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Conforme as anotações derivadas das aulas que Saussure ministrou na Universidade de Genebra entre, as quais deram corpo à obra Curso de Linguística Geral (1995), língua é um sistema formado por elementos que combinam som e imagem/ideia e as funções sintáticas a ela atribuídas constituem o resultado de relações muito específicas, mutáveis e situacionais.
Diante dessa definição, a análise sintática deve seguir um critério:
posicional e fixo.
fixo e imutável.
fixo e relacional.
distributivo e relacional.
sonoro e imagético.

(ENEM — 2016 — Adaptada). Considerando a relação entre fala e escrita, leia o texto e responda à questão que segue.
No texto, há uma discussão sobre o uso de algumas palavras da língua portuguesa. Esse uso promove o(a):
Marcação temporal, evidenciada pela presença de palavras indicativas dos dias da semana.
Distanciamento entre os interlocutores, provocado pelo emprego de palavras com significados poucos conhecidos.
Inadequação vocabular, demonstrada pela seleção de palavras desconhecidas por parte de um dos interlocutores do diálogo.
Tom humorístico, ocasionado pela ocorrência de palavras empregadas em contextos formais.
Caracterização da identidade linguística dos interlocutores, percebida pela recorrência de palavras regionais.

A evolução da Linguística enquanto área do conhecimento culminou no desenvolvimento de uma variedade de “gramáticas”. Essa variedade se refere aos diferentes usos da língua, seus registros e suas variações.
Nesse sentido, o conceito moderno mais apropriado para identificar a inadequação linguística é o da
nenhuma das alternativas, pois não existe conceito equivalente a “erro” linguístico nos estudos gramaticais modernos.
correção gramatical.
gramaticalidade.
concordância.
agramaticalidade.

A gramática gerativa, baseada na teoria do linguista norte-americano Noam Chomsky, tem se destacado entre as teorias linguísticas por enfatizar não a regra gramatical em si mesma, como ocorre com a gramática tradicional, mas a relação entre:
estrutura e combinação.
gramaticalidade e agramaticalidade.
fala e escrita.
regras e desvios.
certo e errado.

Com base no que foi discutido na unidade I, leia o excerto abaixo e assinale a alternativa que o completa corretamente. Os manuais de sintaxe, tais como o de José Carlos de Azeredo, Iniciação à sintaxe do português (2000), e o de Domingos Paschoal Cegalla (2008), A novíssima gramática da língua portuguesa (2008), definem como objeto da sintaxe:
a ordenação dos morfemas e a função que desempenham na composição de frases, orações e períodos.
a combinação das unidades mínimas da língua.
a ordenação das palavras e a função que desempenham na estrutura de frases, orações ou períodos.
o sentido produzido pela combinação de elementos em uma frase.
a ordenação de fonemas e morfemas na formação das palavras.

Leia o enunciado e responda à questão que se segue: “O interesse por estudar os fatos da linguagem é muito antigo. Inicia-se pela tradição hindu e passa pelas escolas grega e romana, passeando pela Idade Média, pelo Renascimento até chegar ao século XIX (Lyons, 1979). Entretanto, antes do Curso de Linguística Geral (2006 [1916]), os estudos dos fenômenos linguísticos, embora tenham sido importantes, tiveram motivações externas à própria língua, pois acreditava-se, naquele momento, que a língua pertencia ao passado, isto é, a descrição era histórica, diacrônica e os registros escritos eram considerados o ponto alto para o estudo do idioma. No século XIX, os estudos comparativos, a partir da descoberta do sânscrito e de suas semelhanças com outras línguas, ganha uma nova especificidade. Assim, a partir de Ferdinand de Saussure, o objeto de estudo de linguistas e de estudiosos da linguagem passa a ser a língua por si mesma. [...] Em 1957 [...] inicia-se uma mudança no panorama linguístico da época, marcada pelo estudo sistemático da sintaxe das línguas naturais e pela visão da língua como objeto mental. Essa nova proposta afasta-se do que havia sido elaborado por Saussure, que entendia a língua como um objeto social. No entanto, aproxima-se dele porque seu interesse é a langue e não a parole.”
Com base no texto, embora a abordagem linguística de Ferdinand de Saussure e Noam Chomsky sejam diferentes, visto que derivadas de momentos também diferentes da evolução dos estudos linguísticos, elas se aproximam por tomarem como objeto de análise:
a língua enquanto sistema.
a fala enquanto expressão do pensamento.
a linguística moderna.
a aquisição da língua.
o estudo sistemático da sintaxe.

(I DECAN — 2019). Uma das áreas da linguística mais estudadas atualmente é o gerativismo linguístico, que cria o conceito de Gramática Gerativa.
Um dos linguistas mais respeitados nesse campo de pesquisa e conhecido também como o “pai” dessa gramática é:
Ferdinand Saussure.
Carlos Alberto Faraco.
Noam Chomsky.
William Labov.
Jacques Derrida.

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Questões resolvidas

Conforme as anotações derivadas das aulas que Saussure ministrou na Universidade de Genebra entre, as quais deram corpo à obra Curso de Linguística Geral (1995), língua é um sistema formado por elementos que combinam som e imagem/ideia e as funções sintáticas a ela atribuídas constituem o resultado de relações muito específicas, mutáveis e situacionais.
Diante dessa definição, a análise sintática deve seguir um critério:
posicional e fixo.
fixo e imutável.
fixo e relacional.
distributivo e relacional.
sonoro e imagético.

(ENEM — 2016 — Adaptada). Considerando a relação entre fala e escrita, leia o texto e responda à questão que segue.
No texto, há uma discussão sobre o uso de algumas palavras da língua portuguesa. Esse uso promove o(a):
Marcação temporal, evidenciada pela presença de palavras indicativas dos dias da semana.
Distanciamento entre os interlocutores, provocado pelo emprego de palavras com significados poucos conhecidos.
Inadequação vocabular, demonstrada pela seleção de palavras desconhecidas por parte de um dos interlocutores do diálogo.
Tom humorístico, ocasionado pela ocorrência de palavras empregadas em contextos formais.
Caracterização da identidade linguística dos interlocutores, percebida pela recorrência de palavras regionais.

A evolução da Linguística enquanto área do conhecimento culminou no desenvolvimento de uma variedade de “gramáticas”. Essa variedade se refere aos diferentes usos da língua, seus registros e suas variações.
Nesse sentido, o conceito moderno mais apropriado para identificar a inadequação linguística é o da
nenhuma das alternativas, pois não existe conceito equivalente a “erro” linguístico nos estudos gramaticais modernos.
correção gramatical.
gramaticalidade.
concordância.
agramaticalidade.

A gramática gerativa, baseada na teoria do linguista norte-americano Noam Chomsky, tem se destacado entre as teorias linguísticas por enfatizar não a regra gramatical em si mesma, como ocorre com a gramática tradicional, mas a relação entre:
estrutura e combinação.
gramaticalidade e agramaticalidade.
fala e escrita.
regras e desvios.
certo e errado.

Com base no que foi discutido na unidade I, leia o excerto abaixo e assinale a alternativa que o completa corretamente. Os manuais de sintaxe, tais como o de José Carlos de Azeredo, Iniciação à sintaxe do português (2000), e o de Domingos Paschoal Cegalla (2008), A novíssima gramática da língua portuguesa (2008), definem como objeto da sintaxe:
a ordenação dos morfemas e a função que desempenham na composição de frases, orações e períodos.
a combinação das unidades mínimas da língua.
a ordenação das palavras e a função que desempenham na estrutura de frases, orações ou períodos.
o sentido produzido pela combinação de elementos em uma frase.
a ordenação de fonemas e morfemas na formação das palavras.

Leia o enunciado e responda à questão que se segue: “O interesse por estudar os fatos da linguagem é muito antigo. Inicia-se pela tradição hindu e passa pelas escolas grega e romana, passeando pela Idade Média, pelo Renascimento até chegar ao século XIX (Lyons, 1979). Entretanto, antes do Curso de Linguística Geral (2006 [1916]), os estudos dos fenômenos linguísticos, embora tenham sido importantes, tiveram motivações externas à própria língua, pois acreditava-se, naquele momento, que a língua pertencia ao passado, isto é, a descrição era histórica, diacrônica e os registros escritos eram considerados o ponto alto para o estudo do idioma. No século XIX, os estudos comparativos, a partir da descoberta do sânscrito e de suas semelhanças com outras línguas, ganha uma nova especificidade. Assim, a partir de Ferdinand de Saussure, o objeto de estudo de linguistas e de estudiosos da linguagem passa a ser a língua por si mesma. [...] Em 1957 [...] inicia-se uma mudança no panorama linguístico da época, marcada pelo estudo sistemático da sintaxe das línguas naturais e pela visão da língua como objeto mental. Essa nova proposta afasta-se do que havia sido elaborado por Saussure, que entendia a língua como um objeto social. No entanto, aproxima-se dele porque seu interesse é a langue e não a parole.”
Com base no texto, embora a abordagem linguística de Ferdinand de Saussure e Noam Chomsky sejam diferentes, visto que derivadas de momentos também diferentes da evolução dos estudos linguísticos, elas se aproximam por tomarem como objeto de análise:
a língua enquanto sistema.
a fala enquanto expressão do pensamento.
a linguística moderna.
a aquisição da língua.
o estudo sistemático da sintaxe.

