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Questionário de múltipla escolha sobre teorias em antropologia e psicologia: aborda influências em Lévi‑Strauss (Durkheim, Kant, Jakobson, Troubetzkoy, cibernética), cognição em Piaget, visão estruturalista da cultura, cientificidade e behaviorismo (Thorndike, Watson).

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Prévia do material em texto

Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
A vasta obra de Lévi-Strauss sofreu múltiplas influências. Neste sentido, avalie as alternativas abaixo: 
I. Uma das influências tem procedência na escola sociológica de Durkheim e através dela, a da filosofia 
idealista de Kant. 
II. Uma influência foi da teoria linguística de Roman Jakobson e N.S. Troubetzkoy; 
III. A obra de Lévi-Strauss sofreu influência da cibernética e da lógica das classes. 
Sobre a influência nas obras de Levi-Strauss, é correto o que se afirma em: 
 
 
Questão 1Escolha uma opção: 
 
a. 
I, apenas 
 
 
 
 
b. 
II e III, apenas 
 
 
 
 
c. 
I e II, apenas 
 
 
 
 
d. 
I e III, apenas 
 
 
 
 
e. 
I, II e III. 
 
 
 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,66 de 0,66 
Marcar questão 
Texto da questão 
Piaget, como construtivista, concebe a cognição de acordo com as fases do desenvolvimento do sujeito. 
Sendo assim, como Piaget define a cognição? 
 
 
 
Questão 2Escolha uma opção: 
 
a. 
Toda atividade intelectual se dá com o objetivo de produzir uma relação equilibrada e harmoniosa entre os 
processos de pensamento do indivíduo e o ambiente. 
 
 
 
 
b. 
Ação entre os esquemas mentais internos e o ambiente externo. 
 
 
 
 
c. 
Todas as alternativas são corretas por se tratarem da cognição na visão de Piaget. 
 
 
 
 
d. 
Função vital básica que ajuda o organismo a adaptar-se ao seu ambiente. 
 
 
 
 
e. 
É uma forma de adaptação pela qual todas as estruturas cognitivas tendem se adaptar. 
 
 
 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
Levi-Strauss é um dos grandes pensadores do estruturalismo. Indique a alternativa que melhor descreve 
sua visão sobre a cultura: 
 
 
 
Questão 3Escolha uma opção: 
 
a. 
Sistemas culturais possuem superestruturas que determinam os comportamentos individuais. 
 
 
 
 
b. 
O espírito humano tem livre-arbítrio para funcionar conforme sua autodeterminação. 
 
 
 
 
c. 
As pessoas são a expressão apenas de seu estado inconsciente de ser. 
 
 
 
 
d. 
Todos os indivíduos em uma cultura estão cientes das forças dos sistemas culturais que atuam sobre eles. 
 
 
 
 
e. 
Os indivíduos que divergem das superestruturas são excluídos das culturas. 
 
 
 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
O modelo hegemônico de cientificidade constituiu-se a partir das ciências naturais, de tal modo que a 
obtenção do conhecimento somente seria considerada a partir de seus métodos. Considerando que a 
validade de um conhecimento se dá pelos critérios de cientificidade desse modelo, assinale a alternativa 
que indica o que significa produzir conhecimento fidedigno nesse contexto: 
 
 
 
Questão 4Escolha uma opção: 
 
a. 
Subjetivista. 
 
 
 
 
b. 
Quanti-quali. 
 
 
 
 
c. 
Compreensivo. 
 
 
 
 
d. 
Quantitativo. 
 
 
 
 
e. 
Qualitativo. 
 
 
 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na perspectiva da escola psicológica behaviorista, comportamento e aprendizagem podem ser 
relacionados. Na esteira da aprendizagem comportamental, conceitos e princípios (leis) foram debatidos, 
tais como a própria noção de aprendizagem, bem como de comportamento, além da lei do efeito, de 
Thorndike. Com relação a esses elementos, analise as afirmativas a seguir. 
 
I. A aprendizagem é entendida como uma mudança repentina, transversal e efêmera no comportamento. 
II. Na perspectiva behaviorista, podemos falar em fluxo comportamental no lugar de comportamento tão 
somente, transcendendo a perspectiva fixa e/ou inerte. 
III. A lei do efeito aborda a relação entre comportamento e efeito, seja reforço, seja punição. 
Está correto o que se afirma em: 
 
 
Questão 5Escolha uma opção: 
 
a. 
I e II. 
 
