) Intervencionismo estatal eficaz e poderoso. 
B) Protecionismo, mas com liberdade de 
comércio. 
C) Metalismo, para tentar acumular metais 
preciosos, desenvolvendo assim uma intensa 
fabricação de moedas. 
D) Balança comercial favorável, com as 
exportações excedendo as importações. 
 
38. Assinale a alternativa que contém a melhor 
maneira de definir o projeto do neoliberalismo 
brasileiro. 
A) Uma influência de grande parte do 
empresariado, mas com participação do 
Estado para definir ainda muitas das condições 
da economia e sociedade. 
B) Processo em que existe um estado mínimo 
para uma classe empresarial que tem todos os 
poderes em suas mãos, valendo a idéia da 
total inoperância do governo. 
C) Um sistema de poder estatal com participação 
particular. 
D) Um projeto que nunca chegou a atuar 
intensamente no mercado, pois a 
superioridade do Estado foi superada e, com 
isso, o empresariado não teve vez. 
 
39. Assinale a alternativa que só contém 
representantes do Absolutismo. 
A) Luis XVI, Catarina da Rússia e D. Manoel, o 
Venturoso. 
B) Luis XIV, Henrique VIII e Carlos I. 
C) Marquês de Pombal, Luis XIII e Nicolau 
Maquiavel. 
D) José I, Dona Maria I e Henrique VIII. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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40. A segunda metade do século XVIII foi marcada, na 
Europa, por muitas mudanças impulsionadas pela 
idéia de progresso. Na Inglaterra, o cenário das 
cidades começou a mudar com a instalação de 
fábricas ferrovias, máquinas e a construção de 
pontes e canais. É o início do processo da 
Revolução Industrial responsável pela 
reorganização da sociedade em escala 
internacional. 
Além do progresso e das melhorias na economia, a 
Revolução Industrial também trouxe conseqüências 
negativas, como 
A) a diminuição do crescimento demográfico, 
gerando uma escassez de mão-de-obra, 
imprescindível para as fábricas. 
B) o crescimento desordenado das cidades e a 
ausência de saneamento básico e 
abastecimento de água, dando origem a 
epidemias. 
C) o crescimento desordenado da população 
rural, o que comprometeu o meio ambiente e 
a plantação de algodão. 
D) o fim das organizações sindicais, em pleno 
desenvolvimento nas grandes cidades. 
 
41. Com o fim da Revolução Francesa e após o golpe 
de 18 BRUMARIO, teve início a Era Napoleônica na 
França. A popularidade de Napoleão Bonaparte 
sempre esteve vinculada a seus feitos militares. 
Entretanto, o grande estadista francês realizou 
outros feitos em outros setores, dentre os quais 
podemos destacar: 
A) buscou modernizar a administração, tornando-
a mais democrática e representativa. 
B) estabeleceu, devido as suas ambições, uma 
relação de amizade mais estreita com a 
burguesia, promovendo a estabilidade 
administrativa. 
C) promoveu uma ampla reforma educacional, 
implantando escolas públicas nos diversos 
níveis de ensino, buscando exaltar o 
nacionalismo. 
D) estabeleceu o catolicismo como religião oficial 
do Estado francês, proibindo manifestação de 
outros cultos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
42. No período entre a Primeira e a Segunda Guerras 
Mundiais, consolidou-se, na Europa, notadamente 
na Alemanha e na Itália, os chamados regimes 
totalitários, denominados, respectivamente, 
Nazismo e Fascismo. Nos regimes totalitários 
podemos observar que 
A) a ação do Estado se deu sempre no sentido 
de anular a dimensão individual dos cidadãos 
e de procurar integrá-los à nação em um 
corpo comum. 
B) o Estado existia em função do cidadão, 
dando-lhe autonomia plena em todas as 
suas ações e decisões. 
C) havia sempre um equilíbrio entre os 
interesses do Estado e os do cidadão. 
D) houve o pleno desenvolvimento do 
pluripartidarismo democrático em oposição 
ao sistema de partido único. 
 
43. A Primeira Guerra Mundial caracterizou-se 
sobretudo por uma luta entre nações imperialistas 
que objetivavam fazer avançar suas fronteira e 
consolidar seus projetos expansionistas. Essa 
Guerra destacou-se pela formação de alianças, 
considerada como um dos pressupostos do conflito, 
surgindo 
A) a Tríplice Entente formada pela Inglaterra, 
Rússia e França, em oposição à Tríplice 
Aliança composta por Alemanha, Áustria e 
Itália. 
B) três alianças principais, lideradas pela 
Alemanha, Itália e França, respectivamente, 
cujo objetivo era conter o avanço econômico 
da Inglaterra. 
C) duas alianças que uniam Inglaterra e 
Alemanha no combate ao avanço do Império 
Russo em direção ao Ocidente. 
D) uma aliança, formada entre russos e turcos, 
cujo objetivo era impedir a invasão da 
Áustria pelos alemães. 
 
