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Prova: 91374274 Avaliação Final (Objetiva) Individual 4. Segundos os estudos da Inteligência Emocional ( ) Deveria ser um ambiente positivo que e Estratégias de Enfrentamento, é possível não só incentive os alunos a imaginar soluções e explorar a compreensão da importância da inteligência, mas também a descoberta de diferentes ( ) Os erros dos alunos devem ser evidenciados e estudiosos e suas teorias acerca da inteligência, a repreendidos, para que assim não voltem a partir de suas pesquisas. Sobre os pesquisadores comete-los. que tiveram forte influência nos avanços no ( ) Deve haver um processo de refinamento das estudo da inteligência, analise as sentenças a ideias a partir de discussões, em que todas as seguir: reflexões são bem-vindas. I- o psicólogo americano Gregori Gardner foi o ( Se caracteriza como um espaço que gera responsável pela abordagem da teoria das cooperação, onde os alunos se sintam trabalhando inteligências múltiplas, proposta na década de num ambiente que proporcione sentido para eles, 1980, considerando que as pessoas têm diferentes para que possam se engajar nos processos de habilidades. aprendizagens. II- o psicólogo francês Alfred Binet foi o responsável pela criação do primeiro teste de QI, Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: avaliando a inteligência humana, a partir de suas capacidades de compreensão, invenção, direção, A. ( ) F F V- V. censura e outras. B. ) V F F - V. III- Além de Gardner, outros pesquisadores C. ( ) V F- F. também tiveram como objeto de pesquisa a teoria das múltiplas inteligências, entre eles estão como D. Daniel Goleman, Robert Emmons e Nilson José Machado. IV- Campbell, Dickinson e Antunes também são 7. Sabe-se que parte do corpo humano possui responsáveis pelo estudo das múltiplas funções específicas que controlam e permitem o inteligências, resumindo os tipos diferentes de nosso bom funcionamento. Sobre a parte cujas inteligência em 20 tipos de inteligências estudas bases neurais estão associadas às emoções, na atualidade. assinale alternativa CORRETA: Assinale a alternativa CORRETA: Sistema nervoso central. B. ) Sistema límbico. A. ( ) As sentenças III e IV estão ( ) Sistema linfático. B. ( ) Todas as alternativas estão corretas. D. ( ) Sistema nervoso periférico C. Somente a alternativa III está correta. D. ) As sentenças II e III estão corretas. 8. Ainda sobre a capacidade de ser resiliente, se tratando de encarar, solucionar as eventualidades 5. As competências pessoais definem a maneira e sair das situações adversas mais fortalecidas, pela qual uma pessoa se conecta com suas revigoradas, e talvez até mais animadas. Podemos emoções e sentimentos individuais e sobre como dizer que pessoas resilientes tendem a ter uma ela estabelece relações com o que sente. Sobre os vida emocional mais fortificada e estável, não se três pressupostos das competências pessoais, tratando da inexistência de momentos difíceis, assinale a alternativa CORRETA: mas, sim, da reação dessas pessoas a determinados infortúnios. Com base na resiliência, A. ) Amor próprio; Determinação e Coragem. classifique V para as sentenças verdadeiras e F B. ( ) Autorregulação; Empatia e Respeito. para as falsas: ) Consciência de si; Autorregulação e Motivação. ( A resiliência é uma característica da D. ( Consciência de si; Autoestima e Motivação. personalidade de cada um, dessa forma, não pode ser desenvolvida ao longo da vida, as pessoas simplesmente nascem com ela. 6. Diante de teoria das múltiplas inteligências ( ) A resiliência não está ligada ao otimismo, desenvolvida por Gardner, é possível notar que o pois, apesar de ser uma maneira de encarar os método de ensino nas escola tende a valorizar um momentos difíceis, não se trata de encara-los de tipo de inteligência e a ignorar outras, dessa forma esperançosa, mas sim, realista. maneira grande parte dos alunos ou não tem seu ( ) A resiliência é muito presente em pessoas potencial total desenvolvido por ser obrigado a que passaram pelo luto e desenvolveram a desenvolver outras áreas das quais não tem muito capacidade de mover-se para cima do seu estado habilidade, ou ainda abandona o ensino por não se de luto. sentir parte dele. Como seria o espaço da sala de ( ) A resiliência pode estar associada com a aula com uma metodologia pensada segundo a capacidade de brincar com emoções construtivas e teoria das inteligências múltiplas de Gardner? Com esperançosas, bem como com a inteligência base no ambiente escolar em conformidade com a emocional. teoria das múltiplas, classifique V Assinale a alternativa que apresenta a sequência para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: CORRETA: