Logo Passei Direto
Buscar

ROTEIRO DE ESTUDO PROVA ANHANGUERA PSICOLOGIA BEHAVORISMO

Roteiro de estudo sobre Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento (base: Todorov, 2004). Contém questões e respostas propostas sobre definições de Skinner, tipos de behaviorismo, objetivos da análise do comportamento, características experimentais (Honing), conceito de causa (Staddon), contingência e uso de linguagem técnica.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE 
CURSO: PSICOLOGIA 
DISCIPLINA: ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO 
PROFESSOR: 
RA: _________________________________________ DATA: NOME DO 
ALUNO: 
 
 
 
, 
 
 
TODOROV, João Carlos. Behaviorismo e Análise Experimental do Comportamento. UNB: 
Brasília, 2004. 
 
Com base na leitura do artigo, responda às questões abaixo: 
 
ROTEIRO DE ESTUDO (Peso1000 na B1) 
 
1. De acordo com Skinner, o que é o comportamentalismo (behaviorismo)? 
Segundo Skinner, o behaviorismo radical é a filosofia da ciência do comportamento humano, onde o 
meio ambiente era o responsável pelo comportamento humano. 
2. Em que consiste o Behaviorismo analítico? 
 O behaviorismo analítico é diferente dos outros dois tipos (Metafisico e metodológico) porque suas 
proposições têm caráter claramente conceitual. A tese central afirma que sentenças a respeito de 
mentes e eventos mentais requerem uma tradução para sentenças sobre o comportamento. O 
behaviorismo analítico, neste sentido, é uma proposta conceitual: não é uma teoria sobre o que deve 
ser estudado, nem é um conjunto de instruções sobre como se deve ser estudado, nem é um conjunto 
de instruções sobre como se deve fazer pesquisa (Harzem & Miles, 1973, pp.35-39). 
 
3.Como Skinner define a Análise do Comportamento? 
 "As variáveis externas, das quais o comportamento é função, dão margem ao que pode ser chamado 
de análise causal ou fundamental. Tentamos prever e controlar o comportamento de um organismo 
individual. Esta é a nossa 'variável dependente'- o efeito para o qual procuramos a causa. Nossas 
'variáveis independentes'- as causas do comportamento - são as condições externas das quais o 
comportamento é função. Relações entre as duas - as 'relações de causa e efeito' no comportamento - 
são as leis de uma ciência" 
 
3. Qual o objetivo da Análise do Comportamento, considerando os argumentos apresentados no 
artigo lido? 
 A análise do comportamento é uma linguagem da psicologia que vê seu objeto como o estudo de 
interações organismo-ambiente. Interessa-se especialmente pelo homem, mas estuda também 
interações envolvendo outros animais sempre que houver algum motivo para supor que tais estudos 
possam ajudar no esclarecimento de interações homem-ambiente. A análise experimental do 
comportamento busca relações funcionais entre variáveis, controlando condições experimentais 
(variáveis de contexto - Staddon, 1973), manipulando variáveis independentes (mudanças no 
ambiente) e observando os efeitos em variáveis dependentes (mudanças no comportamento). 
 
 
 
 
 
 
1 de 3 
 
 
4. Segundo Honing (1966), quais aspectos caracterizam um trabalho de análise experimental? 
1- Estudo intensivo do comportamento do indivíduo. 
2- Controle escrito do ambiente experimental. 
3- Uso de uma resposta repetitiva que produz pouco efeito imediato no ambiente. 
4- Meios eficazes de controle do comportamento do sujeito. 
5- Observação e registro contínuo do comportamento. 
6- Programação de estímulos e registro de eventos automáticos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. Qual a utilidade da decomposição do conceito de ambiente e quais os cuidados necessários? 
 
 
 
 
 
 
 
FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE 
 
Rua Presidente Campos Salles, 850 – 
 
Glória – 
 
CEP 89.217 - 100 
 – 
Joinville/SC 
 F o n e 
 
( 4 7 ) 
 
3453 2828 
 
S i t e : www.anhanguera.com 
6. A partir de Staddon (1973), como deve ser compreendido o conceito de “causa”? 
 
 
 
 
 
7. Defina, em acordo com o texto, o termo “contingência”: 
 
 
 
 
 
2 de 3 
 
 
8. Qual a importância do uso de uma linguagem técnica e precisa para a Análise Experimental do 
Comportamento? 
 
 
 
 
 
 
 
 
9. Cite (apenas) os principais conceitos aprendidos a partir da leitura proposta: 
 
FACULDADE ANHANGUERA DE JOINVILLE 
 
Rua Presidente Campos Salles, 850 – 
 
Glória – 
 
CEP 89.217 - 100 
 – 
Joinville/SC 
 F o n e 
 
( 4 7 ) 
 
3453 2828 
 
S i t e : www.anhanguera.com 
 
3 de 3

Mais conteúdos dessa disciplina