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Anexos-Educação-Física- Fundamental II

Conjunto de formulários do Centro Universitário FAVENI (Educação Física): carta de apresentação do estagiário, declaração de acordo, ficha de registro de atividades, declaração de frequência, ficha de avaliação e atestado de conclusão, com campos para datas, supervisor, carga horária, assinaturas e observações.

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CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
ANEXOS –EDUCAÇÃO FÍSICA
GUARULHOS - SP
CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO
Guarulhos ______, de de 20  
 
Ao Diretor (a)
Prezado (a) Senhor (a), .
O Centro Universitário FAVENI, localizado na Rua Força Pública, 89, Guarulhos, Estado de São  Paulo, tem o prazer de apresentar  a  V.S.ª   o(a) aluno(a)  , regularmente matriculado(a) no  período do Curso de ___________ nesta IES, no  semestre do ano de 20 , que necessita realizar as atividades de Estágio para conclusão do curso. 
A carga horária do Estágio Curricular Supervisionado corresponde a    horas. Solicitamos que seja dada ao aluno (a) a oportunidade de realizar as atividades pertinentes ao Plano de Estágio.
Observação e Análise Documental. A solicitação se estende às demais etapas do estágio, quando o estagiário (a) poderá colaborar e participar de forma mais efetiva nas atividades desenvolvidas. 
Portanto, contamos com a sua cordial atenção,recebendo nosso acadêmico nesta conceituada instituíção, uma vez que prepará-lo(a) para os exercícios dos trabalhos.
Esperamos que V.S.ª manifeste sua posição. Contando com o seu apoio, colocamo-nos à disposição para quaisquer esclarecimentos adicionais.
Atenciosamente,
DECLARAÇÃODEACORDO
Guarulhos , de  de 20.
De: 	
Instituição Concedente do Estágio
Para:
__________________________________________________________________Profissional Responsável pelo Estágio do Centro Universitário FAVENI
Prezado (a) Supervisor (a):
Ematendimentoàsolicitaçãodo Centro Universitário FAVENI,quantoaofertadeestágio,paraoaluno(a) ,estamosratificando nossoacordo.O Estágio Curricular será supervisionado por _______________________________.
(Supervisor da instituição concedente)
O período previstoé de // a / / , no horário de __horas às _______ horas.
Instituíção: ____________________________________ . 
Endereço: 		_______________________________.
Bairro: 	. Cidade:____		.
Estado: 	CEP:		Fone:( ) -
______________________________________________
Assinatura e carimbo do diretor da instituíção
FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO
 (
Aluno(a):
Curso: 
 semestre
: Ano:
LocaldeEstágio: 
Supervisor:
ResponsávelpelaInstituiçãodeEnsino:
) 
	DATA
	HORÁRIO
DE
ENTRADA
	ATIVIDADEDESENVOLVIDA
Descreveratividadesespecíficasrealizadas
	HORÁRIODE
SAÍDA
	TOTALDE
HORAS
	
ASSINATURADOPROFESSORRESPONSÁVEL
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
DECLARAÇÃODEFREQUÊNCIA
Declaroparaos devidosfinsqueo(a)aluno(a) ________________________________
RG.: , cumpriu horasdeEstágio SupervisionadonestaInstituiçãonoperíodode ___/___/___ a __/___/___.
Guarulhos, 	de		de		.
Assinatura e carimbo do diretor da instituição
FICHADEAVALIAÇÃO DOESTAGIÁRIO
	NomedoEstagiário(a): 
	Curso: 
	Período: 
	LocaldoEstágio: 
	PeríododeEstágio: / / a ___/___/___. CargaHorária: __________ horas
	ParecerdoProfessor(a)ouCoordenador(a)
	Conceitos
	
	O
	MB
	B
	Apresentouapropostadetrabalhodoestágio.
	
	
	
	Foiassíduoepontualnocumprimentodohorário.
	
	
	
	Teveatitudeéticanaconduçãodasatividadesdurantetodooestágio.
	
	
	
	Comunicoucomclareza,correção,precisão,fluênciaeexpressividade.
	
