Avaliação 5 ano 2 - HIstória e Geografia 3 Bimestre

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1. Classifique as formas de registro abaixo como: Escrita. Visual. Oral ou Material. 
 
 
 
2. As duas imagens retratam o Pátio do Colégio, parte do patrimônio histórico material em São Paulo 
SP. Compare e escreva o que mudou no prédio e em seus entornos através do tempo. 
 
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________________________________ 
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4. Observe a imagem ao lado e responda: Como o 
desenho representa o povo quilombola? O que ele 
nos conta sobre seus costumes? 
 
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______________________________________________ 
______________________________________________ 
______________________________________________ 
 
 
 
3. Marque V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações Falsas. 
 
( ) Nossos ancestrais se comunicavam por meio do celular ou computador. 
( ) Antigamente, muitos registros eram gravados em tabuletas de argila, rochas, papiros, peles de 
animais, entre outros. 
 AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA 
 
DATA:_____/_____/______ VALOR: 10,0 NOTA: 
 SÉRIE: 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I BIMESTRE: 3º 
NOME: 
Palmeiras buritis, desenhadas em Quilombo, Mato Grosso, Adrien – Aimée Taunay, 1827 
 
 
( ) Para muitos povos, a linguagem oral sempre foi o meio mais importante para transmitir seus 
saberes e costumes. 
( ) Antigamente, somente os escribas, pessoas próximas aos reis e governantes, sabia ler e 
escrever. 
( ) Atualmente, a comunicação por escrito não acontece o tempo todo. 
( ) Hoje, podemos nos comunicar por vídeo e áudio. 
 
Ligue corretamente as fotos aos conceitos corretos de Patrimônio Material e Imaterial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. Complete as lacunas do texto utilizando palavras do quadro a seguir. 
 
 
 
 
A__________________, cuja a sigla significa_____________________________________________ 
__________________________foi criada em 1945 e tem como objetivo desenvolver ações pela 
preservação de bens culturais, como objetos, saberes, construções históricas e paisagens. 
 
A____________________cuja a sigla significa___________________________________________ 
________________________________________________________________________, reconhece 
bens culturais como patrimônio, eles são chamados patrimônios da humanidade. 
 
______________________ é um importante mecanismo criando para reconhecer e proteger um bem 
cultural material. Ficam, por meio de leis, protegidos e não pode ser demolidos ou alterados, pois 
perderiam características originais. 
 
O_____________________cuja a sigla significa___________________________________________ 
___________________________________________________________________ um órgão do 
governo federal que atua na proteção e preservação do patrimônio histórico e artístico brasileiro. 
 
6. Resolva a cruzadinha: 
 
Cristo Redentor 
no Rio de 
Janeiro(RJ) 
Roda de 
Capoeira 
Fernando de 
Noronha – Ceará 
(CE) 
PATRIMÔNIO MATERIAL PATRIMÔNIO IMATERIAL PATRIMÔNIO NATURAL 
UNESCO Organização das Nações Unidas Tombamento ONU Instituto do Patrimônio Histórico e 
Artístico Nacional Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura IPHAN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. Qual a importância dos três poderes para a sociedade brasileira? 
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ 
 
7. Marque X nas alternativas corretas. 
( ) O poder judiciário é exercido pelos juízes. 
( ) Em um país como o Brasil, o Poder Executivo Federal é exercido pelos governadores. 
( ) Em um estado, o Poder Executivo é exercido pelo Presidente. 
( ) Em um município, o Poder Executivo, é exercido pelo prefeito juntamente com seus secretários. 
( ) O Poder Legislativo Federal é exercido pelos deputados federais e pelos senadores. 
( ) Em um município, o Poder Legislativo é exercido pelos deputados estaduais. 
( ) O regime político do Brasil é denominado democracia, pois os cidadãos têm o direito de votar 
em seus representantes e de serem votados. 
( ) O voto é obrigatório entre 15 e 65 anos de idade. 
 
8. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª 
 
1. Vereadores ( ) Assembleia Legislativa 
2. Deputados Estaduais ( ) Câmara dos Deputados 
3. Deputados Federais ( ) Câmara Municipal 
 
1. Responda: O que precisamos ter e fazer para termos uma vida saudável? 
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ 
 
2. Nas aulas de Geografia estudamos sobre algumas doenças causadas pela falta de serviços de 
 AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA 
 
DATA:_____/_____/______ VALOR: 10,0 NOTA: 
 SÉRIE: 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL I BIMESTRE: 3º 
NOME: 
1. Poder que elabora as leis. 
2. Elaboram as leis do município 
3. Poder que fiscaliza se as pessoas 
cumprem as leis. 
4. Poder que executa as leis. 
5. É o chefe do Poder Executivo Municipal 
6. Trabalha no fórum e faz com que as leis 
sejam cumpridas 
 
 
saneamento básico, e uma delas foi a Leptospirose. Veja na imagem abaixo sobre o ciclo da doença e 
responda: 
a) Quem é o portador da doença?_______________________ 
 
b) Qual a forma de transmissão da leptospirose? 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
 
c) Qual o nome da bactéria que transmite essa doença? 
_________________________________________________ 
 
d) Aonde a bactéria está presente? 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
 
d) Como se proteger da Leptospirose? 
__________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________ 
3. O que significa a sigla SUS? Qual a sua importância desse Sistema para a população brasileira? 
 
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________ 
4. Quais ações do SUS foram retratadas nas imagens abaixo? 
 
 
 
 
 
 
__________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________ 
5. O SUS também é responsável por muitas outras ações, como: (Marque um X nas alternativas 
corretas). 
 
( ) Prevenção de Doenças 
( ) Controle de Epidemias 
( ) Divulgação de Festas e Eventos que 
acontecem no município 
( ) Campanhas a favor de doação de sangue e 
de órgãos 
( ) Campanhas a contra o fumo 
 
( ) Incentivo à pesquisa sobre novos 
medicamentos e procedimentos 
( ) Controle na qualidade de água 
( ) Vigilância Sanitária 
( ) Frequência dos alunos na escola publica 
( ) Presente em aeroportos, farmácias, pet 
shops e postos de vacinação
 
 
6. Qual é a diferença? Escreva se é surto, epidemia, endemia ou pandemia para cada conceito 
apresentado. 
 
________________________________não está relacionada a uma questão quantitativa. É a presença 
contínua de uma enfermidade ou de um agente infeccioso em uma zona geográfica determinada. 
Exemplo é a Febre Amarela no estado do Amazonas. 
 
______________________________ é algo localizado. Pode ser de gripe na empresa, de catapora em 
uma creche, por exemplo. 
 
_________________________________se espalha por todas as regiões do planeta, afetando muitaspessoas. O exemplo mais recente é a Covid-19. 
 
_________________________________ocorre quando temos um aumento inesperado no número de 
casos de uma doença em uma área geográfica específica, podendo atingir vários estados. A dengue é 
um exemplo. 
 
7. Analise o quadro a seguir. Depois, responda às questões: 
 
a) O que o quadro mostra? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
b) Quantas Unidades da Federação registraram casos de 
sarampo em 2019? 
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c) Anote a Unidade da Federação que teve: 
• a maior notificação de casos de sarampo. 
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• a menor notificação de casos de sarampo. 
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d) Qual a diferença entre os casos confirmados entro o Amazonas e o Rio de Janeiro? 
 
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8. Marque V para as afirmações Verdadeiras e F para as afirmações Falsas sobre Taxas de 
Analfabetismo, Esperança de Vida e Condições de Moradia. 
 
( ) Taxa de analfabetismo é um indicador de idade aproximada até a qual se espera que as pessoas 
vivam. 
( ) A Educação é um direito de todos. 
( ) Apesar de os índices de alfabetização no Brasil terem melhorado ao longo das décadas, a taxa de 
analfabetismo é bastante desigual entre as regiões brasileiras. 
( ) A região Sul do Brasil, apresenta a maior índice de analfabetos no Brasil. 
( ) O aumento da expectativa de vida, está relacionado principalmente, ás melhorias da condições 
financeiras da população. 
( ) Um dos fatores que contribuíram para o aumento da esperança de vida é o avanço da medicina e e 
o maior acesso aos medicamentos. 
( ) A criação do SUS, não possibilita acesso gratuito aos serviços médicos e hospitalares.