 
 
 
b. 
I, apenas. 
 
 
 
 
c. 
II e III. 
 
 
 
 
d. 
II, apenas. 
 
 
 
 
e. 
III, apenas. 
 
 
 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para Watson (1913, p. 289), precursor do behaviorismo, “o objetivo teórico” da psicologia “é a previsão e 
o controle do comportamento”. Para tanto, explica que o comportamento pode ser reduzido a duas 
unidades básicas conectadas: estímulo e resposta. 
Sobre os conceitos de estímulo e resposta, em relação a quais tipos de modificações eles podem ser 
definidos? 
 
 
Questão 6Escolha uma opção: 
 
a. 
Aspectos do meio e aspectos do comportamento. 
 
 
 
 
b. 
Aspectos da escolha e aspectos dos sentimentos. 
 
 
 
 
c. 
Aspectos da modelagem e aspectos do comportamento. 
 
 
 
 
d. 
Aspectos do meio e aspectos do pensamento. 
 
 
 
 
e. 
Aspectos do comportamento e aspectos das emoções. 
 
 
 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,66 de 0,66 
Marcar questão 
Texto da questão 
Ao abordar os fundamentos epistemológicos do comportamento, uma das principais contribuições que 
encontramos é o behaviorismo. Este envolveu nomes importantes como Ivan P. Pavlov, John B. Watson e 
B. F. Skinner. 
No que diz respeito às contribuições trazidas por esses teóricos, assinale a alternativa correta: 
Questão 7Escolha uma opção: 
 
a. 
Watson influenciou significativamente as ideias de Pavlov e Skinner. Ao se debruçar sobre os estudos do 
comportamento, deu origem ao condicionamento clássico, caracterizado pela descoberta do comportamento 
reflexo. 
 
 
 
 
b. 
Ivan P. Pavlov foi um dos maiores influenciadores de Watson a partir de 1916. Utilizou-se da noção de 
relfexos, sendo esta apropriada pela psicologia behaviorista de Watson. 
 
 
 
 
c. 
até a década de 1930, a ênfase explicativa dada ao comportamento dos organismos era feita com base na 
concepção mentalista, isto é, fazendo-se referência ao que estaria ocorrendo em sua mente. 
 
 
 
 
d. 
o condicionamento clássico enfatiza a associação de um comportamento voluntário com sua consequência. 
Assim, refere-se a comportamentos antecedentes, ou seja, regidos por suas consequências. 
 
 
 
 
e. 
Skinner fez referência a um ponto central no estudo do comportamento. Deu origem ao condicionamento 
operante, caracterizado pela associação de uma resposta involuntária com um estímulo. 
 
 
 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir das referências apresentadas nesta Unidade de Aprendizagem sobre a importância do “TODO e 
PARTE” na perspectiva da Gestalt, analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta. 
I- A percepção do todo não é determinada pelos seus elementos constitutivos (ou suas partes). 
II- Todo é diferente da soma das suas partes 
III- As características das partes determinam o todo 
 
 
Questão 8Escolha uma opção: 
 
a. 
Somente afirmativa III está correta. 
 
 
 
 
b. 
Afirmativas I e II estão corretas. 
 
 
 
 
c. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
 
 
 
 
d. 
Afirmativas I e III estão corretas. 
 
 
 
 
e. 
Somente a afirmativa II está correta. 
 
 
 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Piaget, para adquirir conhecimento, o sujeito depende de estruturas tais como: 
 
 
 
Questão 9Escolha uma opção: 
 
a. 
Acomodação. 
 
 
 
 
b. 
Adaptação. 
 
 
 
 
c. 
Adaptação, assimilação, acomodação 
 
 
 
 
d. 
Nenhuma das alternativas estão corretas. 
 
 
 
 
e. 
Assimilação. 
 
 
 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,66 de 0,66 
Marcar questão 
Texto da questão 
A doutrina behaviorista se afirmou a partir de 1913 com o famoso artigo de Watson (1849-1936) 
chamado Psychology as the Behaviorist views it, onde apresentou uma posição radical contra toda e 
qualquer psicologia que pensasse e admitisse a existência da consciência como sendo objeto de estudo da 
psicologia. Sobre o behaviorismo, marque a opção CORRETA. 
 
