biologia

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Um método de estudo e atividade didática específica de cursos universitários e seu objetivo principal, é levar todos os participantes a uma reflexão aprofundada de determinado problema, a partir de textos e em equipe. Estamos falando de qual gêneros da oralidade da esfera acadêmica? Assinale a alternativa correta:
a.
Tese.
b.
Seminário.
c.
Debate.
d.
Artigo.
e.
Exposição oral.
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Questão 2
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Texto da questão
Para que haja entendimento, o receptor da mensagem precisa estar por dentro do assunto que foi abordado, ou seja, precisa saber do contexto que ali foi empregado. Dentro disso, analise a frase abaixo:
 “O Rei do futebol será homenageado na próxima semana”. Temos aqui um exemplo de? Assinale a alternativa correta:
a.
Solecismo.
b.
Ambiguidade.
c.
Intertextualidade.
d.
Pleonasmo.
e.
Diacronismo.
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Questão 3
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Texto da questão
Temos comunicação em todos os lugares, seja através de publicidades expostas nas ruas, nos smartphones, na internet de modo geral, na TV, enfim, respiramos comunicação, mas como podemos definir o conceito de comunicação? Assinale a alternativa correta:
a.
Todo o processo em que há informação visual e escrita.
b.
Todo o processo em que há informação apenas escrita.
c.
Todo o processo em que há troca de informações entre três pessoas.
d.
Todo o processo em que há recebimento de informações entre duas ou mais pessoas.
e.
Todo o processo em que há troca de informações entre duas ou mais pessoas.
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Questão 4
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Texto da questão
Para estabelecer as funções da linguagem, Jakobson tomou por referência três funções básicas da língua propostas por Karl Buhler - função expressiva; função conativa; função de representação - e, também, os fatores constitutivos do ato de comunicação verbal. Partindo dessas definições e o que vimos sobre os elementos essenciais, há um em que a mensagem se organiza, ou seja, pode ser através de palavras (escritas ou faladas), gestos, expressões faciais ou corporais, mímica, etc. Estamos nos referindo, assinale a alternativa correta:
a.
Ao emissor.
b.
Ao código.
c.
Ao receptor.
d.
À mensagem.
e.
Ao canal.
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Questão 5
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Texto da questão
A todo momento realizamos atos comunicativos, seja em casa, numa roda de amigos ou no trabalho. No entanto, não podemos nos comunicar no trabalho da mesma forma que nos comunicamos em casa. Determinados ambientes exigem uma postura comunicativa diferente. Dentro disso, quando falamos em registro estamos nos referindo a um dos três elementos comunicativos que se estabelece de duas maneiras distintas. Quais são elas? Assinale a alternativa correta:
a.
Oral e escrita.
b.
Padrão e não padrão.
c.
Culto e normativo.
d.
Embasada em fatos e dados.
e.
Formal e informal.
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Questão 6
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Texto da questão
Quando há repetição desnecessária de uma informação na frase temos qual tipo de vício de linguagem? Assinale a alternativa correta:
a.
Barbarismo.
b.
Solecismo.
c.
Ambiguidade.
d.
Pleonasmo vicioso ou redundância.
e.
Estrangeirismo.
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Questão 7
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Texto da questão
É um desvio da norma gramatical, ela pode ocorrer como erro de pronúncia ou na escrita. Qual é o vício de linguagem que possui essas características? Assinale a alternativa correta:
a.
Ambiguidade.
b.
Barbarismo.
c.
Solecismo.
d.
Estrangeirismo.
e.
Pleonasmo.
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Questão 8
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Texto da questão
Organizar bem as informações, ser persuasivo e convincente, fazendo um encadeamento lógico das ideias leva o leitor a aceitar o que você está dizendo. Estamos nos referindo a qual critério de textualidade? Assinale a alternativa correta:
a.
Intertextualidade.
b.
Intencionalidade.
c.
Informatividade.
d.
Aceitabilidade.
e.
Situcionalidade.
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Questão 9
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Texto da questão
As relações interpessoais podem ser entendidas como aquelas em que se estabelecem trocas, sejam de experiências, de mensagens, de atos, de diálogos e de todo e qualquer canal e forma de emitir e receber informação. Qual é o caminho para o sucesso das relações interpessoais? Assinale a alternativa correta:
a.
Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se em partes específicas da informação.
b.
Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, sem que haja quebra ou ruídos que o impeçam de acontecer.
c.
Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, mesmo que emissor e receptor não estejam ligados pelo referente.
d.
Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, mesmo havendo quebra ou ruídos na comunicação.
e.
Quando o processo comunicativo consegue começar sem a função fática.
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Questão 10
Completo
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Texto da questão
Barthes; Marty, 1987 argumenta, que “o advento da escrita é o advento de algo que já é a escrita e que, depois de uma evolução lenta e descontínua, acaba por poder servir de suporte ao som”. Sendo assim, a fala e a escrita são elementos comunicativos da modalidade. Quais são os dois tipos de modalidades da língua portuguesa? Assinale a alternativa correta:
a.
Significado e significante.
b.
Padrão e não padrão.
c.
Formal e informal.
d.
Culta e coloquial.
e.
Oral e escrita.
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