simulado morfossintaxe 13

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
DÉBORA OLIVEIRA ARAÚJO
Disciplina:
Morfossintaxe
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Questão
001 (ENEM — 2016 — Adaptada). Considerando a relação entre fala e escrita, leia o texto e
responda à questão que segue.
De domingo
— Outrossim?
— O quê?
— O que o quê?
— O que você disse.
— Outrossim?
—É.
— O que que tem?
—Nada. Só achei engraçado.
— Não vejo a graça.
— Você vai concordar que não é uma palavra de todos os dias.
— Ah, não é. Aliás, eu só uso domingo.
— Se bem que parece uma palavra de segunda-feira.
— Não. Palavra de segunda-feira é óbice.
— “Ônus.
— “Ônus” também. “Desiderato”. “Resquício”.
— “Resquício” é de domingo.
— Não, não. Segunda. No máximo terça.
— Mas “outrossim”, francamente…
— Qual o problema?
— Retira o “outrossim”.
— Não retiro. É uma ótima palavra. Aliás, é uma palavra difícil de usar. Não é qualquer
um que usa “outrossim”.
VERÍSSIMO. L.F. Comédias da vida privada. Porto Alegre: LP&M, 1996).
No texto, há uma discussão sobre o uso de algumas palavras da língua portuguesa.
Esse uso promove o(a):
X A) Tom humorístico, ocasionado pela ocorrência de palavras empregadas em contextos
formais.
B) Marcação temporal, evidenciada pela presença de palavras indicativas dos dias da
semana.
C) Inadequação vocabular, demonstrada pela seleção de palavras desconhecidas por parte
de um dos interlocutores do diálogo.
D) Distanciamento entre os interlocutores, provocado pelo emprego de palavras com
significados poucos conhecidos.
E) Caracterização da identidade linguística dos interlocutores, percebida pela recorrência
de palavras regionais.
Questão
002 Leia o texto abaixo e assinale a alternativa INCORRETA.
“A influência do Gerativismo chomskiano sobre a teoria linguística moderna foi tão
profunda e difusa que mesmo quem a rejeita, tende a fazê-lo nos termos que Chomsky
tornou acessíveis, ou seja, tendo em vista que a gramática contém regras geradoras de
todas as frases gramaticais possíveis de uma língua.”
(PARREIRA, Míriam S. “A importância do pensamento de Saussure e da teoria de
Chomsky para a Linguística Moderna”. In: Domínios de Lingu@gem, vol. 11, n. 3:
Uberlândia, jul./set. 2017, p. 1025-1027).
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A) Para Chomsky, a estrutura e a variabilidade da língua são apreendidas de maneira
internalizada
X B) Para Chomsky, a língua se ampara no princípio social.
C) As regras geradoras das frases gramaticais são internalizadas desde a infância nos
falantes, o que os torna naturalmente aptos a reproduzi-las.
D) Segundo a teoria de Noam Chomsky, toda língua natural é gerativa/transformacional.
E) O princípio do gerativismo se baseia na possibilidade de combinações variadas a partir
de uma mesma estrutura sintática.
.
Questão
003 (CESPE — 2008 — Adaptada). Assinale a opção incorreta acerca dos conceitos de
gramática.
A) O conceito de gramática internalizada pressupõe o saber linguístico que o falante de
uma língua desenvolve.
B) Gramáticas normativas caracterizam-se por apresentar um conjunto sistemático de
normas que determinam o falar e o escrever corretamente.
X C) Gramáticas descritivas estabelecem as estruturas e as regras de uso de uma língua.
D) Gramáticas normativas e descritivas valem-se de critérios estéticos ao estabelecer a
estrutura de uma língua.
E) Gramáticas são convenções necessárias que orientam os usos linguísticos.
Questão
004 (IDHTEC — 2019). Sobre a língua escrita, é correto que:
A) Um recurso fechado que permite dizer tudo, isto é, um sistema indisponível ao poder
humano de criação.
X B) Um sistema formal de regras, convenções e normas de funcionamento.
C) Uma estrutura aberta que não admite transgressões.
D) Um sistema que se legitima pelo uso em situações pontuais e para um específico.
E) No texto, perde a dupla condição de inteligibilidade e comunicação.
