questionarios REVISÃO DE TEXTO EM LÍNGUA PORTUGUESA

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REVISÃO DE TEXTO EM LÍNGUA PORTUGUESA
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE I
· Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Observe o esquema a seguir:
Esquema da produção textual
Fonte: Silva, 2024, p. 7.
Com base no esquema, pode-se afirmar que a produção de texto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
É um processo que envolve etapas.
	Respostas:
	a. 
É um produto preparado em um único momento.
	
	b. 
É um processo que envolve etapas.
	
	c. 
É um produto, resultado da revisão.
	
	d. 
É escrita sem outros processos.
	
	e. 
É um processo que depende da avaliação do professor.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: A produção de texto é um processo, cujas etapas são: planejamento, escrita, avaliação, revisão e edição.
	
	
	
· Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Qual etapa da produção textual é referida como processo que serve para gerar, focar e organizar o pensamento criativo?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Planejamento.
	Respostas:
	a. 
Planejamento.
	
	b. 
Revisão.
	
	c. 
Edição.
	
	d. 
Avaliação.
	
	e. 
Escrita.
	Comentário da resposta:
	Resposta: A
Comentário: Em linhas gerais, planejamento refere-se à estruturação do pensamento, à busca de ideias, de forma que o processo não seja desorganizado.
	
	
	
· Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Os procedimentos para revisar um texto e resolver problemas de conteúdo e organização são quatro, exceto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Divulgação: tornar o texto acessível apenas para leitores especializados.
	Respostas:
	a. 
Adição: acrescentar novas ideias.
	
	b. 
Omissão: eliminar detalhes irrelevantes para o desenvolvimento argumentativo.
	
	c. 
Substituição: trocar termos imprecisos por outros mais assertivos e adequados.
	
	d. 
Reordenação: reorganizar a estrutura de frases ou parágrafos.
	
	e. 
Divulgação: tornar o texto acessível apenas para leitores especializados.
	Comentário da resposta:
	Resposta: E
Comentário: Divulgação não faz parte da revisão do texto. No entanto, durante a revisão do texto, leva-se em consideração o leitor e onde o texto será divulgado para os ajustes linguísticos e de diagramação.
	
	
	
· Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Observe o esquema:
Elementos da revisão
 Fonte: Silva, 2024, p. 18.
A revisão é uma etapa fundamental da produção textual e ela:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Abrange revisão de aspectos linguísticos e extralinguísticos.
	Respostas:
	a. 
Prioriza a correção gramatical.
	
	b. 
Relaciona a diagramação com os elementos paratextuais.
	
	c. 
Abrange revisão de aspectos linguísticos e extralinguísticos.
	
	d. 
Preocupa-se com a estrutura do texto.
	
	e. 
Só corrige citação.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: A revisão não se centra em um aspecto, como a gramática. A revisão serve para corrigir e adequar a língua no texto, bem como considerar os aspectos visuais de diagramação.
	
	
	
· Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Entendida como a soma das condições em que se compreende e se produz textos de forma eficaz, ou seja, considera quem escreve e a quem se escreve, assim como o tema do texto a ser revisado. Trata-se da modalidade da revisão:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Situação comunicativa.
	Respostas:
	a. 
Citação.
	
	b. 
Paratexto.
	
	c. 
Situação comunicativa.
	
	d. 
Sentido.
	
	e. 
Formato.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: A revisão depende da situação comunicativa, pois precisa considerar quem produz o texto e para quem, pois ambos os participantes são fundamentais para entender a intencionalidade e o tipo de interação entre eles. As circunstâncias da comunicação determinam a produção textual.
	
	
	
· Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Observe os termos no entorno da capa. A que eles se referem?
Fonte: https://www.ipea.gov.br/sites/manualeditorial/padroes-editoriais/estrutura-da-obra 
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Paratexto.
	Respostas:
	a. 
Citação.
	
	b. 
Formato.
	
	c. 
Propriedades do texto.
	
	d. 
Sentido.
	
	e. 
Paratexto.
	Comentário da resposta:
	Resposta: E
Comentário: Os paratextos servem de apoio visual, permitindo entender com maior clareza o texto. O paratexto pode ser o uso de letras cursivas, negrito, itálico e tamanhos diferentes de fonte, bem como ilustrações, fotografias, tabelas e desenhos.
	
