Sensação e percepção

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Sensação e percepção
Andréia Rabelo
Descrição
Construção sobre a relação do processo de sensação e percepção, suas bases neurais e o entendimento do
funcionamento em nosso corpo.
Propósito
O funcionamento dos processos de sensação e percepção são fundamentais para a compreensão do
desenvolvimento do ser humano, assim como o estudo das alterações sensoperceptivas que orientam o
conhecimento de inúmeros transtornos neuropsiquiátricos.
Objetivos
Módulo 1
Sensação e percepção em seus diferentes conceitos
Diferenciar os conceitos básicos de sensação e percepção.
Módulo 2
Estruturas neurais no processo de sensação
Explicar como ocorre o processo de sensação pelas estruturas neurais.
Módulo 3
Processo de percepção no cérebro
Identificar a localização cerebral do processo de percepção.
Módulo 4
Conhecimento através dos processos neurais
Reconhecer como adquirimos conhecimento por meio dos processos neurais relacionados.

Introdução
Ao iniciarmos este conteúdo, uma pergunta pode aparecer com frequência:
Por que devemos estudar sensação e percepção?
Podemos começar respondendo que esses processos, sensação e percepção, são básicos na Psicologia.
Além disso, o estudo da sensação e percepção é um dos ramos mais antigos de nossa ciência, visto que já
era contemplado por Platão há mais de 2.400 anos. Ele já sabia que o homem constrói seus mundos interno
e externo a partir da percepção dos objetos. Pelo processo de sensação, estudamos como nosso corpo
absorve a experiência, por meio da energia liberada e captada pelos receptores e então processada e
interpretada como percepção.
Não podemos deixar de considerar sua imensa importância, visto que a percepção foi o processo estudado
por Wilhelm Wundt em seu laboratório de Psicologia Experimental em Leipzig (1879), que veio a ser o marco
que fez com que a Psicologia fosse reconhecida como ciência. De mais a mais, vivenciamos esses
processos a todo momento que direcionam, de alguma forma, tanto nossa aquisição de conhecimentos
quanto a expressão de nossas respostas.
Por outro lado, a compreensão do funcionamento cerebral, muito se dá pelo estudo e compreensão da
percepção humana, que nos permite compreender vários fenômenos além desse. Munidos desse
conhecimento, podemos vislumbrar de forma diferenciada nossa interação diária com o ambiente, e
teremos maior facilidade em identificar e tratar indivíduos com alterações sensoperceptivas e poderemos
esclarecer curiosidades sobre o mundo em que vivemos e principalmente sobre nós mesmos.
1 - Sensação e percepção em seus diferentes conceitos
Ao �nal deste módulo, você será capaz de diferenciar os conceitos básicos de sensação e
percepção.
Aspectos históricos e de�nição da sensação e
percepção
Em meados do século XIX, os problemas e os temas da Psicologia, até então estudados exclusivamente
pelos filósofos, passam a ser, também, investigados pela Fisiologia, Neurofisiologia e Neuroanatomia.
Por volta de 1860, ocorreu a formulação de uma importante lei no campo da Psicofísica, a Lei de Fechner-
Weber, que estabeleceu a relação entre estímulo e sensação, permitindo a mensuração da velocidade desse
estímulo.
ei de Fechner-Weber
Esta lei estabelece a relação entre a magnitude do estímulo e a percepção que o indivíduo tem dele,
apresentando, de forma quantitativa, uma função algorítmica entre estímulo e resposta.
Essa lei foi de suma importância na história da Psicologia, pois estabeleceu a
possibilidade de medir um fenômeno psicológico, o que até então era considerado
impossível.
Dessa maneira, os fenômenos psicológicos vão adquirindo status de científicos, porque, para a concepção
de ciência da época, o que não era mensurável não era passível de estudo científico.
Em Leipzig, 1879, uma nova história iniciava-se para a Psicologia. Ela que, antes era informal, nada
científica, uma psicologia do senso comum, que lidava com as questões do cotidiano, alça novo patamar a
partir dos estudos de Wilhelm Wundt no seu laboratório de Psicologia Experimental, na área de
Psicofisiologia.
Saiba mais
Wundt passa a ser conhecido como o pai da Psicologia moderna ou científica, devido a sua extensa
produção teórica na área. Desenvolveu a concepção do paralelismo psicofísico, segundo a qual os
fenômenos mentais correspondem a fenômenos orgânicos.
Só por terem conquistado esse novo patamar científico via estudo da sensação e percepção, já temos
muitas razões para estudá-las. Mas, antes de definirmos o processo de sensação e, posteriormente, o de
percepção, precisamos revisar as questões dos sentidos, que são sua base.
Sentidos
Você já pensou como seria se uma pessoa fosse cega, surda, incapaz de sentir cheiro (ter anosmia - que
depois do surgimento do covid-19 passou a ser tão comum) ou paladar (ter ageusia), ou de sentir o toque?
Poderíamos pensar nessa pessoa como um ser aprisionado dentro de si sem nenhum tipo de relação com o
mundo externo.
Somos seres sensoriais e, por isso, nossos sentidos são tão importantes, pois estabelecem a ponte da
nossa relação sensitiva com o mundo externo.
Você já deve ter estudado, mesmo que de forma muito básica, sobre os cinco sentidos fundamentais:
audição, olfato, visão, tato e paladar. Cada um deles tem seu órgão receptor específico, pelo qual as
informações externas são captadas.
Comentário
Saiba que essa é uma informação mais simplista, visto que o sistema sensorial do ser humano transpõe os
cinco sentidos. Além deles que, nos capacitam a ver, ouvir, sentir gosto, cheiro e toque, temos outros dois
sentidos sobre os quais ainda não havíamos aprendido e nos propiciam ainda mais capacidades sensoriais.
São eles: o sentido cinestésico e o vestibular.
Quer saber mais sobre esses dois sentidos? Acompanhe a seguir:
Aquele que nos dá a orientação das partes do nosso corpo. Ele nos possibilita perceber tanto o
movimento quanto o repouso. É esse sentido que nos traz informações a respeito das posições
relativas dos membros e das outras partes do corpo durante os movimentos, bem como sobre as
tensões musculares. Portanto, é o sentido cinestésico que nos permite, mesmo de olhos fechados,
saber se nosso braço está para cima, para o lado, em movimento ou mesmo relaxado e parado.
Também chamado de sentido de orientação ou equilíbrio, é responsável por nos fornecer as
informações sobre o movimento e a orientação da cabeça e do corpo em relação à Terra conforme
as pessoas se movimentam. É ele que nos diz se estamos em pé, de cabeça para baixo ou deitados.
Como agora sabemos que realmente temos sete sentidos e que isso não é apenas uma fala popular
(meu sétimo sentido me diz...), podemos seguir adiante.
Apesar de termos vários sentidos e cada um desempenhar uma função específica, na maioria das vezes,
eles não funcionam sozinhos, mas se complementam.
Todos os nossos sentidos têm seus órgãos específicos (ex.: visão – olho, audição – ouvido) que estão
repletos de células nervosas especializadas, e têm a capacidade para responder a estímulos específicos.
Essas células são chamadas receptores. Os receptores captam e transformam os estímulos que receberam
e depois transmitem para o resto do sistema nervoso pelas sinapses e redes neurais.
Sentido cinestésico 
Sentido vestibular 
eceptores
São células nervosas especializadas para receber determinado estímulo.
Visto que os receptores se especializam em receber determinado estímulo proveniente de uma energia
específica, iremos nomeá-los a partir da energia que recebem. Veja a seguir como isso ocorre:
A audição tem o ouvido como seu órgão do sentido e recebe ondas sonoras que se propagam no ar.