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Questão
005 (SESC-DF — 2018). Texto para a questão
A língua é para Saussure “um sistema de signos” ̶ um conjunto de unidades que se
relacionam organizadamente dentro de um todo. É “a parte social da linguagem”,
exterior ao indivíduo; não pode ser modificada pelo falante e obedece às leis do
contrato social estabelecido pelos membros da comunidade. O conjunto
linguagemâ��língua contém ainda um outro elemento, conforme Saussure, a fala. A fala
é um ato individual; resulta das combinações feitas pelo sujeito falante utilizando o
código da língua; expressaâ��se pelos mecanismos psicofísicos (atos de fonação)
necessários à produção dessas combinações. A distinção linguagem/língua/fala situa o
objeto da linguística para Saussure. Dela decorre a divisão do estudo da linguagem em
duas partes: uma que investiga a língua e outra que analisa a fala. As duas partes são
inseparáveis, em virtude de serem interdependentes: a língua é condição para se
produzir a fala, mas não há língua sem o exercício da fala. Há necessidade, portanto, de
duas linguísticas: a linguística da língua e a linguística da fala. Saussure focalizou, em
seu trabalho, a linguística da língua, “produto social depositado no cérebro de cada
um”, sistema supraâ��individual que a sociedade impõe ao falante. Para o mestre
genebrino, “a linguística tem por único e verdadeiro objeto a língua considerada em si
mesma, e por si mesma”. Os seguidores dos princípios saussureanos dedicaramâ��se a
explicar a língua por ela própria, examinando as relações que unem os elementos no
discurso e buscando determinar o valor funcional desses diferentes tipos de relações.
José Luiz Fiorin (org.). Introdução à Linguística. v. 1 e 2. São Paulo: Contexto, 2006 (com
adaptações).
De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta.
A) Saussure define o objeto de estudo da linguística como um fenômeno que não pode ser
modificado pelo falante nem pela sociedade.
B) Ao definir língua como “um sistema de signos” e “parte social da linguagem”, Saussure
cria um problema insolúvel para sua teoria, pois tenta unir aspectos contraditórios da
língua.
C) Saussure introduz o conceito de “fala” como fundamental para a linguística
saussureana.
X D) Saussure estabelece relações entre elementos aparentemente diversos no campo da
linguagem, os aspectos individuais e sociais da língua.
E) Saussure define língua como um objeto exclusivamente social, que tem de ser estudado
em si mesmo e por si mesmo.
Questão
006 A teoria gerativa de Noam Chomsky (2018) se baseia na ideia de que, intuitivamente,
enquanto falantes-ouvintes, assimilamos os princípios estruturais de nossa língua
materna de modo a discernirmos frases gramaticais e agramaticais com base em nossa
“gramática interna”. Essa noção se refere a uma capacidade natural da mente humana
de:
A) impor as regras do sistema linguístico.
X B) internalizar o sistema linguístico.
C) construir o sistema linguístico.
D) decorar o sistema linguístico.
E) reproduzir o sistema linguístico.
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Questão
007 Leia o enunciado e responda à questão que se segue:
“O interesse por estudar os fatos da linguagem é muito antigo. Inicia-se pela tradição
hindu e passa pelas escolas grega e romana, passeando pela Idade Média, pelo
Renascimento até chegar ao século XIX (Lyons, 1979). Entretanto, antes do Curso de
Linguística Geral (2006 [1916]), os estudos dos fenômenos linguísticos, embora tenham
sido importantes, tiveram motivações externas à própria língua, pois acreditava-se,
naquele momento, que a língua pertencia ao passado, isto é, a descrição era histórica,
diacrônica e os registros escritos eram considerados o ponto alto para o estudo do
idioma. No século XIX, os estudos comparativos, a partir da descoberta do sânscrito e
de suas semelhanças com outras línguas, ganha uma nova especificidade. Assim, a
partir de Ferdinand de Saussure, o objeto de estudo de linguistas e de estudiosos da
linguagem passa a ser a língua por si mesma.
[...]
Em 1957 [...] inicia-se uma mudança no panorama linguístico da época, marcada pelo
estudo sistemático da sintaxe das línguas naturais e pela visãoda língua como objeto
mental. Essa nova proposta afasta-se do que havia sido elaborado por Saussure, que
entendia a língua como um objeto social. No entanto, aproxima-se dele porque seu
interesse é a langue e não a parole.”
(PARREIRA, Míriam S. “A importância do pensamento de Saussure e da teoria de
Chomsky para a Linguística Moderna”. In: Domínios de Lingu@gem, vol. 11, n. 3:
Uberlândia, jul./set. 2017, p. 1025-1027).
Com base no texto, embora a abordagem linguística de Ferdinand de Saussure e Noam
Chomsky sejam diferentes, visto que derivadas de momentos também diferentes da
evolução dos estudos linguísticos, elas se aproximam por tomarem como objeto de
análise:
A) o estudo sistemático da sintaxe.
X B) a língua enquanto sistema.
C) a fala enquanto expressão do pensamento.
D) a linguística moderna.
E) a aquisição da língua.
Questão
008 Com base no texto da Unidade I, leia o enunciado e escolha a alternativa correta.
A gramática é um dos ramos da linguística e possui quatro eixos de análise, entre os
quais se situa a sintaxe, que se ocupa:
A) Da classificação das palavras.
B) Da significação dos termos que constituem uma sentença.
C) Do sentido produzido pelas palavras do enunciado.
X D) Da estrutura relacional entre os termos de uma sentença.
E) Dos sons produzidos pela frase.