	
	
	Demonstroucapacidadedesugerir,projetar,executarmodificaçõesouinovações.
	
	
	
	Desempenhoucomdisciplina,organizaçãoeresponsabilidadeostrabalhosdoestágio.
	
	
	
	Demonstroudisposiçãoeesforçoparaaprender,interesseteóricoecientífico.
	
	
	
	Cooperoueatendeuprontamenteemtodasasatividadessolicitadas.
	
	
	
	Aplicouconhecimentonodesenvolvimentodasatividadespropostas.
	
	
	
	Teveiniciativaeautodeterminaçãopararealizarosobjetivosdeestagiário.
	
	
	
	Agiucominiciativaeflexibilidadepararesoluçãodeimprevistosnodecorrerdoestágio.
	
	
	
	Teveinteresseeparticipounasatividadesprogramadaspelainstituíção.
	
	
	
	Demonstroufacilidadedeintegraçãocomprofessoresefuncionários.
	
	
	
	Apresentouqualidadenotrabalhorealizado,tendoemvistaodesejável.
	
	
	
	
	
	
	
	Observaçõessobreoestagiário(a):
DATA:	/ 	/ 	.
Assinaturadoresponsávelecarimbodainstituição
ATESTADO DE CONCLUSÃO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES
Atestamos, para fins de comprovação acadêmica junto a Diretoria de Educação do Centro Universitário FAVENI e que o (a) aluno_________concluiu as atividades relativas ao seu estágio curricular obrigatório nesta Instituição.
Guarulhos _______ de ____________ de 20_____.
_________________________________________
Coordenador de Estágio do Centro Universitário FAVENI
______________________________________________
Professor (a) Orientador do Estágio
____________________________________________________
Carimbo e assinatura da escola concedente do Estágio
ANEXO 1 - FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO
 1. Aspectos Gerais:
Nome do Estabelecimento: ____________________________________________.
Endereço Completo: _________________________________________________.
Zona de localização: ( ) Residencial ( ) Comercial ( ) Industrial.
Entidade Mantenedora: ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Federal ( ) Particular.
Períodos de Funcionamento: ( ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite.
Níveis de atuação: 
( ) Educação Infantil ( ) EJA.
( ) Ensino Fundamental ( ) Outros __________.
( ) Ensino Médio.
Regime de funcionamento:
( ) Semi-Integral.
( ) Parcial.
( ) Integral.
2. Aspecto Material:
Prédio: ( ) Construído especialmente para a escola ( ) Adaptado.
Tipo de construção (alvenaria, madeira, etc): ____________________________.
Atende às necessidades da Escola? ( ) Sim ( ) Não ( ) Razoavelmente.
Conservação: ( ) Boa ( ) Regular ( ) Ruim.
Número de Pavimentos: _____Número de Sala de Aulas: ________.
Salas ou Ambientes: ( ) Sim ( ) Não | Área livre para recreação: ( ) Sim ( ) Não.
Acessibilidade para pessoas com deficiência: ( ) Sim ( ) Não.
Dependência para Serviços Técnicos:
( ) Coordenação ( ) Direção/ Vice ( ) Biblioteca ( ) Laboratório Informática ( ) Outros:__________________.
Áreas disponíveis para Educação Física:
( ) Quadra coberta ( ) Quadra descoberta ( ) Piscina ( ) Play Ground ( ) Outros: ______________.
Área de Convivência:
( ) Cimentada ( ) Gramada ( ) Terra Outras: ____________________________.
Bebedouros: ( ) Suficientes ( ) Insuficientes
Mobiliários adequados: ( ) Sim ( ) Não
Equipamentos audiovisuais: ( ) Projetor/ Data show ( ) Som ( ) Outros __________.
Os equipamentos são em número suficiente? ( ) Sim ( ) Não
Quais disciplinas utilizam os equipamentos com maior frequência? _______________________________________.
3. Serviços Prestados à clientela:
( ) Monitoria ( ) Curso para Pais ( ) Assistência Social ( ) Outros ______________.
4. Colegiado: ( ) Sim ( ) Não
Como é composto? __________________________________________________.
5. Assistência Pedagógica:
Como é desenvolvida? _______________________________________________.
6. Recursos Humanos:
- Diretor ( ) Efetivo ( ) Efetivado ( ) Designado ( ) Eleito
Principais Funções: __________________________________________________.
- Vice-diretor ( ) Efetivo ( ) Efetivado ( ) Designado ( ) Eleito
Principais funções: __________________________________________________.
- Coordenador Pedagógico: ( ) Efetivo ( ) Designado ( ) Contratado
Principais funções: __________________________________________________.
- Orientador Educacional: ( ) Efetivo ( ) Designado ( ) Contratado
Principais funções: __________________________________________________.
- Corpo Docente:
Total de Professores: _____ efetivo: _______ designados: ____ contratados: ____.
Formação do corpo docente: do total dos professores quantos têm: (Em porcentagem):
Magistério: ______ Graduação: ______ Especialização: ______ outros ________.
7. Pessoal Administrativo e de Serviços Auxiliares:
Secretário(a) ( ) Sim ( ) Não Quantos?_________
