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1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
1) LEIA O TEXTO:19/08 SEGUNDA-FEIRA 
O SAPO DENTRO DO SACO
OLHA O SAPO DENTRO DO SACO,
O SACO COM O SAPO DENTRO,
O SAPO BATENDO PAPO,
E O PAPO SOLTANDO VENTO. 
______________________________________________________
2) CIRCULE AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A LETRA S.
3) COLORIR OS PARES DE RIMAS DA PARLENDA USANDO CORES DIFERENTES PARA CADA PAR.
______________________________________________________
4) RESPONDA NO CADERNO. 
A) ONDE O SAPO ENTROU?
B) QUEM ESTAVA SOLTANDO VENTO?
_____________________________________________________
C) QUANTAS VEZES A PALAVRA “SAPO” APARECEU NO TRAVA-LÍNGUA?
( ) DUAS VEZES. 
( ) TRÊS VEZES. 
( ) QUATRO VEZES.
_____________________________________________________
5) ESCREVA NO CADERNO UMA FRASE COM A PALAVRA SACO.
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
1) COMPLETE OS ESPAÇOS ABAIXO COM AS PALAVRAS DO TEXTO.20/08 TERÇA-FEIRA 
OLHA O _____________ DENTRO DO _____________,
O ____________ COM O ____________ DENTRO,
O ____________ BATENDO _____________, 
E O PAPO ________________ VENTO.
_____________________________________________________
2) ESCREVA OUTRAS PALAVRAS A PARTIR DAS LETRAS DA PALAVRA SAPO.
	S
	
	P
	
	A
	
	O
	
_____________________________________________________
3) SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS:
	SAPATO
	
	
	
	SOCADO
	
	
	
	SEMANA
	
	
	
	SUBIDA
	
	
	
	SALADA
	
	
	
