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Metodologia Científica - Avaliação II - Individual

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Questões resolvidas

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:460157)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 12212993
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/0
Canceladas 1
Nota 10,00
Com relação à estrutura geral do trabalho acadêmico, podemos destacar a "introdução". Nesta 
parte é necessário restringir o conteúdo; comentar os objetivos da pesquisa e apresentar aspectos da 
metodologia utilizada. Com relação a outros aspectos da introdução, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O objetivo principal da introdução é apresentar logo os resultados e aplicações práticas da 
pesquisa.
( ) Além da apresentação geral do tema, a introdução deve apresentar a estrutura geral do trabalho.
( ) A introdução de um trabalho acadêmico precisa reunir aspectos do resumo e das indicações 
bibliográficas.
( ) O único objetivo da introdução é facilitar ao leitor um conhecimento rápido, a fim de nunca 
precisar ler todo o artigo desnecessariamente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - F - F.
C F - F - V - V.
D V - V - V - F.
Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo 
de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso 
comum, à medida que procura evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno. No 
entanto, isso só é possível, pois o método científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas 
que o consolidam para a geração de conhecimento. Desta forma, analise as afirmativas a seguir:
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos 
atuais, faz parte do método histórico.
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II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método 
comparativo, muito importante.
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um método de 
estudo de caso.
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais características 
desse tipo de pesquisa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C As afirmativas II e IV estão corretas.
D Somente a afirmativa IV está correta.
Para que o acadêmico se desenvolva em sua jornada acadêmica, é necessário que desenvolva 
suas habilidades científicas. A essa prática, chamamos de iniciação científica, em que acadêmico e 
professor trabalham ao longo do curso iniciativas que venham a culminar em publicações e/ou novas 
práticas que contribuam efetivamente para o desenvolvimento da sociedade. A Uniasselvi dispõe de 
várias ações para a iniciação científica, como a Jornada de Integração Acadêmica (JOIA), em que 
todos são convidados a socializar seus trabalhos e projetos. Dentro desse panorama, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em projetos de iniciação científica, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos e que 
contribuam efetivamente para o acúmulo de conhecimento.
( ) A iniciação científica desenvolve-se ao longo do curso, através de várias práticas pedagógicas 
mediadas por um professor orientador.
( ) No ensino a distância, a iniciação cientifica não ocorre, pois os professores estão on-line.
( ) Um projeto de iniciação científica pode ser realizado partindo-se dos métodos de estudo de caso 
e histórico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - F - V.
C V - F - V - F.
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D F - V - F - V.
Dentre as tipologias de trabalhos acadêmicos realizados durante a graduação e também na pós-
graduação, sem exceção, todos devem ter um grau de complexidade inerente à disciplina que está 
sendo cursada e construir de forma efetiva para o processo de ensino-aprendizagem. No entanto, 
quanto mais se avança na carreira profissional e nos estudos, fazendo cursos de especialização, 
mestrado e doutorado, maior a exigência. Acerca do que diferencia um trabalho de conclusão de curso 
e um mestrado, analise as afirmativas a seguir:
I- O trabalho de final de curso tem menor grau de complexidade se comparado a um mestrado.
II- Espera-se que o mestrado apresente maior número de referências bibliográficas se comparado a 
um trabalho de final de curso.
III- Um trabalho de final de curso não apresenta referências bibliográficas para embasar sua discussão 
e introdução.
IV- Para ambos os trabalhos, mestrado e trabalho de final de curso, é recomendado pensar em um 
projeto que irá direcionar a pesquisa a ser realizada.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D As afirmativas I e III estão corretas.
Ao estabelecermos como será nossa pesquisa, definimos, também, que natureza terá, ou seja, 
estabelecemos se queremos fazer uma pesquisa básica ou uma pesquisa aplicada. Com base nesta 
breve reflexão e nos conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, quais as 
principais diferenças entre pesquisa básica e pesquisa aplicada?
A A pesquisa básica é conhecida também por ser mais esclarecedora enquanto que a aplicada
somente é utilizada nas ciências exatas.
B A pesquisa aplicada é mais importante do que a de caráter básico.
C A pesquisa básica se ocupa basicamente de gerar novas informações, e a aplicada tem caráter
mais prático.
D A pesquisa aplicada por si só já implica que o conhecimento gerado será utilizado no plano
teórico.