Auxiliar de Secretaria ( ) Sim ( ) Não. Quantos? _________
Tesoureiro (a) ( ) Sim ( ) Não. Quantos? _________
Serviços Gerais ( ) Sim ( ) Não. Quantos? _________
Disciplinário(a) ( ) Sim ( ) Não. Quantos? _________
Bibliotecário (a) ( ) Sim ( ) Não. Quantos? _________
8. Outros Dados:
Reunião de Professores: ( ) Semanais ( ) Mensais
Como são realizadas: __________________________________________________________________.
Quem coordena às reuniões? __________________________________________________________________.
Observações(se necessário):_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Assinatura do estagiário (a): __________________________Data: ___/___/____.
___________________________________________________
Assinatura e carimbo da Instituição
ANEXO 2 - PLANO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO
Aluno: __________________________________________Matrícula: __________.
1. IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: ______________________________________.
PROFESSOR: ______________________________________________________.
Contato: ____________ 
SÉRIE _____, TURMA (S) E HORÁRIOS: (Elaborar tabela se necessário).
2. OBJETIVOS GERAIS:
2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
3. METODOLOGIA: Descreva como será executado o plano de trabalho.
4. ATIVIDADES QUE SERÃO DESENVOLVIDAS – CRONOGRAMA
Instituição:
Atividade:
Carga horária:
Período:
Semanal Total:
Guarulhos _______ de ____________ de 20____.
_______________________________________
Assinatura do professor concedente do Estágio
____________________________________________________
Carimbo e assinatura da escola concedente
ANEXO 3 - ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Responder no corpo da discussão do relatório de ES os itens abaixo
a) Projeto Pedagógico (PP) da escola:
_ Título;
_ Objetivos;
_ Matriz curricular;
_ Sistema de avaliação de Ensino e Aprendizagem (coerência do sistema, critérios e instrumentos de avaliação);
_ Concepções e abordagens pedagógicas.
b) Verifique por meio do planejamento e do ensino oferecido como o currículo da disciplina é trabalhado na escola.
c) Entrevista com professores para avaliação do envolvimento na elaboração e execução do PP escola campo de estágio.
d) Entrevista com professores de sua área para investigar possíveis dificuldades conceituais e metodológicas no processo de ensino e aprendizagem.
e) Caracterização do perfil do aluno em que se localiza a escola.
f) Conclua o trabalho fazendo sugestões de reformulações necessárias em sua área, visando à adequação ao contexto social da escola.
ANEXO 4 – OBSERVAÇÃO DAS AULAS MINISTRADAS
Escola: ________________________________________________________.
Série: __________________ Turma: __________________.
Professor-Orientador: ____________________________________________.
Data da observação: ____/____/____.
Duração da aula: ________________.
1. Planejamento:
Percebia-se a presença de objetivos previamente determinados? ( ) sim ( ) não
Notava-se a exigência de um planejamento? ( ) sim ( ) não
Conteúdo: _______________________________________________________.
Assunto: ________________________________________________________.
Tópicos principais: ________________________________________________.
2. Estratégias:
O assunto foi introduzido através de:
( ) exposição pelo professor.
( ) leitura de texto.
( ) perguntas dirigidas à turma.
( ) Outras atividades. Quais? _________________________________________.
3. Procedimentos instrucionais empregados no desenvolvimento do assunto:
( ) elaboração de atividades em conjunto com a turma.
( ) exposição pelo professor.
( ) exposição e debate simultâneo com a turma.
( ) técnicas de dinâmica de grupo.
( ) atividades do alunos sob a supervisão do professor.
( ) demonstração.
( ) outras. Quais? ___________________________________________________.
4. Recursos didáticos instrucionais utilizados:
( ) quadro de giz ( ) modelos ( ) material impresso.
( ) cartazes ( ) gravações ( ) ilustrações.
( ) álbum seriado projeções de: ( ) slides ( ) filmes ( ) transparências.
( ) outras. Quais? _____________________________________________.
5. Atividades desenvolvidas durante a observação. O envolvimento da turma durante a atividade foi: ( ) excelente ( ) muito bom ( ) bom ( ) regular ( ) insuficiente.
6. Professor:
Apresenta o conteúdo com dinamismo? ( ) sim ( ) não ( ) em parte.
Mantinha bom relacionamento com a turma? ( ) sim ( ) não ( ) em parte.
Apresentava domínio do conteúdo? ( ) sim ( ) não ( ) em parte.
Apresentava explicações claras? ( ) sim ( ) não ( ) em parte.