(I DECAN — 2019). Uma das áreas da linguística mais estudadas atualmente é o gerativismo linguístico, que cria o conceito de Gramática Gerativa.
Um dos linguistas mais respeitados nesse campo de pesquisa e conhecido também como o “pai” dessa gramática é:
Ferdinand Saussure.
Carlos Alberto Faraco.
Noam Chomsky.
William Labov.
Jacques Derrida.

Prévia do material em texto

Pincel Atômico - 14/08/2024 09:48:46 1/4
CRISTIANE DUARTE
SCHMITZ
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 14 (26079)
Atividade finalizada em 14/08/2024 09:48:21 (1968626 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: SINTAXE [1073574] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 1]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Letras-Português - Grupo: FPD-MARC/2024 - SGegu0A130324 [118540]
Aluno(a):
91589390 - CRISTIANE DUARTE SCHMITZ - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota
[361425_1792
21]
Questão
001
Conforme as anotações derivadas das aulas que Saussure ministrou na Universidade
de Genebra entre, as quais deram corpo à obra Curso de Linguística Geral (1995),
língua é um sistema formado por elementos que combinam som e imagem/ideia e as
funções sintáticas a ela atribuídas constituem o resultado de relações muito
específicas, mutáveis e situacionais. Diante dessa definição, a análise sintática deve
seguir um critério:
posicional e fixo.
fixo e imutável.
fixo e relacional.
X distributivo e relacional.
sonoro e imagético.
[361424_1850
53]
Questão
002
(ENEM — 2016 — Adaptada). Considerando a relação entre fala e escrita, leia o texto
e responda à questão que segue.
De domingo
— Outrossim?
— O quê?
— O que o quê?
— O que você disse.
— Outrossim?
—É.
— O que que tem?
—Nada. Só achei engraçado.
— Não vejo a graça.
— Você vai concordar que não é uma palavra de todos os dias.
— Ah, não é. Aliás, eu só uso domingo.
— Se bem que parece uma palavra de segunda-feira.
— Não. Palavra de segunda-feira é óbice.
— “Ônus.
— “Ônus” também. “Desiderato”. “Resquício”.
— “Resquício” é de domingo.
— Não, não. Segunda. No máximo terça.
— Mas “outrossim”, francamente…
— Qual o problema?
— Retira o “outrossim”.
— Não retiro. É uma ótima palavra. Aliás, é uma palavra difícil de usar. Não é qualquer
um que usa “outrossim”.
VERÍSSIMO. L.F. Comédias da vida privada. Porto Alegre: LP&M, 1996).
No texto, há uma discussão sobre o uso de algumas palavras da língua portuguesa.
Esse uso promove o(a):
Marcação temporal, evidenciada pela presença de palavras indicativas dos dias da
semana.
Pincel Atômico - 14/08/2024 09:48:46 2/4
Distanciamento entre os interlocutores, provocado pelo emprego de palavras com
significados poucos conhecidos.
Inadequação vocabular, demonstrada pela seleção de palavras desconhecidas por
parte de um dos interlocutores do diálogo.
X
Tom humorístico, ocasionado pela ocorrência de palavras empregadas em contextos
formais.
Caracterização da identidade linguística dos interlocutores, percebida pela recorrência
de palavras regionais.
[361426_1792
22]
Questão
003
A teoria gerativa de Noam Chomsky (2018) se baseia na ideia de que, intuitivamente,
enquanto falantes-ouvintes, assimilamos os princípios estruturais de nossa língua
materna de modo a discernirmos frases gramaticais e agramaticais com base em
nossa “gramática interna”. Essa noção se refere a uma capacidade natural da mente
humana de:
impor as regras do sistema linguístico.
construir o sistema linguístico.
X internalizar o sistema linguístico.
reproduzir o sistema linguístico.
decorar o sistema linguístico.
[361424_1792
16]
Questão
004
A evolução da Linguística enquanto área do conhecimento culminou no
desenvolvimento de uma variedade de “gramáticas”. Essa variedade se refere aos
diferentes usos da língua, seus registros e suas variações. Nesse sentido, o conceito