Essa é conhecida como energia mecânica, daí o motivo de muitas pessoas se referirem ao som
como mecânico. Seus receptores, que se encontram em nossos ouvidos, são chamados de
mecanorreceptores ou macanoceptores.
O olfato tem seus receptores localizados no nariz, seu órgão do sentido. Nosso nariz capta odores
que são nada mais que substâncias químicas diluídas no ar, ou seja,todo cheiro, seja agradável ou
não, é uma substância química diluída no ar. Por isso os receptores do olfato recebem o nome de
quimiorreceptores ou quimioceptores.
Audição 
Olfato 
O interessante é que o paladar também terá como seus receptores os quimiorreceptores, mas eles
são diferentes, pois, apesar de também captarem energia química, enquanto os quimiorreceptores
do olfato captam energia química diluída no ar, os quimiorreceptores do paladar captam a energia
química oriunda de substâncias sólidas ou líquidas que colocamos na nossa boca. Dessa forma, o
paladar tem a língua como seu órgão do sentido.
Já os órgãos do sentido da visão são os olhos, que têm uma estrutura chamada retina. Os inúmeros
receptores da retina irão receber estímulos luminosos que ativarão esses receptores. Os estímulos
luminosos são provenientes da luz que é conhecida como energia eletromagnética e chamaremos
os seus receptores de fotorreceptores (foto = luz). Temos duas classes de fotorreceptores ou
fotoceptores em nossa retina: os cones e os bastonetes. Os cones são os receptores responsáveis
pela visão no claro (diurna) e, por isso, são ativados sempre que há maior intensidade de luz. Eles
são encarregados pela visão de cores, de detalhes e estão localizados na mácula, que é a área
central da retina. Já os bastonetes são diferentes dos cones, precisam de pouca luz (noturna) para
funcionar e, por estarem localizados na área mais periférica da retina, são responsáveis pelo campo
de visão periférico. Cada um possui suas especificidades que nos permitem ter visão diurna
(também conhecida como fotópica) e noturna (escotópica), dois subsistemas da nossa visão.
Paladar 
Visão 
Célula fotorreceptora.
O tato é um sentido bastante especial. Diferentemente dos outros sentidos que têm apenas um tipo
de receptor, o tato é composto por três receptores diferentes que recebem cada um uma energia
específica. Além do toque, o tato é capaz de nos permitir sentir dor, temperatura, pressão e vibração.
Os órgãos do sentido do tato são a pele e as mucosas, sendo a pele considerada por alguns teóricos
como o maior órgão do nosso corpo. Nossa pele é preparada para receber o toque (pressão e/ou
textura), temperatura (calor ou frio) e também a dor. O toque é ativado a partir de uma energia vinda
da pressão feita por algum organismo ou objeto reconhecida como pressão mecânica. Por isso, o
receptor foi denominado mecanorreceptor ou macanoceptor, que é diferente do da audição, pois
esse só recebe ondas sonoras mecânicas. A temperatura é oriunda da energia térmica tendo
receptores especializados, denominados termorreceptores ou termoceptores.
Para concluirmos os receptores do tato, temos o responsável por receber estímulos dolorosos que
excedem o limiar suportável e podem ser nocivos ao organismo, sendo chamados de
nocirreceptores ou nociceptores. A sensibilidade da pele varia de uma região para outra, dependendo
da quantidade de receptores em cada localidade, mas também varia de uma pessoa para outra.
Todavia, é normal uma pessoa sentir uma dor muito incômoda ao retirar pelos de sua sobrancelha
enquanto outra chega a dormir no mesmo procedimento.
O sentido cinestésico tem como órgãos as articulações e os músculos.
Tato 
Sentido cinestésico 
O sentido vestibular está relacionado ao labirinto e ambos têm como receptores os
propriorreceptores ou proprioceptores. Todos os receptores captam as energias específicas e as
transformam em impulso nervoso, que é a linguagem oficial do sistema nervoso (SN).
A tabela a seguir mostra um resumo de como funcionam os nossos sentidos:
SENTIDO ÓRGÃO ENERGIA RECEPTOR
Olfato nariz química quimiorreceptor
Paladar língua química quimiorreceptor
Audição ouvido mecânica sonora mecanorreceptor
Visão olho eletromagnética fotorreceptor
Tato pele mecânica pressão mecanorreceptor
térmica termorreceptor
Sentido vestibular 
SENTIDO ÓRGÃO ENERGIA RECEPTOR
dolorosa nociceptor
Cinestésico articulações --------------------- proprioceptores
Vestibular labirinto --------------------- proprioceptores
Essa forma de nomear os receptores foi baseada na energia que eles se especializaram em receber. Porém,
eles podem ser nomeados de outra forma, tendo como princípio a fonte do estímulo. Se o estímulo tem
origem externa, será captado por um exterorreceptor e, se a origem do estímulo for interna, por um
interorreceptor.
Saiba mais
Veja outra forma de classificação dos receptores.
Exterorreceptores: captam estímulos externos ao organismo:
telerreceptores: visão, audição;
proxirreceptores: gustação, sentido cutâneo, olfação.
Interorreceptores: destinados à percepção dos estímulos internos (fome, sede, sexo) e a alteração da
concentração de certas substâncias no organismo.
Sensação
Visto que já fizemos uma boa revisão sobre os sentidos, podemos avançar para os conceitos. É comum as
pessoas dizerem que estão com uma sensação ruim, referindo-se a um sentimento. Mas a sensação que
iremos trabalhar neste capítulo está diretamente ligada ao nosso corpo, ela é orgânica e não se refere às
questões sentimentais, espirituais ou místicas.
Sensação é um processo pelo qual as células nervosas especializadas (receptores), que se encontram nos
órgãos dos sentidos, captam informações provenientes do ambiente externo ou interno (nosso próprio
corpo).
De uma outra forma, podemos explicar que a sensação é um processo fisiológico, ou seja, faz parte de uma
função orgânica. É um fenômeno primário causado por estímulos que têm sua origem interna ou externa, de
base química, física ou biológica. Esses estímulos excitam os receptores que, após receberem a informação
e transformá-la, desencadeiam um impulso nervoso. Portanto, a sensação está relacionada ao processo
inicial de detecção dos estímulos sensoriais pelos receptores que irão codificar esta energia ambiental. É o
processo pertinente ao contato inicial entre organismo e ambiente.
Percepção
A percepção é o próximo passo do processo de sensação e, muitas vezes, na prática, é difícil encontrar o
limite que separa uma da outra.
Curiosidade
Enquanto a sensação ocorre na periferia do corpo, a percepção é um fenômeno cerebral em nível cortical,
que irá decodificar, analisar, processar e integrar as informações dos vários sentidos, levando o indivíduo a
tomar consciência.
É neste momento que a pessoa entende e reconhece um cheiro, sabor, toque e outros. Enquanto a sensação
é um processo fisiológico, a percepção é um processo psicológico. A percepção é essa função cerebral que
dará significado aos estímulos sensoriais captados, com base nas nossas experiências passadas. Ela
envolve processos mentais diversos, como a memória, as emoções e os outros aspectos que irão imprimir
diretamente na descrição dos dados recebidos.
Podemos exemplificar, para facilitar a compreensão da diferença entre sensação e percepção, com uma
pessoa exposta ao sol e captando a claridade ou intensidade da luz. Isso se refere ao processo de
sensação, porém, ao reconhecer que está um dia ensolarado, isso é uma consequência do processo de
percepção. Nesse segundo momento, ela pode passar a tomar certas decisões, como usar óculos de sol,
aplicar protetor solar etc.
