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NOME:Micaelly Costa Santos RGM:30964512 
 
 
 PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO EDUCACIONAL – AP1 
 
O papel do gestor e a peça fundamental no ambiente escolar, pois é ele que 
pode atuar como articulador de todo o processo, definindo os objetivos da 
instituição, estimulando a capacitação de professores e implementando projeto de 
educação inclusiva. 
O gestor necessariamente tem função de encorajar a cultura inclusiva a 
crescer, utilizando estratégias administrativa que proporciona mudança que 
assumam riscos e que reforçam toda e qualquer tentativa de criar ambiente de 
ensino inclusivo para todos os alunos. 
A formação de professores para a inclusão é essencial para criar escolas 
verdadeiramente inclusivas e capazes de atender as necessidades dos alunos, 
promovendo um ambiente de aprendizagem enriquecido onde cada aluno pode se 
desenvolver e alcança seu potencial máximo. 
O gestor pode fomentar parcerias com especialistas, famílias e comunidades 
para criar um ambiente inclusivo na escola, através de promover projetos ,incentivar 
a participação da família, capacitar profissionais em temas de diversidade, buscar 
especialistas em inclusão educacional e poder orientar as escolas na implementação 
de práticas inclusivas. 
O gestor escolar tem um papel fundamental na construção de uma escola 
inclusiva, pois é responsável por garantir que os alunos com necessidades 
educacionais especiais tenham acesso à escola, planejar acompanhar e avaliar os 
processos de construção da proposta de gestão democrática para inclusão escolar. 
A educação inclusiva é uma necessidade ética e a chave para uma educação 
de qualidade. Para que uma escola seja inclusiva, é preciso criar um ambiente 
acolhedor, onde todos os alunos se sintam parte do ambiente escolar.