moderno mais apropriado para identificar a inadequação linguística é o da
nenhuma das alternativas, pois não existe conceito equivalente a “erro” linguístico nos
estudos gramaticais modernos.
correção gramatical.
gramaticalidade.
concordância.
X agramaticalidade.
[361424_1792
17]
Questão
005
A gramática gerativa, baseada na teoria do linguista norte-americano Noam Chomsky,
tem se destacado entre as teorias linguísticas por enfatizar não a regra gramatical em
si mesma, como ocorre com a gramática tradicional, mas a relação entre:
X estrutura e combinação.
gramaticalidade e agramaticalidade.
fala e escrita.
regras e desvios.
certo e errado.
[361425_1792
20]
Questão
006
Com base no que foi discutido na unidade I, leia o excerto abaixo e assinale a
alternativa que o completa corretamente.
Os manuais de sintaxe, tais como o de José Carlos de Azeredo, Iniciação à sintaxe do
português (2000), e o de Domingos Paschoal Cegalla (2008), A novíssima gramática
da língua portuguesa (2008), definem como objeto da sintaxe:
a ordenação dos morfemas e a função que desempenham na composição de frases,
orações e períodos.
a combinação das unidades mínimas da língua.
Pincel Atômico - 14/08/2024 09:48:46 3/4
X
a ordenação das palavras e a função que desempenham na estrutura de frases,
orações ou períodos.
o sentido produzido pela combinação de elementos em uma frase.
a ordenação de fonemas e morfemas na formação das palavras.
[361424_1792
18]
Questão
007
Leia o enunciado e responda à questão que se segue:
“O interesse por estudar os fatos da linguagem é muito antigo. Inicia-se pela tradição
hindu e passa pelas escolas grega e romana, passeando pela Idade Média, pelo
Renascimento até chegar ao século XIX (Lyons, 1979). Entretanto, antes do Curso de
Linguística Geral (2006 [1916]), os estudos dos fenômenos linguísticos, embora
tenham sido importantes, tiveram motivações externas à própria língua, pois
acreditava-se, naquele momento, que a língua pertencia ao passado, isto é, a
descrição era histórica, diacrônica e os registros escritos eram considerados o ponto
alto para o estudo do idioma. No século XIX, os estudos comparativos, a partir da
descoberta do sânscrito e de suas semelhanças com outras línguas, ganha uma nova
especificidade. Assim, a partir de Ferdinand de Saussure, o objeto de estudo de
linguistas e de estudiosos da linguagem passa a ser a língua por si mesma.
[...]
Em 1957 [...] inicia-se uma mudança no panorama linguístico da época, marcada pelo
estudo sistemático da sintaxe das línguas naturais e pela visão da língua como objeto
mental. Essa nova proposta afasta-se do que havia sido elaborado por Saussure, que
entendia a língua como um objeto social. No entanto, aproxima-se dele porque seu
interesse é a langue e não a parole.”
(PARREIRA, Míriam S. “A importância do pensamento de Saussure e da teoria de
Chomsky para a Linguística Moderna”. In: Domínios de Lingu@gem, vol. 11, n. 3:
Uberlândia, jul./set. 2017, p. 1025-1027).
Com base no texto, embora a abordagem linguística de Ferdinand de Saussure e
Noam Chomsky sejam diferentes, visto que derivadas de momentos também
diferentes da evolução dos estudos linguísticos, elas se aproximam por tomarem como
objeto de análise:
X a língua enquanto sistema.
a fala enquanto expressão do pensamento.
a linguística moderna.
a aquisição da língua.
o estudo sistemático da sintaxe.
Pincel Atômico - 14/08/2024 09:48:46 4/4
[361424_1850
52]
Questão
008
(I DECAN —
2019).
 
Uma das áreas da linguística mais estudadas atualmente é o gerativismo linguístico,
que cria o conceito de Gramática Gerativa. Um dos linguistas mais respeitados nesse
campo de pesquisa e conhecido também como o “pai” dessa gramática é:
Ferdinand Saussure.
Carlos Alberto Faraco.
X Noam Chomsky.
William Labov.
Jacques Derrida.

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