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Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Dentre os vários tipos de trabalhos acadêmicos, podemos citar a tese de doutorado, que é 
considerado o último estágio de graduação acadêmica que se pode chegar. Posteriormente, o 
pesquisador pode ainda desenvolver projetos de pós-doutorado no Brasil ou no exterior, mas este 
normalmente é a continuidade de uma pesquisa realizada no seu doutoramento. Assim, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em um curso de doutorado, o acadêmico recebe a orientação de um professor especialista em 
alguma área do conhecimento.
( ) O projeto de doutorado deve apresentar resultados inéditos e avançar significativamente em uma 
área do conhecimento.
( ) Em um projeto de doutorado, as citações bibliográficas não são mais importantes, pois se 
entende que o pesquisador domina todo o assunto.
( ) Uma tese de doutorado pode ser realizada partindo-se dos métodos de estudo de caso e 
estatístico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - F - F - V.
C V - V - F - V.
D F - V - F - V.
Toda área científica tem seu periódico (revista) especializado de divulgação no qual são 
publicados artigos. Dessa maneira, os artigos científicos precisam ter um formato que facilite a 
publicação e divulgação. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- O artigo científico pode ser extraído de teses e dissertações, com maior possibilidade de 
divulgação.
II- Cada área do conhecimento científico tem os seus instrumentos de divulgação, como outdoors e 
rádio.
III- O objetivo do artigo científico é sempre divulgar o conhecimento ao público; divulgar e publicar 
novas ideias.
IV- Explorar novos conhecimentos não faz parte do objetivo do artigo científico, somente divulgar 
essas ideias.
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Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença IV está correta.
Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatórioe argumentativo) e 
possuem características informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar ao 
interesse público algum conhecimento. Relativo aos modelos de artigos científicos, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características do modelo 
analítico de artigo científico.
( ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e explicar os 
aspectos divididos de algum tema.
( ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado faz parte 
do modelo argumentativo de artigo científico.
( ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo classificatório 
de artigo científico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B V - V - V - F.
C F - F - V - V.
D V - F - F - V.
Luckesi (1989, p. 13) afirma que:
É, então, na perspectiva de participar e interferir que a universidade é, urgentemente, chamada a 
abandonar seu papel tradicional de receptora e transmissora de uma cultura técnico-científica, 
importada, com o rótulo de "desinteressada", e assumir a luta pela conquista de uma cultura, um saber 
comprometido com os interesses nacionais. Ela é chamada a assumir a formação de uma 
personalidade brasileira em diálogo, de igual para igual, com os demais centros do saber e da cultura, 
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sem perder de vista que nós temos de reelaborar o "saber da humanidade em função de nossos 
problemas específicos, o primeiro dos quais é a busca de nossa identidade e autonomia culturais". 
Fazendo uso das afirmações de Luckesi e dos conhecimentos construídos na disciplina de 
Metodologia Científica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Cabe à universidade, bem como às demais instâncias de ensino, formar cidadãos críticos, 
reflexivos e conscientes de seu papel em um mundo globalizado.
( ) O Brasil apresenta graves problemas educacionais e de exclusão social, por isso, antes que 
surjam soluções para eles, não é recomendável que se estimule a pesquisa nas universidades.
( ) As universidades brasileiras, para que atingem a excelência, devem primar pelos conhecimentos 
"universais", sem fazer adaptações para a realidade local, a qual desvirtua o objetivo da ciência.
( ) O ato de pesquisar deve ser constantemente promovido e utilizado nas universidades, bem como 
nas demais instâncias de ensino, uma vez que sua prática estimula a construção dos conhecimentos 
necessários ao homem e à sociedade em que ele se insere.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: LUCKESI, C. Fazer Universidade: uma proposta metodológica. O conhecimento: 
elucidações conceituais e procedimentos metodológicos. 5. ed. São Paulo: Cortez, 1989.
A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - F - V.
O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de 
etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o pesquisador 
tenha êxito para adquirir dados ou informações, necessita de profundo preparo técnico, logístico e 
financeiro, podendo essas atividades serem custeadas via projetos com financiamento de órgãos 
públicos e privados. Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou 
comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não 
contribuiu para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio 
fenômeno.
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IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que 
constituem a realidade social.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativas I, III e IV estão corretas.
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20/11/2024, 18:04 Avaliação II - Individual
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