Quatro funções dentro do processo geral da
sensopercepção
Não podemos deixar de citar todas as etapas ou subprocessos que ocorrem entre a sensação e a
percepção. São quatro etapas distintas. Veja.
Tudo isso é muito mais complexo do que pensávamos! A princípio, acreditava-se que era um processo
automático, mas hoje conhecemos a tamanha complexidade e os inúmeros processos que ocorrem no
Tudo começa com a detecção do estímulo pelo receptor que, após recebê-lo, irá transformar ou
traduzir este estímulo em impulso nervoso, pois esta é a linguagem compreendida por todos os
neurônios.
A esse último processo de transformar ou traduzir damos o nome de transdução.
Visto que agora todos os neurônios compreendem a mensagem, cabe a eles transmitirem essa
informação captada noórgão do sentido por todo o caminho até chegar nas áreas corticais
devidas. A esta etapa denominamos transmissão.
Quando a mensagem atinge as áreas corticais, ela será decodi�cada, analisada, processada e
integrada para então ocorrer a percepção que é a conclusão do processamento da informação, a
tomada de consciência pelo indivíduo.
simples fato de sabermos que é dia e não noite. Isso ocorre devido à rapidez da transmissão do impulso
nervoso de nossos neurônios mielinizados, os quais podem ultrapassar a velocidade de 300m/s.
Veja no fluxo a seguir, como funciona a sensopercepção:
A percepção sofre influência de nossas experiências passadas, valores, interesses e intenções. Ela varia de
uma pessoa para outra devido a essas influências.
Comentário
É normal as pessoas passarem pela mesma experiência (no mesmo momento, ambiente e expostas aos
mesmos estímulos) e, ao serem questionadas, expressarem diferentes respostas com relação à
experiência.
Sabe quando você está no grupo de colegas em seu primeiro dia de aula na faculdade, onde tudo é muito
novo para todos, e o professor entra em sala e dá aula? Depois, os colegas reúnem-se e começam a
comentar sobre o que acharam do professor e da aula. Inúmeras opiniões surgem. Uns acharam o professor
o máximo, outros pensaram que ele fala muito, alguns acharam que as brincadeiras para descontração
foram desnecessárias, outros afirmaram que elas deixaram a aula mais leve. Uns acharam o professor lindo
e outros afirmaram que ele é insuportável e, por isso, as aulas dessa disciplina serão muito cansativas.
Isso tudo se deve às experiências anteriores de cada pessoa. Pode ser que seu amigo, ao ver o professor, no
processamento da informação que está permeado pelas experiências passadas, por algum motivo ou
característica, o associe a um ex-amigo ou pessoa muito chata e daí, não sabe por que o achou
insuportável. Outro encontrou nele características que, segundo seus valores, classificam uma pessoa como
bonita, outro tem uma família mais rígida que leva sempre as coisas a sério e as brincadeiras não são bem-
vindas.
Dica
É importante que o psicólogo compreenda os processos que norteiam nossos comportamentos que estão
baseados em nossa reação e compreensão do mundo. Portanto, percepção é um processo central.

A sensação e o processo geral da sensopercepção
A especialista Julia Teixeira expõe, ilustrando com exemplos, os diversos estímulos e órgãos sensoriais, e
explica os processos envolvidos na sensopercepção.
Falta pouco para atingir seus objetivos.
Vamos praticar alguns conceitos?
Questão 1
Os sentidos são as janelas por onde entram as informações do mundo externo. Cada sentido possui
seu órgão e seus receptores que captam o estímulo a ser encaminhado para o córtex cerebral
processar a informação. Das opções abaixo, qual descreve corretamente o sentido, seu órgão e
receptor?
A Visão – olho – mecanorreceptor
B Audição – ouvido – nociceptor
C Cinestésico – labirinto – proprioceptor
D Tato – pele – termorreceptor
Parabéns! A alternativa D está correta.
A alternativa “Visão – olho – mecanorreceptor” não está com o receptor correto, que seria o
fotorreceptor; a alternativa “Audição – ouvido – nociceptor” deveria ter como receptor correto o
mecanorreceptor; já o órgão do sentido cinestésico são as articulações; e na alternativa “Olfato – nariz
– fotorreceptor”, o correto seria quimiorreceptor.
Questão 2
A percepção é um fenômeno cerebral superior que ocorre nas áreas posteriores do córtex cerebral,
gerando a tomada de consciência dos estímulos físicos, químicos ou biológicos recebidos pelos
receptores. Cada sentido tem uma área cortical específica. Dessa forma, qual das seguintes
alternativas representa a relação entre o sentido e o local correspondente onde acontece a percepção?
Parabéns! A alternativa B está correta.
E Olfato – nariz – fotorreceptor
A Sensação – receptores nervosos
B Audição – lobo temporal
C Tato – órgão pele
D Gustação – órgão língua
E Motor – lobo fronta
A audição apresenta como correspondente cortical o lobo temporal como área cortical de recebimento
das informações dos estímulos detectados.
2 - Estruturas neurais no processo de sensação
Ao �nal deste módulo, você será capaz de explicar como ocorre o processo de sensação pelas
estruturas neurais.
Psicofísica e resposta perceptual
Limiar absoluto
A Psicofísica é a área da psicologia voltada para o estudo dos estímulos sensoriais recebidos, a partir de
sua intensidade e tipo, ou seja, seus aspectos físicos. Ela faz a correlação deles com a nossa experiência
psicológica. É uma importante área da Psicologia iniciada pelos primeiros psicólogos cujo estudo ainda se
mantém em importantes pesquisas realizadas na atualidade.
A Psicofísica nos traz conceitos relevantes para compreendermos melhor o processo e os tipos de
percepção existentes. Um desses conceitos é o de limiar absoluto.
Já se perguntou por que um cachorro escuta o barulho de um carro muito antes que você, ou por que ele
sente o cheiro de alguém conhecido se aproximando a três quadras de distância enquanto você só o
percebe quando está bem perto da pessoa?
A resposta é que as espécies têm a capacidade de detectar quantidade de estímulos diferentes. Com muito
pouco estímulo químico, o cachorro detecta o cheiro da pessoa, sendo que o ser humano precisa de uma
quantidade bem maior para essa detecção.
Comentário
Podemos definir limiar absoluto como a quantidade mínima de estímulo necessário para que possa ser
detectado em pelo menos 50% das vezes. Ao aumentar a intensidade do estímulo, aumentamos
progressivamente a probabilidade de detectá-lo.
Além do limiar absoluto diferir entre espécies, ele também é desigual entre pessoas, como citamos acima e,
na mesma pessoa, pode ser diferente de acordo com a região. Uma pessoa pode quase chorar de cócegas
nas axilas, enquanto outra nem muda a expressão facial. Alguém pode ter extrema sensibilidade para
depilação na virilha e significativamente menos na perna.
Herbart, em 1824, foi o primeiro a ingressar com o assunto de limiar absoluto falando sobre o limiar de
consciência. Esse nos informa que uma ideia somente se torna consciente quando apresenta determinada
intensidade mínima. De outra forma, ficaria imperceptível no plano do inconsciente ou subliminar. Fechner,
um dos pioneiros da psicologia experimental, utilizou esse conceito na sensação (FELDMAN, 2015).
Veja a seguir, alguns exemplos de limiar absoluto:
Visual
É possível ver a chama de uma vela acesa a uma distância de 50 quilômetros.
Aqueles estímulos que não atingem o limiar absoluto são chamados de estímulos subliminares. Se são
subliminares (estão abaixo do limiar), será que eles podem ser detectados?
stímulos subliminares
Os estímulos subliminares são aqueles que têm uma intensidade inferior à mínima.
