Avaliação II - Individual Libras

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:986661)
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Prova 92458162
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
[Laboratório Virtual – Datilologia] A datilologia está inserida dentro da estrutura linguística da língua 
de sinais de todo o mundo. É a técnica de comunicação que usa especialmente os dedos e as mãos. A 
posição das mãos representa cada letra do alfabeto. 
Baseado nesta informação, assinale a alternativa CORRETA sobre o alfabeto manual e a datilologia 
em Libras:
A Para fazer o alfabeto manual é necessário utilizar somente uma mão.
B No Brasil, o alfabeto manual/datilológico é composto por 27 formatos, contando com o grafema
“ç”.
C Semelhante ao alfabeto datilológico, o alfabeto da língua portuguesa é um sistema sobre a palma
da mão.
D Todas as letras no alfabeto manual precisam estar paradas e nunca se movimentam.
Há quem sinalize de forma diferente do padrão de Libras, uma sinalização que pode lembrar a 
estrutura gramatical do português com sinais, no caso, podemos denominar essa sinalização de 
português sinalizado. Existe um termo para quando utilizamos uma língua com estrutura de outra 
língua.
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é esse termo:
A Pidgin.
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B Língua crioula.
C Classificadores.
D Derivação truncada.
[Laboratório Virtual – Alfabeto Manual em Libras] Na sua prática virtual sobre o alfabeto em Libras, 
fica claro que qualquer pessoa pode aprender o alfabeto manual das línguas de sinais e dependendo do 
nível de habilidade e rapidez da pessoa, sua compreensão pode tornar-se complexa ou não. Assim, 
mesmo que você já esteja bem treinado no alfabeto manual em Libras, analise as sentenças a seguir:
I- É mais usada para expressar nome de pessoas, localidades e outras palavras que não possuem um 
sinal específico. 
II- Muitas palavras quando soletradas no alfabeto, se transformam em sinais.
III- As palavras podem ser soletradas em um ritmo próprio.
IV- Semelhante ao alfabeto datilológico, o alfabeto manual para surdocegos é um sistema realizado no 
pé.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
Uma das primeiras lições que aprendemos, independentemente de ser surdo ou ouvinte, é que, 
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ao chegarmos na escola, a língua que falamos ou sinalizamos pode ter uma representação escrita. No 
entanto, entre a fala ou sinalização até chegar na escrita existe uma distância, pode parecer quase 
como se fossem duas línguas diferentes. Em língua de sinais existem o que chamamos de 
modalidades. Sobre essas modalidades, assinale a alternativa CORRETA:
A As modalidades da LIBRAS são: nativa, português sinalizado e bimodalismo, comunicação na
língua escrita, sistema de classificação.
B As modalidades da LIBRAS são: formal, informal ou nativa, português sinalizado, comunicação
total, pidgin, sistema de classificação.
C As modalidades da LIBRAS são: formal e informal, português sinalizado e escrito, comunicação
total, pidgin e sistema de escrita.
D As modalidades da LIBRAS são: português sinalizado, português escrito, comunicação total,
pidgin, sistema de classificação.
A Libras possui autonomia estrutural, ou seja, ela não é um simples soletramento ou tradução 
das palavras do português. A Libras possui sistema de gramática, morfologia própria da língua. 
Quanto aos sinais da Libras, analise as seguintes sentenças:
I- Sinais icônicos: esses tipos de sinais representam a imagem igual ao formato do objeto.
II- Sinais arbitrários: são os sinais que não apresentam nenhuma semelhança com o objeto.
III- Sinais icônicos: são os sinais que mudam de significado, dependendo do local do corpo onde ele é 
realizado.
IV- Sinais arbitrários: são os sinais que representam a imagem igual ao formato do objeto.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
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Encontramos os seguintes parâmetros em LIBRAS: configuração de mãos (CM), movimento (M), 
pontos de articulação (PA), orientação (O), expressão corporal e/ou facial. Sobre esses parâmetros, 
associe os itens, utilizando o codigo a seguir:
I- Configuração de mãos.
II- Movimento.
III- Pontos de articulação.
IV- Orientação.
V- Expressão corporal e/ou facial.
( ) São encontradas no rosto, na cabeça e no tronco. Elas podem ocorrer simultaneamente ou não.
( ) É a direção para qual a palma da mão aponta, e o corpo conforme o local ao fazer o sinal.
( ) É aquela área do corpo, ou espaço de articulação definido pelo corpo, em que o sinal é articulado.
( ) Estudiosos em língua de sinais afirmam que esse é um parâmetro um pouco complexo, pelo fato 
de envolver as direções e o espaço em que o movimento se realiza parado ou não.
( ) São os articuladores primários das línguas de sinais; em frente ao corpo, as mãos se movimentam 
em determinada localização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II – I – IV – V – III.
B I – III – II – IV – V.
C V – IV – III – II – I.
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D III – I – IV – II – V.
Há um nomo que é chamado o dicionário (português, libras, inglês), que no momento é o mais usado 
e conhecido no Brasil.
Assinale a alternativa CORRETA que indica como ele é chamado:
A Camvilla trilíngue.
B Capovilla trilíngue.
C Dapovilla trilíngue.
D Canovilla trilíngue.
Português sinalizado ou bimodalismo é uma modalidade que tem sido usada na educação dos surdos 
durante muitos anos, produzindo exatamente cada palavra no português para a língua de sinais. Em 
geral usa a gramática da Língua Portuguesa, o objetivo é facilitar a comunicação. Diante disso, analise 
as sentenças a seguir:
I- Muitos surdos e ouvintes, pela falta de conhecimento e estudo de Libras, utilizam-se do 
bimodalismo para obter melhores resultados na comunicação com os surdos.
II- Com essa abordagem, a Libras não passa de um trampolim para se chegar à Língua Portuguesa, ou 
seja a Libras perde o seu valor como língua.
III- Essa prática fere profundamente as regras sintáticas da língua de Sinais, e torna difícil os surdos 
usuários de Libras entenderem a mensagem do conteúdo em situações mais complexas.
Assinale a alternaiva CORRETA:
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A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
No Brasil, existem vários trabalhos dedicados ao estudo linguístico na língua de sinais e aquisição 
dessa língua. Alguns foram pioneiros no Brasil e até hoje são referência para professores, intérpretes, 
entre outros. Sobre a língua de sinais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Stokoe, em 1960, percebeu e comprovou que a língua de sinais atendia a todos os critérios 
linguísticos de uma língua genuína.
( ) A LIBRAS, trata-se de uma língua viva que continua em evolução.
( ) A quantidade de sinais não está completa e nem fechada, podendo ser acrescentados novos 
sinais, criados pela comunidade surda, capazes de expressar qualquer ideia e sentimentos, mesmo os 
mais abstratos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
BV - F - F.
C V - V - V.
D F - V - V.
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A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é a língua de sinais ou gestual, legalmente reconhecida como 
meio de comunicação e expressão. Observe a palavra em alfabeto manual em libras. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é a palavra:
A Alça.
B Pato.
C Gato.
D Pote.
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