	
	
· Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Considere o excerto abaixo para responder as questões que a ele se seguem:
“Conhecer as frases feitas de uma língua, suas expressões e locuções consagradas, é tão importante como conhecer-lhe a literatura. Quem desde pequeno se aproxima delas, integrando-as à própria vida, penetra no espírito da língua, no jeito de ser de um povo, na sua cultura popular, nas suas características específicas. Na verdade, frases feitas e literatura andam sempre juntas, porque os bons autores nunca deixam de aproveitá-las, enriquecedoras que são de qualquer texto, com sua graça, com seu ar triste ou alegre, mas sempre de experiência acumulada”.
CASTRO, Marcos de. A imprensa e o caos na ortografia. Rio de Janeiro: Record, 1998, p. 129.
Nas alternativas a seguir, a palavra sublinhada faz alusão a um elemento do texto. Assinale aquela em que há erro na identificação do elemento aludido:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
“... com seu ar triste ou alegre...” – frases feitas.
	Respostas:
	a. 
“... suas expressões e locuções consagradas...” – língua. 
	
	b. 
“... conhecer-lhe a literatura” – língua. 
	
	c. 
“... Quem desde pequeno se aproxima delas” – frases feitas.
	
	d. 
“... nas suas características específicas” – frases feitas.
	
	e. 
“... com seu ar triste ou alegre...” – frases feitas.
	Comentário da resposta:
	Resposta: E
Comentário: O elemento coesivo faz referência ao texto.
	
	
	
· Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A manchete, a seguir, foi publicada em 11/09/2024. O texto jornalístico trata do jogador Dudu, que é atacante do Palmeiras, um time de futebol do estado de São Paulo:
“Atlético-MG toma decisão sobre contratação de Dudu e atacante do Palmeiras não interessa”.
A manchete apresenta falha na sua coesão, do tipo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Paralelismo.
	Respostas:
	a. 
Repetição lexical.
	
	b. 
Elisão (elipse).
	
	c. 
Tempo verbal.
	
	d. 
Paralelismo.
	
	e. 
Conjunção.
	Comentário da resposta:
	Resposta: D
Comentário: A manchete causa ambiguidade, que seria eliminada se houvesse paralelismo nas duas orações: sujeito, verbo e complemento. A segunda oração ficaria assim: “...e (Atlético-MG) não se interessa pelo atacante do Palmeiras”.
	
	
	
· Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Na revisão de textos escritos, leva-se em conta a coerência, a coesão e a adequação. Em relação a esses fatores da revisão:
I. O revisor deve verificar se o texto está conectado em suas partes e se tem um sentido geral claro.
II. A revisão verifica o uso dos elementos anafóricos (elipses, repetições e sinonímias), catafóricos e conectores.
III. Coerência está vinculada à construção do sentido de um texto e resulta de relações coesas e referentes.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I, apenas.
	
	b. 
I e II, apenas.
	
	c. 
II e III, apenas.
	
	d. 
I e III, apenas.
	
	e. 
I, II e III.
	Comentário da resposta:
	Resposta: E
Comentário: O revisor deve verificar se as ideias do texto estão conectadas, se os parágrafos e as frases se relacionam e se o texto tem um sentido geral claro.
	
	
	
· Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia a tirinha.
Bill Watterson. Disponível em: https//www.estadao.com.br/cultura/quadrinhos/. Acesso em: 31 jul. 2023.
Leia as proposições e depois indique a alternativa correta.
 
I. O revisor não precisaria indicar reformulação da parte verbal da tira por esta ter se apropriado de termos próprios do discurso técnico.
PORQUE
II. A tirinha faz um diálogo intertextual com o texto de uma ata, por imitação de sua linguagem e elementos constituintes.
Está correto o que se afirma em:Resposta Selecionada:
	a. 
As proposições I e II são verdadeiras, e a II justifica a I.
	Respostas:
	a. 
As proposições I e II são verdadeiras, e a II justifica a I.
	
	b. 
As proposições I e II são falsas.
	
	c. 
A proposição I é verdadeira, mas a II é falsa.
	
	d. 
A proposição I é falsa, mas a II é verdadeira.
	
	e. 
As proposições I e II são verdadeiras, mas a II não justifica a I.
	Comentário da resposta:
	Resposta: A
Comentário: O revisor precisa conhecer os estilos dos gêneros textuais e verificar que um estilo pode ser misturado ao outro. No caso, a tirinha, cujo estilo é leve e divertido, assumiu o tom sério e técnico de uma ata.
	
	
	
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