AGORA OBSERVE AS SÍLABAS ACIMA E FAÇA O QUE SE PEDE.
· PINTE DE AZUL A SÍLABA INICIAL DE CADA PALAVRA, DE LARANJA A SÍLABA MEDIANA (SÍLABA DO MEIO) E DE AMARELO A SÍLABA FINAL DE CADA PALAVRA.
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
TAREFA DE LÍNGUA PORTUGUESA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
1) LEIA O TEXTO ABAIXO:19/08 SEGUNDA-FEIRA 
_____________________________________________________
2) COLORIR DE VERMELHO OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.
3) QUANTAS VEZES A LETRA S APARECE NO TEXTO? _______
4) QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA SAPO? _____________
_____________________________________________________
5) COLORIR SOMENTE OS SAPOS EM AS PALAVRAS COMEÇAM COM A LETRA S. DEPOIS COLOQUE AS PALAVRAS EM ORDEM ALFABÉTICA E SEPARE-AS EM SÍLABAS NO CADERNO.
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
______________________________________________________19/08 SEGUNDA-FEIRA 
1- UMA DEZENA CORRESPONDE A 10 UNIDADES. COMPLETE O RETÂNGULO ABAIXO ATÉ CHEGAR 10 UNIDADES (1 DEZENA. 
2- QUANTAS UNIDADES FALTAM PARA COMPLETAR UMA DEZENA. REGISTRE O NÚMERO. 
 DEZENA).
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
TAREFA DE MATEMÁTICA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
1 – OBSERVE A FORMA COMO CASCÃO AGRUPOU OS BOTÕES E RESPONDA:20/08 TERÇA-FEIRA 
______________________________________________________
A) O AGRUPAMENTO DE CASCÃO POSSSUI _____________ BOTÕES.
B) QUANTAS UNIDADES FICARAM DE FORA DO AGRUPAMENTO DE CASCÃO? ___________________________
______________________________________________________
2 – FORME GRUPOS DE 10 BOTÕES:
A) QUANTOS GRUPOS DE 10 BOTÕES: __________________
B) O NÚMERO TOTAL DE BOTÕES CORRESPONDE A ________ DEZENAS.
C) RISQUE 1 GRUPO DE BOTÕES DO CASCÃO. QUANTAS DEZENAS FICOU? _________ DEZENAS.
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE ENSINO RELIGIOSO
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
· FAZ PARTE DO TRÂNSITO.
O TRÂNSITO É REPRESENTADO PELA MOVIMENTAÇÃO DE PESSOAS E VEÍCULOS NAS RUAS E RODOVIAS. 
PEDESTRES. 
1- PINTE OS SINAIS DE TRÂNSITO COM AS CORES CORRETAS E CIRCULE AQUELE QUE É PARA OS PEDESTRES. 
19/08 SEGUNDA-FEIRA 
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
1) REALIZE AS SOMAS E DESCUBRA QUANTOS SAPINHOS HÁ DENTRO DE CADA SACO.20/08 TERÇA-FEIRA 
______________________________________________________
2) COLORIR DE AMARELO OS SACOS QUE TÊM UMA DEZENA DE SAPOS.
______________________________________________________
3) REPRESENTE COM NÚMEROS:
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
1) OBSERVE A QUANTIDADE DE PEÇAS DE MATERIAL DOURADO QUE ALGUMAS CRIANÇAS CONSEGUIRAM JUNTAR NO JOGO “QUEM JUNTA MAIS PEÇAS” E FAÇA O QUE SE PEDE:21/08 QUARTA-FEIRA 
A) ESCREVA QUAL É O NÚMERO FORMADO POR CADA CRIANÇA.
B) QUEM JUNTOU MAIS PEÇAS? __________________________
C) QUEM TEVE A MENOR QUANTIDADE? ___________________
2) PINTE O QUADRO CORRETO:
· DE AMARELO O NÚMERO QUE REPRESENTA 2 DEZENAS.
· DE VERDE O NÚMERO QUE REPRESENTA 3 DEZENAS.
· DE VERMELHO O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DE 20.
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
1 – SACO 		6 – SINO			11 – SOLDADO
2 – SALA 		7 – SONO		12 – SORTE
3 – SAPATO 		8 – SEREIA		13 – SORVETE
4 – SOPA 		9 – SABÃO 		14 – SAIA
5 – SUCO		10 – SACOLA		15 – SOFÁ 
CRUZADINHA DO SAPO
22/08 QUINTA-FEIRA 
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE PRODUÇÃO DE TEXTO
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
1) OS ALUNOS DO 1º ANO 02, FIZERAM UMA VOTAÇÃO PARA ESCOLHER A COR PREFERIDA DELES. OBSERVE A TABELA.22/08 QUINTA-FEIRA 
	CORES
	QUANTIDADE
ALUNOS
	AZUL
	10
	ROSA
	6
	VERDE
	2
	ROXO
	3
	AMARELO
	1
______________________________________________________
2) COLORIR O GRÁFICO ABAIXO DE ACORDO COM OS DADOS DA TABELA.
AMARELO
ROXO
VERDE
ROSA
AZUL
3) QUAL FOI A COR MAIS VOTADA? _______________________
4) QUAL FOI A COR MENOS VOTADA? _____________________
5) SOMANDO AS CORES ROSA, VERDE E ROXO; QUANTAS CRIANÇAS SERÃO? 
____ + ____ + ____ = ____
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
TAREFA DE MATEMÁTICA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: ___/___/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
22/08 QUINTA -FEIRA 
 
 LIVRO DIDÁTICO BEM-ME-QUER MAIS
 PÁGINAS 122 E 123
 
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
TAREFA DE MATEMÁTICA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: ___/___/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
 
 LIVRO DIDÁTICO BEM-ME-QUER MAIS
 PÁGINAS 122 E 123
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
TAREFA DE MATEMÁTICA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: ___/___/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
 