Resposta
Vários experimentos realizados demonstraram que sim, é possível, pois o limiar é fixado em 50% dos
estímulos percebidos. Isso quer dizer que somos capazes de processar informações sem termos
consciência delas. Sua avaliação é feita somente na esfera não consciente e emocional.
Auditivo
Podemos ouvir o tique-taque de um relógio a 6 metros de distância.
Paladar
É possível distinguir uma colher de chá de açúcar em 7,5 litros de água.
Olfato
Podemos sentir uma gota de perfume em um apartamento com cinco aposentos.
Cutâneo
É possível sentir a asa de uma mosca caindo no rosto, a uma distância de cinco centímetros.
Existem algumas controvérsias em relação a até que ponto os estímulos subliminares podem realmente
influenciar nosso comportamento. Algumas pesquisas têm sido feitas a fim de verificar o poder do
marketing subliminar como ocasionador de vantagem competitiva.
Comentário
A discussão sobre a ética do uso desses estímulos gera vários debates negativos em relação aos meios
publicitários e empresariais. O perigo ético é que, por serem captadas pelo subconsciente, as mensagens
subliminares seriam assimiladas peloindivíduo sem oferecer a possibilidade de defesa contra elas. O uso
desses procedimentos é questionável porque não é divulgado abertamente e, portanto, carecemos de
pesquisas suficientes que permitam respaldar ou não a sua validade.
Um exemplo de como conseguir este efeito pode ser pela apresentação de uma música pop junto com a
apresentação de sons não perceptíveis conscientemente (por exemplo, sons de gritos de dor, tiroteios em
guerra, choro de crianças desesperadas em uma frequência inferior à audível por humanos).
Esses estímulos, a princípio imperceptíveis, chegam a gerar desconforto em algumas pessoas. No resultado
desse tipo de experiência, não encontramos um efeito uniforme em todos os envolvidos e, para alguns, essa
informação passa completamente despercebida.
Limiar diferencial
Existe uma outra capacidade para detectar estímulos que se refere à distância entre eles. Esse é o limiar
diferencial que nos mostra a menor diferença necessária entre dois estímulos para que possamos percebê-
los, evidenciá-los. Esse limiar está em ação quando um músico precisa distinguir notas ou os sons de
diferentes instrumentos, ou mesmo quando um crítico gastronômico consegue diferenciar temperos em
determinada receita ao experimentá-la.
Exemplo
Faça um teste com seus colegas, peça que dois deles fechem os olhos e os mantenham fechados. Pegue
duas canetas iguais e junte-as para que fiquem com as pontas exatamente paralelas. Encoste no braço de
um dos colegas e pergunte com quantos estímulos você está tocando nele. Você está usando dois
estímulos, mas muito provavelmente ele responderá que o está estimulando com apenas um. Separe
gradativamente as canetas e vá tocando o colega até que ele consiga perceber dois estímulos distintos.
Meça a diferença entre os pontos. Faça o mesmo com o outro colega e veja que a distância necessária
entre os dois estímulos será diferente de um colega para o outro, confirmando o que já tínhamos relatado.
Lei de Weber e Lei de Fechner
A Psicofísica tem revelado como o sistema sensorial se comporta. Essas relações funcionais podem ser
descritas por leis simples que regem a relação entre a magnitude das sensações e a magnitude dos
estímulos. Três dessas leis são hoje conhecidas como Lei de Weber, Lei de Fechner e Lei de Stevens.
Falaremos aqui sobre duas delas: a Lei de Weber e a de Fechner.
Nossa capacidade para detectar a mudança do estímulo varia numa proporção mais ou menos
constante da intensidade do estímulo. Como já falamos no início deste conteúdo, a importância
fundamental da Lei de Weber é que, por meio dela, foi possível enunciar e fazer uso de uma função
matemática que apresentava uma proporção constante entre estímulo e resposta e é considerada na
atualidade a primeira lei da Psicofísica.
A magnitude percebida aumenta de forma logarítmica. No caso Fechner, precisamos entender que
este pesquisador apresentou uma relação entre quantidade de excitação e intensidade da sensação,
demonstrando assim que a realidade psíquica e a realidade física representam dois lados diferentes
de uma mesma realidade.
Adaptação sensorial
Um outro conceito extremamente importante neste momento para compreendermos melhor os processos
de sensação e percepção é o de adaptação.
Exemplo
Uma experiência realizada em um trabalho de campo com catadores de lixo e outro com moradores de rua.
Você pode imaginar, a respeito das observações feitas, como muitos observadores externos ficariam
surpresos em relação a como essas duas populações conseguem suportar tamanho odor sem se
incomodarem.
Lei de Weber 
Lei de Fechner 
É aqui que entra o conceito de adaptação, que é a diminuição progressiva da sensibilidade ao estímulo
apesar dele se manter constante. Ou seja, no exemplo citado anteriormente, a princípio, todos se
incomodam com os odores, porém, quanto mais tempo permanecem nesta exposição ao estímulo, a
sensibilidade a ele vai gradativamente diminuindo e as pessoas deixam de percebê-los com a mesma
intensidade do início, até se adaptarem completamente.
Isso também acontece quando você usa o mesmo perfume todos os dias, você acaba deixando de senti-lo,
enquanto as pessoas que se aproximam de você percebem o quanto você está cheiroso(a).
Podemos dizer que nosso cérebro abranda paulatinamente a intensidade da estimulação a que está sendo
exposto (CALIN-JAGEMAN & FISCHER, 2007; CARBON & DITYE, 2011).
Por que ocorre essa diminuição?
Essa diminuição gradativa da sensibilidade aos estímulos sensoriais ocorre devido à limitação de uma certa
quantidade de disparos de impulsos nervosos pelos receptores (células nervosas = neurônios) dos nervos
sensoriais para o cérebro.
Diante de mudanças na estimulação, essas células receptoras são mais responsivas, porém, como a
estimulação fica constante, ela se torna menos satisfatória ao gerar uma reação sustentada (WARK,
LUNDSTROM, FAIRHALL, 2007).
Resumindo
O que é adaptação?
Redução progressiva da excitação produzida, apesar de persistir o estímulo perturbador, sendo que a
sensibilidade se modifica sob a influência da adaptação.
Adaptação sensorial: é o decréscimo da experiência sensorial, independente do sentido, devido à exposição
contínua a um estímulo imutável.
Tipos de percepção
Como vimos anteriormente, a percepção é a tomada de consciência dos estímulos recebidos pelos órgãos
dos sentidos por meio do processo de sensação. Como são vários os sentidos, temos diversos tipos de
percepções. Acompanhe a seguir:
É aquela produzida a partir de estímulos luminosos recebidos pelos nossos olhos e que, ao chegar
ao nosso córtex cerebral, interpretamos as informações baseadas na experiência que já tivemos. Em
outras palavras, é a interpretação de estímulos visuais. Por exemplo, se vemos algo redondo,
buscaremos no nosso reservatório de imagens coisas com essa forma até encontrarmos a que mais
se adequa. É claro que, quanto mais informações, mais fácil será fazer essa seleção. Devido ao
sentido da visão ser aquele no qual mais nos apoiamos, a percepção visual acaba sendo a mais
estudada pela Psicologia.
Como a percepção visual funciona para as cores?
Na verdade, o que percebemos como cor é uma pequena parte do amplo espectro de radiação
eletromagnética. Esse espectro varia desde ondas imperceptíveis e muito curtas, como os raios
gama, até as longas ondas de transmissão de rádio. Dessa forma, nossa experiência sensorial da luz
está determinada por duas características físicas das ondas de luz: pelo comprimento das ondas
que determina o matiz ou a cor que percebemos, e pela intensidade determinada pela amplitude da
onda que influencia o brilho.