Solicitava a participação dos alunos? ( ) sim ( ) não ( ) em parte.
Tornava a explicar quando solicitado? ( ) sim ( ) não ( ) em parte.
Apresenta coerência com o PP da escola? ( ) sim ( ) não ( ) em parte (justifique).
Apresenta coerência com o Plano de Ensino? ( ) sim ( ) não ( ) em parte (justifique).
7. Avaliação:
Houve preocupação por parte do professor em avaliar a atividade proposta? 
( ) sim ( ) não.
Se você tomou conhecimento dos objetivos, havia relação entre a avaliação e o que foi observado? ( ) sim ( ) não ( ) em parte.
No caso de ter havido avaliação, foram empregados os seguintes Instrumentos:
( ) avaliação oral ( ) teste escrito ( ) debate ( ) elaboração de tarefas, exercícios ou trabalhos práticos. ( ) outros. Quais? ___________________________________
8. Faça uma descrição detalhada de tudo o que aconteceu em cada uma das aulas observadas. Se possível, registre fielmente os diálogos entre alunos e entre alunos e o (a) professor (a) e suas reflexões pessoais sobre cada aula.
9. Anexe cópias de exercícios, atividades, páginas de livro didático etc. - cópia de tudo o que o (a) professor (a) passou para os alunos.
ANEXO 5 - ROTEIRO PARA ENTREVISTA COM PROFESSOR:
Nome________________________________________________________.
Onde se graduou: _______________________________________________.
1) Você é formado em Licenciatura em Educação Física?
2) Há quanto tempo leciona?
3) Você gosta de ser professor?
4) Ao sair da graduação, você se sentiu preparado didaticamente para lecionar?
5) Como foram suas primeiras experiências em sala de aula?
6) Como descreveria seu estilo de aula? (se ele não entender, mude a pergunta para: como costumam ser suas aulas?)
7) Como costuma ser sua relação com os alunos?
8) (se a resposta não for satisfatória, pergunte:) Porquê?
8a) O que você acha que os alunos pensam sobre a sua aula?
9) Você gosta de trabalhar nessa escola?
9a) (se a resposta não for satisfatória, pergunte:) Porquê?
10) Qual são as maiores dificuldades que você enfrenta para trabalhar aqui?
11) O grupo de professores costuma trabalhar junto, em propostas integradas, ou normalmente cada um dá sua disciplina individualmente?
12) A prefeitura (ou similar), fornece algum tipo de capacitação para os professores?
12a) (se a resposta não for satisfatória, pergunte:) Você já participou de alguma?
12b) (se a resposta não for satisfatória, pergunte:) O que você achou?
13) O que você considera mais importante na formação de um professor de Educação Física?
14) Por que não utiliza mais as tecnologias para o seu trabalho.
15) Caso houvesse um dispositivo que permitisse gerar e publicar conteúdos, imagens, vídeos, etc.… em um site da internet e utilizar estes conteúdos para suas aulas, tudo de uma forma bem simples. Você se interessaria?
16) Já desistiu de utilizar algum tipo de recurso por dificuldade técnica? Como foi?
17) O que acha da utilização de jogos como suporte para o aprendizado?
18) Já utilizou alguma ferramenta de Ensino a Distância? Qual?
19) Finalizando, no seu ponto de vista, quais os motivos para deficiência de professores, hoje, no Brasil?
ANEXO 6 - Plano de Aula
Escola: ________________________________________________________.
Série: _______________________________________ Data: ____/____/____.
Professor (a) / Estagiário (a): _______________________________________.
Númerode horas/aula: _________________________________.
1. Conteúdo Programático
- Tema da Aula
- Desenvolvimento (respectiva bibliografia)
2. Objetivo:
- Consultar o PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) e o CBC (Conteúdo Básico Comum).
3. Procedimento de Ensino:
- Seminário
- Aula Expositiva
- Trabalho em Grupo
- Leitura e Interpretação de Textos, etc.
- Outros: ___________________________________________________________.
4. Introdução
5. Desenvolvimento
6. Fechamento
7. Recursos / materiais didáticos: (indicar os recursos que serão utilizados)
- Quadro negro, giz
- Retroprojetor
- Cartazes
-Outros: ___________________________________________________________.
8. Avaliação: (indicar como avaliará o alcance dos objetivos).
_____________________________ _____________________________
Coordenador de Estágio da FAVENI Professor (a) Orientador do Estágio
RELATÓRIO DE ESTÁGIO
No relatório o aluno fará uma narrativa do que aconteceu durante o estágio, devendo constar o projeto de prática, a apresentação da descrição e análise conclusiva das atividades realizadas. O relatório de Estágio Supervisionado deverá ser apresentado de acordo com as normas técnicas. Saliento que este documento que formaliza a execução do estágio para aprovação.
	