 LIVRO DIDÁTICO BEM-ME-QUER MAIS
 PÁGINAS 122 E 123
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
TAREFA DE LÍNGUA PORTUGUESA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: ___/___/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
LEIA A RECEITA E RESPONDA ÀS QUESTÕES.21/08 QUARTA -FEIRA 
BOLO DE CHOCOLATE
INGREDIENTES
• 1 COPO DE LEITE;
• 4 COLHERES DE CHOCOLATE EM PÓ;
• 2 XÍCARAS DE AÇÚCAR;
• 3 OVOS;
• 2 XÍCARAS DE FARINHA DE TRIGO;
• 2 COLHERES DE MANTEIGA;
• 1 COLHER DE FERMENTO EM PÓ.
MODO DE PREPARO
• COLOQUE OS INGREDIENTES NO LIQUIDIFICADOR E BATA BEM;
• LEVE PARA ASSAR EM FORNO AQUECIDO NUMA FORMA UNTADA;
• SIRVA COMO QUISER.
______________________________________________________
1) O QUE A RECEITA ENSINA A FAZER?
( ) MINGAU DE CHOCOLATE. ( ) BOLO DE CHOCOLATE.
2) QUANTASCOLHERES DE MANTEIGA SÃO NECESSÁRIAS PARA PREPARAR A RECEITA? ___________________________
3) QUAL INGREDIENTE ABAIXO NÃO É USADO PARA FAZER O BOLO?
( ) AÇÚCAR. ( ) GELEIA.
( ) FARINHA DE TRIGO. ( ) CHOCOLATE EM PÓ.
__________________________________________________________
4) COM A AJUDA DE UM FAMILIAR, ESCREVA UMA RECEITA NO CADERNO.
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: ___/___/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
21/08 QUARTA -FEIRA 
RECEITA CULINÁRIA
É UM GÊNERO TEXTUAL FORMADO POR DUAS PARTES:
1- INGREDIENTES – É UMA LISTA DE INGREDIENTES.
2- MODO DE FAZER – É A FORMA COMO SERÁ FEITA A RECEITA.
LEIA A RECEITA A SEGUIR:
SALADA DE FRUTAS
INGREDIENTES
5 BANANAS,
3 MAÇÃS,
3 LARANJAS,
2 MANGAS,
1 MAMÃO.
MODO DE FAZER
- LAVE AS FRUTAS.
- DESCASQUE AS FRUTAS.
- PIQUE AS FRUTAS EM PEDAÇOS PEQUENOS.
- MISTURE AS FRUTAS.
1) QUAL É O GÊNERO TEXTUAL ACIMA?
______________________________________________________
2) O PRIMEIRO PASSO DA RECEITA É:
( ) LAVAR AS FRUTAS.
( ) DESCASCAR AS FRUTAS.
( ) PICAR AS FRUTAS
______________________________________________________
3) QUAIS SÃO AS FRUTAS QUE FAZEM PARTE DOS INGREDIENTES DESSA RECEITA? ESCREVA NO CADERNO.
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
23/08 SEXTA-FEIRA 
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE PRODUÇÃO DE TEXTO
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
VAMOS ESCREVER UMA HISTÓRIA.23/08 SEXTA-FEIRA 
OBSERVE AS CENAS ABAIXO E ESCREVA UMA HISTÓRIA COM SEUS COLEGAS E COM O(A) PROFESSOR(A).
______________________________________________________
	
1º
ANO
	
ESCOLA MUNICIPAL “NATÁLIA DONADA MELILLO”
	
	
ATIVIDADE DE PRODUÇÃO DE TEXTO
	
PROFESSOR(A): 
DATA: _____/_____/______
	
3º BIMESTRE 
	
	
ALUNO (A) :
VAMOS ESCREVER UMA HISTÓRIA.
OBSERVE AS CENAS ABAIXO E ESCREVA UMA HISTÓRIA COM SEUS COLEGAS E COM O(A) PROFESSOR(A).
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