Comprimento de onda no nanômetro.
Percepção visual 
Percepção auditiva 
Habilidade de decifrar qualquer sinal sonoro. Existe uma área na Psicologia, a Psicoacústica que se
debruça no estudo sobre como percebemos os estímulos sonoros, sejam eles musicais ou não.
É a percepção de substâncias químicas diluídas no ar. O olfato está muito relacionado com nosso
sistema límbico e, por isso, nossa memória olfativa tem grande importância afetiva. Em alguns
animais, essa percepção é muito mais aguçada do que em seres humanos, por exemplo, nos
cachorros.
É a possibilidade que uma pessoa tem de, ao degustar um alimento, mesmo sem vê-lo, reconhecer o
que é, ou pelo menos relacioná-lo a outro que já havia experimentado anteriormente. Apesar do
paladar ser um dos sentidos menos vigorosos nos seres humanos, está muito relacionado ao prazer.
Temos a percepção de cinco tipos diferentes de sabor: doce, salgado, azedo, amargo e umami
(Sabor resultante da combinação do glutamato de sódio com minerais, como sódio e potássio).
Por meio das diversas estimulações captadas pela pele, seja de pressão, temperatura, vibração ou
dor, essa informação será interpretada nas áreas corticais específicas para a compreensão do tipo
de estímulo recebido. A percepção tátil varia de intensidade em nosso corpo, pois temos muito
maior capacidade de perceber algum objetoao tocá-los com as mãos do que com o braço.
É a percepção gerada pelas informações colhidas pelos sentidos cinestésico e vestibular. Por meio
dela reconhecemos a localização de nosso corpo e suas partes, e mantemos o equilíbrio.
Percepção olfativa 
Percepção gustativa 
Percepção tátil 
Propriocepção 
É um aspecto fundamental da visão, provindo da evolução das espécies e essencial para a
sobrevivência. Perceber movimentos nos protege de predadores e aumenta as chances de alcançar
as presas. Na percepção de movimento, usamos os nossos olhos que passam a acompanhar o
objeto em deslocamento. Assim, o nosso cérebro envia sinais neurais aos músculos oculares de
comando motor, também chamados de sinais eferentes.
Além das percepções provenientes dos nossos sentidos, também temos a percepção de tempo, de espaço
e a social, que é a habilidade para interpretar o comportamento de outros em contexto social.
Os tipos de percepção e a sua importância
A especialista Julia Teixeira expõe os diversos tipos de percepção, destacando como cada uma deles é
fundamental para podermos compreender o comportamento dos indivíduos.
Percepção de movimento 

Falta pouco para atingir seus objetivos.
Vamos praticar alguns conceitos?
Questão 1
Abaixo, temos uma lista de vários conceitos dentro da Psicologia que nos ajudam a compreender
melhor a teoria dos processos de sensação e percepção.
Limiar absoluto / Adaptação / Estímulo subliminar / Limiar diferencial
I. Tem uma intensidade inferior à mínima.
II. É a diminuição progressiva da sensibilidade ao estímulo apesar dele se manter constante.
III. É a menor diferença necessária entre dois estímulos para que possamos percebê-los.
IV. É a quantidade mínima de estímulo necessário para que seja detectado em pelo menos 50% das
vezes.
Relacione a lista de conceitos apresentada com as explicações das afirmativas e escolha a opção com
a sequência correta das definições referentes aos conceitos, de acordo com a ordem acima.
Parabéns! A alternativa C está correta.
Limiar absoluto é a quantidade mínima de estímulo necessário para que seja detectado em pelo menos
50% das vezes; adaptação é a diminuição progressiva da sensibilidade ao estímulo apesar dele se
manter constante; estímulo subliminar tem uma intensidade inferior à mínima; limiar diferencial é a
menor diferença necessária entre dois estímulos para que possamos percebê-los.
Questão 2
Os vários tipos de percepção estão relacionados com nossos sentidos, sendo o processo ativado pela
captação de estímulos pelos receptores localizados nos órgãos dos sentidos. A propriocepção está
relacionada a qual sentido?
A I, II, III, IV
B III, IV, I, II
C IV, II, I, III
D II, I, III, IV
E III, II, IV, I
Parabéns! A alternativa D está correta.
Audição – percepção auditiva; tato – percepção tátil; visão – percepção visual; cinestésico –
propriocepção; paladar – percepção gustativa.
3 - Processo de percepção no cérebro
A Audição
B Tato
C Visão
D Cinestésico
E Paladar
Ao �nal deste módulo, você será capaz de identi�car a localização cerebral do processo de
percepção.
Bases neurais da percepção
Para explicamos as bases neurais da percepção, precisamos retornar a conceitos fundamentais da
Neuroanatomia. Veja a seguir.
Anatomia do sistema nervoso e as teorias do
localizacionismo e do unitarismo
Como já citamos, os órgãos dos sentidos estão repletos de receptores, que nada mais são do que as células
nervosas chamadas de moda neurônios (Células responsáveis pela transmissão dos impulsos nervosos no
nosso corpo).
Os neurônios estão formados, basicamente, por três estruturas: o corpo celular, os dendritos e os axônios.
Essas células respondem a estímulos através de modificações da diferença de potencial elétrico na
membrana celular.
Principais partes do neurônio
Eles são especializados para serem excitados por determinados estímulos que serão conduzidos pelas vias
nervosas com o objetivo de chegarem ao córtex cerebral. Essa condução ocorre pelo processo de
comunicação entre neurônios chamado sinapse.
Transmissão sináptica.
Após a irritabilidade gerada pelo estímulo, o impulso nervoso é conduzido pelos nervos sensitivos até
chegarem em uma importante estrutura cerebral chamada tálamo, que tem como uma de suas principais
funções distribuir as informações recebidas para as áreas corticais específicas.
álamo
Estrutura cerebral que faz parte do diencéfalo e se encontra entre o córtex cerebral e o tronco encefálico.
No córtex cerebral, existem áreas sensoriais primárias distintas (tato, visão, audição, paladar, gustação e
propriocepção), sendo que o tálamo encaminha as informações próprias para uma delas. Quer ver um
exemplo de como isso funciona?
Exemplo
Todas as informações auditivas detectadas pelo tálamo serão encaminhadas para a área auditiva, que se
encontra no lobo temporal. Por outro lado, se as informações forem visuais, serão recebidas pela área visual
localizada no lobo occipital e, caso sejam táteis, para a área somatossensitiva posicionada no giro pós-
central, no lobo parietal.
O sistema nervoso central (SNC) é composto por encéfalo e medula, sendo o encéfalo subdividido em
cérebro, tronco encefálico e cerebelo. O telencéfalo é dividido em lobos conhecidos como: lobo frontal, lobo
parietal, lobo, temporal e lobo occipital.
Essa visão sobre o SNC e o seu funcionamento é alvo de polêmica entre dois grandes movimentos
neurocientíficos compostos pela teoria do localizacionismo de Gall, Broca e Wernicke e pela teoria do
unitarismo de Flourens e Hughlings Jackson. Veja a seguir, como eles funcionam:
O localizacionismo defende a ideia de que cada área cerebral é responsável por determinada função
mental. Para os seguidores dessa teoria, a linguagem, por exemplo, seria uma função representada
numa região cerebral específica. Essa teoria consegue suporte empírico por meio da evolução de
exames de imagem como o PET scan e outros, que permitem visualizar o local do cérebro ativo
quando o sujeito está desempenhando determinada tarefa, e levando a mapeamentos corticais cada
vez mais complexos.
Por outro lado, o unitarismo e seus simpatizantes, conhecidos também como globalistas ou
antilocalizacionistas, acreditam que o cérebro, em sua unidade, é responsável por todas as funções.