44. Em 1937, Getúlio Vargas, através de um golpe 
político-militar,instaurou, no Brasil, o Estado Novo 
que se estruturou como 
A) um governo democrático, tendo o legislativo 
alcançado plenos poderes como 
representante do povo. 
B) um governo autoritário, centralizando 
excessivamente o poder nas mãos do 
Presidente da República. 
C) uma política de alianças nos moldes da 
política dos Governadores da época da 
República Velha. 
D) um período em que o povo contou com uma 
variedade de partidos políticos, denotando a 
existência de uma democracia. 
 
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45. Com o Golpe de 1964, instalou-se, no Brasil, o 
período da Ditadura Militar. Com Costa e Silva, 
iniciou-se a linha dura da Ditadura, consolidada com 
o governo de Garrastazu Médici. Nesse período, o 
governo decretou o Ato Institucional No 5 cujos 
objetivos, entre outros, eram 
A) o fim das perseguições políticas e a 
instituição do pluripartidarismo. 
B) a formação de uma classe média poderosa e 
a criação de um partido do povo. 
C) o endurecimento do regime e da repressão 
bem como o aumento da censura aos meios 
de comunicação. 
D) promover eleições diretas para presidente da 
República e apoiar as democracias estaduais. 
 
46. Em relação à Expansão Marítima portuguesa, 
assinale o INCORRETO. 
A) Portugal, historicamente, é reconhecido 
como pioneiro na Expansão Marítima 
européia. 
B) O que os portugueses não queriam terras, 
mas o Império do comércio marítimo. 
Maravilhados com suas riquezas, pretendiam 
monopolizar o tráfego das Índias. 
C) Segundo Fernand Braudel, Portugal perdeu a 
América por ter-se negado a aceitar a 
proposta de Cristóvão Colombo (1884). 
D) O Brasil, no período de 1500-1532, não foi, 
efetivamente, colonizado por Portugal, 
apenas pelo fato de não terem sido 
encontrados metais preciosos. 
 
47. “No Antigo Regime, a França estava às voltas com 
numerosos e conflitantes códigos de leis. Refletindo 
interesses locais e tradições feudais, esses códigos 
dificultavam a unidade nacional e a eficiência 
administrativa”. (Perry, Marnin. Civilização 
Ocidental). 
Assinale a alternativa correta, em relação ao código 
Napoleônico. 
A) Tinha, também, um lado não tão liberal, 
negando algumas igualdades de tratamento. 
B) Contribuiu para o fortalecimento dos 
privilégios e das instituições feudais. 
C) Contemplava, em sua maioria, os direitos 
dos trabalhadores franceses. 
D) Não serviu como exemplo jurídico para o 
mundo ocidental. 
 
 
 
 
 
48. Sobre a mão-de-obra escrava no Brasil Colônia, é 
correto afirmar que 
A) a única mão-de-obra utilizada em toda 
colônia foi a negra. 
B) um dos motivos da não predominância da 
mão-de-obra indígena foi o monopólio do 
tráfico negreiro de Portugal. 
C) a mão-de-obra escrava negra foi 
predominante no Ceará. 
D) a Igreja Católica apoiava a escravidão de 
forma geral e irrestrita. 
 
49. ”A Independência das colônias espanholas não 
seria possível sem a participação das classes 
dominantes coloniais. A correlação de forças entre 
criollos de um lado, e os mestiços e índios de 
outro, apontava favoravelmente na direção dos 
primeiros”. (Aquino, Jesus Oscar. História das 
Sociedades Americanas). 
Sobre o processo de independência da América 
Latina, podemos afirmar, corretamente, que 
A) o bloco dominante nas colônias da América 
Espanhola era homogêneo. 
B) a emancipação das colônias espanholas 
significou a libertação do povo de Tupac 
Amaru (movimento popular e camponês que 
se verificou no Peru). 
C) o domínio napoleônico, na Europa, colaborou 
com o processo de Independência da 
América Espanhola. 
D) nunca houve uma proposta de unificação da 
América Latina. 
 
50. Assinale o correto, em relação à Abolição da 
Escravidão no Ceará. 
A) No Ceará, não se tem notícias de grandes 
conflitos entre os abolicionistas e 
escravistas, a não ser os debates através de 
jornais. 
B) Apesar da predominância de mão-de-obra 
escrava negra no Ceará, esta província foi a 
primeira a libertar seus cativos. 
C) O jornal O Libertador era o grande porta-voz 
dos escravistas. 
D) O alforriamento, no Ceará, só ocorria 
através de ônus, ou seja, indenizações aos 
senhores. 
 
 
 
 
 
 
 
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