 
 
Questão 10Escolha uma opção: 
 
a. 
Para essadoutrina, a solução dos problemas resultaria na reestruturação do campo perceptual. 
 
 
 
 
b. 
É uma doutrina cuja teoria apresenta um complexo entendimento estruturado da vida psíquica, utilizando o 
método interpretativo. Na prática profissional, a forma de tratamento é a Análise, que busca a cura pelo 
autoconhecimento através da técnica de associação livre. 
 
 
 
 
c. 
Essa doutrina introduziu os conceitos de Id, Ego e Superego. No Id, encontram-se as pulsões de vida e de 
morte, o inconsciente e é regido pelo princípio do prazer. O Ego é regido pelo princípio da realidade buscando 
o equilíbrio entre as forças do prazer (id) e as forças do superego, que é a consciência moral. 
 
d. 
Os estudos da percepção e a sensação do movimento trouxeram uma importante contribuição para a psicologia, 
pois a descoberta da influência da percepção no comportamento revolucionou os princípios fundamentais da 
ciência. 
 
 
 
 
e. 
O comportamento, para essa doutrina, é uma reação ou resposta do “sujeito” observado a uma determinada 
situação. 
 
 
 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
O esquema cognitivo é uma estrutura mental que o indivíduo cria para representar e interpretar as 
experiências. Quais são os esquemas desenvolvidos por Piaget? 
 
 
 
Questão 11Escolha uma opção: 
 
a. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
 
 
 
b. 
Perceptivos. 
 
 
 
 
c. 
Simbólicos. 
 
 
 
 
d. 
Nenhuma alternativa diz respeito ao esquema de desenvolvimento de Piaget. 
 
 
 
 
e. 
Comportamentais. 
 
 
 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
A psicanálise é uma escola psicológica que tem como seus representantes Bion, Freud, Klein, Lacan e 
Winicott. Freud é considerado o “pai” da psicanálise, pois definiu seu objeto de estudo e fundou o novo 
método para tratamento das patologias psíquicas. 
Considerando o trabalho desenvolvido por Freud, qual(is) é(são) o(s) objeto(s) de estudo da psicanálise? 
 
 
Questão 12Escolha uma opção: 
 
a. 
O inconsciente. 
 
 
 
 
b. 
A psicopatologia. 
 
 
 
 
c. 
Os mecanismos de defesa. 
 
 
 
 
d. 
Os estágios do desenvolvimento psicodinâmico. 
 
 
 
 
e. 
O ego, o superego e o id. 
 
 
 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 0,66 de 0,66 
Marcar questão 
Texto da questão 
A psicologia da Gestalt é uma teoria da Psicologia iniciada no final do século XIX, na Áustria e na 
Alemanha. Neste sentido, marque a opção que indique o seu foco de estudo: 
 
 
 
Questão 13Escolha uma opção: 
 
a. 
O estudo do todo e das partes. 
 
 
 
 
b. 
O estudo da mente humana. 
 
 
 
 
c. 
O estudo do comportamento. 
 
 
 
 
d. 
O estudo das sensações. 
 
 
 
 
e. 
O estudo da percepção humana. 
 
 
 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 0,67 de 0,67 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em 1920, Freud publicou Além do princípio do prazer, texto em que reformula, de forma definitiva, sua 
concepção acerca do aparelho psíquico. Para Freud, o aparelho psíquico é formado por estruturas com 
funções específicas e que se influenciam reciprocamente, constituindo a personalidade. 
Na concepção da psicanálise freudiana, a estrutura da personalidade é dividida em: 
 
 
Questão 14Escolha uma opção: 
 
a. 
ego, superego e id. 
 
 
 
 
b. 
mecanismos de defesa. 
 
 
 
 
c. 
princípio da realidade e princípio do prazer. 
 
 
 
 
d. 
instinto e pulsão. 
 
 
 
 
e. 
instinto e sonho. 
 
 
 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 0,66 de 0,66 
Marcar questão 
Texto da questão 
Wundt, em seu laboratório experimental, estudava a decomposição da mente do ser humano reduzindo-a 
a estruturas mais simples. Quais estruturas da mente foram investigadas primeiramente? 
 
 
 
Questão 15Escolha uma opção: 
 
a. 
Introspecção. 
 
 
 
 
b. 
Sensação. 
 
 
 
 
c. 
Percepção. 
 
 
 
 
d. 
Memória. 
 
 
 
 
e. 
Estímulos auditivos.

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