Esse segundo movimento, liderado inicialmente por Jean-Marie Pierre Flourens, principal oponente
de Gall, sustenta que as funções mentais são processos dinâmicos oriundos da integração funcional
de todo o cérebro. Assim, outro grande seguidor, Jackson, propôs que a organização cerebral dos
processos mentais complexos seja abordada do ponto de vista do nível da construção de tais
processos, em vez de apoiar-se na sua localização em áreas específicas do encéfalo (KRUSZIELSKI,
2008, p. 1).
Teoria das unidades funcionais de Luria
A teoria das unidades funcionais de Luria nos ajuda a mostrar, passo a passo, as bases neurais da
percepção, percorrendo o caminho da sensação até a percepção. Ela também nos permite entender melhor
como podemos conciliar a perspectiva localizacionista com a perspectiva globalista.
uria
Localizacionismo 
Unitarismo 
Alexander Romanovich Luria foi um neuropsicólogo russo do século passado (1902-1977) tendo recebido o
título de pai da Neuropsicologia moderna.
Luria entende que o SNC funciona de forma integrada e que suas funções e estruturas dependem umas das
outras. Assim como não podemos delegar a função de digestão apenas ao estômago, pois essa função
depende de todo sistema digestório, as funções mentais também dependem de todo o SNC que é
alimentado por informações oriundas da periferia do corpo.
A metáfora que ele usa é a de uma orquestra. O cérebro é como uma grande orquestra com seus inúmeros
músicos e seus instrumentos, porém eles precisam tocar juntos e em sincronia para que a peça seja
executada da melhor forma possível. Ele toma o SNC como organizado verticalmente, de forma ascendente,
caminhando das funções mais básicaspara as mais complexas, no qual as estruturas mais baixas servem
de base para as superiores. Portanto, as funções superiores dependem do funcionamento adequado das
estruturas inferiores.
A teoria de Luria divide o SNC em três grandes unidades funcionais. Veja a seguir, quais são elas:
Formada estruturalmente pela medula, cerebelo, tronco encefálico e diencéfalo e é responsável pelo
tônus, vigília e funções vitais. Daí sobra apenas o telencéfalo para as duas próximas unidades, sendo
que a parte posterior (lobo temporal, parietal e occipital) forma a segunda unidade e a anterior (lobo
frontal), a terceira unidade.
Porção receptiva que receberá, em suas áreas distintas, as mensagens vindas dos sentidos, além de
receber, processar e armazenar as informações provenientes tanto do mundo externo quanto do
Primeira Unidade Funcional 
Segunda Unidade Funcional 
interno.
Tem como responsabilidade regular e verificar as funções comportamentais e mentais, bem como
as respostas motoras.
Existem algumas especificidades que iremos exemplificar com a queda de um objeto no pé de uma pessoa.
Veja a seguir:
Terceira Unidade Funcional 
Os receptores (mecanorreceptores) localizados no pé captam o estímulo vindo da pressão
exercida pelo objeto sobre o pé (processo de detecção) e transformam essa energia em impulso
nervoso (processo de transdução) para que possa ser compreendido por todo o SN quando a
informação for enviada através dos nervos sensoriais (processo de transmissão) até chegar na
medula. Nesse momento, a Primeira Unidade Funcional de Luria é ativada e a informação caminha
pela medula, tronco encefálico e diencéfalo, alcançando o tálamo.
O tálamo averigua a qualidade da mensagem (tátil) e a direciona para a Segunda Unidade
Funcional de Luria em uma área especí�ca que será o primeiro lugar cortical atingido pela
mensagem, por isso, essa área receberá o nome de área primária somatossensitiva que tem por
função apenas receber estímulos táteis. Ela se localiza no giro pós-central, no lobo parietal.
Em seguida, essa informação será encaminhada para uma região próxima chamada de área
secundária, responsável por decodi�car a informação, mandando-a para uma área terciária de
integração na qual ocorre o processamento da informação, ou seja, a percepção (tomada de
consciência), que no nosso exemplo é a de um objeto que caiu no pé. Portanto, a localização do
processo de percepção ocorre na parte posterior cerebral.
Para resumir melhor...
Relação entre as áreas funcionais e a sensopercepção
A especialista Julia Teixeira fala sobre o processo de sensopercepção, segundo a teoria das unidades
funcionais de Luria.
Depois que ocorre a percepção, esta informação é encaminhada para a Terceira Unidade
Funcional de Luria que também é subdividida em área primária, secundária e terciária com a
diferença que o conteúdo vindo do processo de percepção irá primeiramente para a área terciária
da terceira unidade, na qual haverá o planejamento; depois, caminha para a área secundária que
procederá com a organização e o recrutamento das funções necessárias para que a área primária
envie a ordem motora de resposta que, em nosso exemplo, seria retirar o pé e olhar como ele está.

Falta pouco para atingir seus objetivos.
Vamos praticar alguns conceitos?
Questão 1
No sistema nervoso periférico (SNP), os receptores recebem as informações do mundo externo e
interno, encaminhando-as pelas vias nervosas ao sistema nervoso central (SNC), no qual as
informações serão processadas no córtex. Podemos representar as palavras em negrito de acordo com
as seguintes estruturas neurais (conforme a sequência em que aparecem no parágrafo):
Parabéns! A alternativa B está correta.
Glia é um conjunto de células nervosas que têm outras funções e não a de receber estímulos; tálamo é
uma estrutura do SNC que tem por função distribuir as informações vindas dos sentidos para as áreas
corticais; tronco encefálico é uma estrutura do SNC, mas não é cortical. Na pele, temos vários
receptores, mas ela não é um receptor nem faz parte do SNP; veia é uma estrutura do sistema vascular;
diencéfalo é uma estrutura do SNC, mas não é cortical. Sinapse é um processo de comunicação entre
os neurônios; medula é uma estrutura do SNC, mas não é cortical; telencéfalo é uma estrutura do SNC e
é recoberto pelo córtex. Micróglia é uma das células da glia; ponte faz parte do tronco encefálico e,
como já vimos, não é uma estrutura cortical; cerebelo, apesar de ser uma estrutura do SNC, não é
cortical.
Questão 2
A Glia, tálamo, tronco encefálico
B Neurônios, nervos, cérebro
C Pele, veia, diencéfalo
D Sinapse, medula, telencéfalo
E Micróglia, ponte, cerebelo
Conforme a teoria das unidades funcionais de Luria, assinale a opção que informa exatamente onde
ocorre o processo de percepção.
Parabéns! A alternativa E está correta.
A primeira unidade é responsável pelas funções básicas e essenciais (batimento cardíaco, respiração,
vigília, tônus). Ocorre na segunda unidade, porém a função da área secundária é analisar. A terceira
unidade não está relacionada com a percepção mas com as funções cognitivas superiores e motoras.
Como já dito, não está relacionada com a percepção nem é dividida em áreas.
A Primeira unidade, área terciária
B Segunda unidade, área secundária
C Terceira unidade, área primária
D Primeira unidade, área primária
E Segunda unidade, área terciária
4 - Conhecimento através dos processos neurais
Ao �nal deste módulo, você será capaz de reconhecer como adquirimos conhecimento por
meio dos processos neurais relacionados.
Alterações da sensopercepção
Antes de falarmos sobre as alterações perceptivas, devemos explicar a forma como organizamos e
interpretamos nossas visões para que representem percepções significantes. A nossa tendência, quando
estamos percebendo qualquer estímulo, é buscar que ele faça sentido, portanto, estamos sempre
procurando organizar as informações que recebemos para perceber uma boa forma.