	ESTRUTURAÇÃO DO RELÁTORIO
	Capa
	Elemento obrigatório.
	Folha de rosto
	Elemento obrigatório.
	Dedicatória
	Elemento opcional.
	Epígrafe
	Elemento opcional.
	Sumário
	Elemento obrigatório.
	Introdução
	Apresentação do assunto abordado, juntamente com o seu mérito. É uma seção que visa chamar a atenção do leitor, na qual se tenta justificar e fundamentar o projeto. É apropriado concluir a introdução com a formulação do problema.
Elemento obrigatório.
	Desenvolvimento
	Informar os dados da Instituição estagiada de forma sintética, conforme os anexos.
	
	DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA INSTITUÍÇÃO
· Perfil/caracterizaçãoda Instituíção
· Perfildaequipe
	
	PROJETO DE ESTÁGIO
Descreva o que projetou realizar durante suas atividades de estágio, objetivos que fomentou alcançar, além das habilidades que visou aprimorar mediantes as teorias estudadas.
	
	RELATOS DAS PRATICASDIÁRIAS
· Diaadiae/ouconformecombinadocomsupervisora.
	ConsideraçõesFinais
	O texto deve conter a conclusão do conteúdo exposto no estágio, sugestões e análise crítica em termos de contribuição para a formação profissional do estagiário. É o encerramento do trabalho. Deve-se salientar os aspectos importantes e também aspectos menos relevantes. Baseado no que foi escrito, indicar técnicas, abordagens e caminhos que poderão ser trilhados por outros, atentando para um excelente posicionamento em face do exposto no estágio curricular. 
	Referências Bibliográficas
	Elemento obrigatório.
	Glossário
	Elementoopcional.
	Anexo
	Elementoopcional.
	Apêndice
	Elementoopcional.
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