Mas, o que significa a percepção de uma boa forma?
Resposta
No início do século XX, um grupo de psicólogos alemães destacou que havia uma tendência do ser humano
de organizar as informações que chegam a ele pelos sentidos. Assim, buscamos organizar todas essas
informações em uma Gestalt (Forma ou totalidade).
Ainda que a nossa percepção possa estar composta por fragmentos de informações, ou por diferentes
processos, a nossa composição total dessa percepção nos leva sempre a uma percepção única e unitária,
na qual percebemos um todo integrado.
Para exemplificar, falaremos sobre o Cubo de Necker, que é um cubo que fornece uma imagem interpretada
pelo cérebro como uma ilusão de ótica. Veja que, na terceira imagem, você consegue dar sentido às
informações, chegando a perceber um cubo e não apenas círculos com linhas brancas.
Cubo de Necker
Dessa forma, ao longo do tempo, os psicólogos da Gestalt nos permitiram entender os princípios que
usamos para organizar as informações provenientes da nossa sensação em percepções significantes.
Comentário
A forma que temos de organizar deixa claro que a nossa percepção é uma construção, uma inferência que
fazemos do mundo externo, buscando dar sentido a tudo aquilo que chega aos nossos sentidos.
Assim, temos a percepção de forma, que precisa de algumas condições básicas para pôr ordem nas
informações. Em primeiro lugar, fazemos uma diferenciação entre figura e fundo. É figura tudo aquilo que
consideramos objeto de nossa percepção, e o que o rodeia passa a ter menos importância, é o resto, é o
fundo.
Figura e fundo trocam de posição o tempo todo: aquilo que é figura em determinando momento pode
passar a ser fundo em outro e vice-versa. Isso nos permite perceber o todo em nosso campo perceptivo.
Dependendo de qual imagem é figura e qual é fundo, podemos perceber um cálice (imagem clara) ou duas
cabeças (imagem preta).
Percepção figura-fundo.
Após a identificação entre figura e fundo, é necessário que também agrupemos as informaçõesde maneira
que as nossas percepções se tornem mais rápidas e eficientes. Para podermos agrupar as informações de
forma organizada e eficiente, muitas vezes usamos certos princípios:
Proximidade
Agrupamos aquelas figuras que se encontram próximas. Nessa imagem, é mais frequente
perceber duas colunas de pontos, a primeira maior e a segunda, mais estreita, do que
perceber seis linhas de pontos.
Continuidade
Buscamos padrões que nos permitam reconhecer um traçado que seja suave e contínuo.
Percepção sem sensação: é possível?
Filósofos da Roma antiga já se preocupavam e se espantavam com certos aspectos que ocorrem na mente
humana. Para introduzirmos o assunto das alterações sensoperceptivas, um bom começo é responder à
pergunta: é possível termos sensação sem percepção?
Outra indagação é: existe percepção sem sensação? Respondendo à primeira, é comum cortarmos ou
arranharmos nossa pele e só vermos o machucado um tempo depois quando nos perguntamos: onde me
machuquei? Se machucou, cortou ou gerou um hematoma é porque, com certeza, houve um estímulo
suficiente para gerar tal situação, portanto, esse é um bom exemplo da presença de sensação sem a
percepção imediata do ocorrido.
Curiosidade
Para que haja uma percepção, temos que ter, obrigatoriamente, uma sensação oriunda de um estímulo real
para desencadear a percepção. Mas, se ocorre a percepção, seja ver algo, ouvir um som ou sentir um cheiro
Fechamento
Temos a tendência a preencher lacunas para podermos criar um objeto completo, inteiro.
Tendemos a perceber um círculo e um quadrado, ainda que ambas as figuras não estejam
completas. Assim, damos continuidade aos estímulos e fechamos as figuras.
sem um estímulo real desencadeante, estamos diante de uma alteração sensoperceptiva.
ensoperceptiva
Alterações sensoperceptivas são aquelas que ocorrem no processo de sensação-percepção.
Para desencadear uma sensação é necessário que o estímulo seja físico, químico ou biológico real, para
então ser percebido corticalmente. Essas alterações ocorrem devido ao funcionamento inadequado ou a
lesões adquiridas que gerarão desajustes em um ou mais tipos de percepções que temos.
Acromatopsia
Falemos sobre as lesões adquiridas que comprometem nossa percepção. A visão, responsável por captar
os comprimentos de ondas que perceberemos como cores, pode ter esta percepção alterada devido a
problemas nos fotorreceptores, ocasionando a acromatopsia, também chamada de cegueira para cores. Há
correlação de áreas lesionadas na acromatopsia que são as áreas V4 e a anterior a ela, sendo comum a
extensão da lesão a áreas vizinhas.
A percepção de cor tem como base a teoria tricromática do receptor (também conhecida como teoria de
Young-Helmholtz) que, amparada pelos fenômenos da mistura de cores, preconiza a existência de certos
mecanismos neurais, funcionais e estruturais da retina. Conforme essa teoria, é suficiente haver luzes
apenas de três comprimentos de ondas distintas para gerar todo o espectro visível.
Com isso, supõem-se a existência de três tipos específicos de receptores na retina humana, três pigmentos
fotossensíveis cada qual encontrado num tipo diferente de cone, provocando a sensibilidade a diferentes
espectros (comprimentos de ondas correspondentes ao azul, verde e vermelho). Cada cone tem um gene
próprio e na acromatopsia típica, a herança é autossômica recessiva (Causada por um gene recessivo),
apresentando prevalência de 1 em cada 30.000 pessoas.
O acromata é incapaz de reconhecer qualquer cor, seu espectro visível é visto como uma faixa cinzenta de
várias intensidades, por isso é considerado monocromata (visão de apenas uma cor).
Acinetopsia
A percepção de movimento também é decorrente de nossa visão. A maioria dos animais percebe
movimento tendo sido identificados vários mecanismos neurais requintados para muitas espécies. Eles
estão em funcionamento no ser humano desde muito cedo, logo após o nascimento. Várias áreas cerebrais
estão envolvidas com a percepção do movimento, principalmente os neurônios da porção posterior e lateral
do giro temporal médio bilateral.
O primeiro relato de comprometimento da perda seletiva da percepção do movimento ocorreu em 1983 na
Alemanha.
A perda da capacidade de perceber movimento é denominada acinetopsia, que pode levar à perda dessa
capacidade nas três direções (altura, largura e profundidade).
Existem relatos de casos sobre a acinetopsia após AVE, que levaram a pessoa a não conseguir perceber que
estava derramando o café na xícara, pois não conseguia acompanhar o movimento do líquido subindo na
xícara.
Prosopagnosia
Sigmund Freud cunhou o termo agnosia, proveniente da palavra grega gnosis, que significa reconhecer. O
diagnóstico de agnosia implica em uma falha de conhecimento ou reconhecimento, normalmente de um
objeto. Existem vários tipos de agnosias. A que está amparada pela visão, ou seja, não reconhecer um
objeto ao vê-lo, denomina-se agnosia visual.
A prosopagnosia, por sua vez, é mais uma alteração visual na percepção específica de faces familiares.
Lembrarmos de faces é muito importante, nossa capacidade de recordar fisionomias nos auxilia a
reconhecer pessoas que não vemos há algumas décadas.
Saiba mais
A pessoa com prosopagnosia, devido a uma lesão adquirida nas áreas temporo-occipitais, perde a
capacidade de juntar os detalhes do rosto de pessoas, necessitando apoiar-se em algumas características
específicas para fazer o reconhecimento. Por exemplo, um bigode, uma cicatriz, a barba ou mesmo a voz
serão aspectos nos quais a pessoa se ampara para reconhecer um familiar.
Existem outros tipos de agnosia provenientes de outros sentidos, como é o caso da agnosia tátil, pela qual a
pessoa não reconhece um objeto ao pegá-lo em suas mãos.
Alterações sensoperceptivas quantitativas e qualitativas
Não podemos deixar de relatar sobre as alterações sensoperceptivas devido a um funcionamento
inadequado. Elas são divididas em quantitativas e qualitativas.
As quantitativas referem-se às imagens perceptivas com intensidades anormais, seja para mais ou para
menos. Dentre elas, podemos citar as hiperestesias e as hipoestesias, as hiperpatias, as analgesias e as
anestesias. Veja na tabela a seguir:
TIPOS DE ALTERAÇÕES SENSOPERCEPTIVAS QUANTITATIVAS
Hiperestesia Percepções aumentadas na intensidade ou na duração, fora da normalidade.
Hipoestesia
As informações via sentidos são percebidas com menor intensidade,
detectadas em alguns pacientes depressivos.
Hiperpatias
Um leve estímulo, normalmente, tátil, é percebido como uma sensação bem
desagradável.
Analgesia
Algumas áreas do corpo e pele são incapazes de perceber uma sensação
dolorosa.
Anestesia Perde-se a sensibilidade tátil em algumas áreas da pele.
Já as alterações qualitativas estão relacionadas às alterações sensoperceptivas chamadas de alucinação e
ilusão.
Vamos começar pela ilusão, que é um pouco mais simples. Ocorre quando seu cérebro, por algum padrão
automático, acaba enganando você. Na ilusão, existe um objeto real que irá disparar estímulo a seu sentido,
porém, alterado. Pode ocorrer devido a alguns estados de rebaixamento de consciência, fadiga grave ou
falta de atenção e por alguns estados afetivos.
Por exemplo, os mágicos e os ilusionistas utilizam muito esse processo, chamando a atenção para
determinado ponto e modificando outro que estará fora de seu foco atencional. Como o cérebro não captou
a informação, ao ver o resultado, isso provoca espanto e perplexidade.
Qual linha parece maior? A grossa, não é? Essa ilusão ótica, desenvolvida pelo psiquiatra alemão Franz
Müller-Lyer, em 1889, nos faz crer que a linha mais grossa é maior que a linha fina. Mas, na verdade, ambas
são iguais.
Ilusão de Müller-Lyer.
E a alucinação? A alucinação ocorre quando, na ausência de um objeto real, seu sentido é estimulado.
Lembra quando no início perguntamos se seria possível haver percepção sem sensação? A resposta é sim.
Na alucinação, entretanto, é um estado patológico. Asalucinações mais comuns são as visuais, mas
também podem ser auditivas, táteis, musicais, olfativas e outras. Dessa forma, as alucinações são um dos
sintomas encontrados nas psicoses, como, por exemplo, na esquizofrenia.
Saiba mais
Existem estudos que apontam que parentes de primeiro grau de esquizofrênicos têm um risco dez vezes
maior do que pessoas da população geral de serem diagnosticados com esquizofrenia e consequentemente
apresentarem comprometimento de ordem perceptual, destacadamente, alucinações. Isso nos leva a
pensar em como este tipo de alteração na sensopercepção pode estar fortemente relacionado a um fator
genético.
Alterações sensoperceptivas quantitativas e qualitativas

A especialista Julia Teixeira ilustra as diferentes alterações sensoperceptivas qualitativas e quantitativas e
suas implicações.
Falta pouco para atingir seus objetivos.
Vamos praticar alguns conceitos?
Questão 1
M.P. relata que, após um acidente, passou a ter dificuldade em acompanhar as conversas, pois não tem
mais a capacidade de acompanhar o movimento da boca das pessoas enquanto falam. Também se
tornou perigoso atravessar uma rua, por não conseguir acompanhar o movimento do carro e, logo que
decide atravessar, o carro já está bem próximo. Todas as vezes se assusta muito, por exemplo, quando
uma pessoa que estava longe, caminhando em sua direção, de repente já está ao seu lado. Todos esses
sintomas relatados se referem a qual tipo de alteração na percepção?
A Prosopagnosia
B Acromatopsia
C Acinetopsia
D Agnosia tátil
E Agnosia visual
Parabéns! A alternativa C está correta.
Prosopagnosia é a incapacidade de reconhecer faces familiares, acromatopsia é a incapacidade em ver
cores enxergando tudo em tons de cinza. Agnosia tátil é a incapacidade de reconhecer objetos com o
tato e agnosia visual é a incapacidade de reconhecer objetos pela visão.
Questão 2
As alterações sensoperceptivas podem ser classificadas como quantitativas e qualitativas. São
alterações quantitativas, exceto:
Parabéns! A alternativa D está correta.
Todas as opções se referem à alterações quantitativas, apenas a “Alucinação” se refere a uma alteração
qualitativa.
A Hiperestesia
B Anestesia
C Hiperpatias
D Alucinação
E Hipoestesia
Considerações �nais
Como vimos, os processos de sensação e percepção são muito mais complexos do que imaginamos.
Precisamos ter um bom conhecimento sobre as bases neurais que regem nosso funcionamento, bem como
conhecer nossos sentidos, seus órgãos e receptores.
A sensação e a percepção são um contínuo que, para podermos torná-lo mais compreensível, os dividimos,
porém, na realidade, é difícil encontrar o ponto de limite entre elas. Nossa percepção nos faz tomar
consciência do que acontece ao nosso redor e internamente. Todo esse processo nos parece automático
devido à enorme velocidade com que a mensagem trafega em nossas redes neurais. Suas alterações são
danosas às nossas vidas comprometendo, em vários níveis, nossa funcionalidade.
Podcast
Agora, a especialista Julia Teixeira desenvolve a evolução e a importância dos estudos dos processos
sensoperceptivos na Psicologia, destacando a sua relação com a Neuropsicologia.

Explore +
Assista ao vídeo Manipulação da Percepção: O Poder do Ilusionismo apresentado no TEDxUFSCar 2016,
disponível no canal Tedx, disponível no YouTube.
Leia o artigo Os processos cognitivos de atenção e percepção: Suas relações com a execução, a
observação e o aprendizado na dança, de Fátima Wachowicz, da Universidade Federal de Viçosa,
disponível no portal Publionline da Unicamp.
Leia o artigo Sensação e percepção no contexto dos estudos em Epistemologia Genética, publicado no
portal da Schème – Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas.
Assista ao vídeo Sensopercepção e Alterações, disponível no canal Caminhos Psíquicos no YouTube.
Assista à apresentação legendada de Donald Hoffman, Do we see reality as it is?, no TedTalks, disponível
no portal TeD.
Referências
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accompanied by sensory adaptation. Behavioral neuroscience, v. 121, fev. 2007.
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Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 2011. Consultado na internet em: 7 out.
2021.
DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2. ed. Porto Alegre, RS: Artmed,
2008.
FELDMAN, R. S. Introdução à psicologia. 10. ed. Porto Alegre, RS: AMGH, 2015.
GAZZANIGA, M.S. Neurociência cognitiva: a biologia da mente. 2. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2006.
KRUSZIELSKI, L. Teoria do sistema Funcional. 2008. Consultado na internet em: 7 out. 2021.
MACHADO, A. Neuroanatomia Funcional. 3. ed. São Paulo, SP: Atheneu, 2014.
MYERS, D.G. Psicologia. 9. ed. Rio de janeiro, RJ: LTC, 2012.
WARK, B.; LUNDSTROM, B. N.; FAIRHALL, A. Sensory adaptation. Current opinion in neurobiology, v. 17, p.
423-429, 2007.
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