Exercícios para prova

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1)Toda invenção traz em si o potencial de provocar uma inovação, mas para isso precisa ser trabalhada desenvolvida amadurecida. Isso leva tempo e exige vários tipos de apoio, desde uma infraestrutura física a contatos com outras pessoas em situação semelhante. Muitas vezes são incubadoras que cumprem esse papel. Com base nas informações apresentadas avalia as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- As incubadoras geralmente estão ligadas à esferas do governo centros de pesquisa e universidades e apoiam as empresas nascentes de acordo com as necessidades regionais.
Porque:
II- As incubadoras visam participação financeira quando o negócio inovador proposto pela startup se desenvolver e o produto for produzido em grande escala.
Resposta:
A asserção I é verdadeira e a II é uma proposição falsa
2) A UBER Technologies Inc., surgiu em 2010, com o conceito de transformar a maneira em que as pessoas se deslocam de um local para o outro. Quando surgiu alterou significativamente o transporte urbano de pessoas, que antes contava essencialmente com ônibus e táxis unindo a necessidade de locomoção com a tecnologia, faz sucesso no mundo inteiro e, em primeiro momento colocou em xeque o modelo de negócio pré-existente na área de transportes de pessoas. Primeiramente o faturamento da Uber Technologies Inc. astronômico, mas atualmente ela enfrenta uma série de concorrentes que oferecem o mesmo tipo de serviço. Sobre o exemplo da Uber e considerando as características da inovação radical, analise as afirmativas a seguir:
I- Uma inovação só pode ser considerada radical se trouxer mudanças nos 2 eixos modelo de negócio e tecnologia.
II-Uma inovação radical altera profundamente o mercado ao instituir um novo modelo de negócio, apoiado em uma nova tecnologia.
III-Uma inovação pode ser considerada radical quando traz mudanças em um dos eixos: modelo de negócio e tecnologia. As mudanças em um dos polos automaticamente alteram o outro.
IV-Uma inovação radical garante o sucesso da empresa por determinado tempo, mas aos poucos a vantagem competitiva vai diminuindo e faz-se por novas inovações ao produto/serviço ofertado. 
É correto afirmar em: I e II apenas
3) Leia o excerto de texto a seguir:
“Lifelong learning” é uma prática que defende a permanência do aprendizado ao
longo de toda a vida, ao invés de apenas no período acadêmico. É enxergar oportuni¿dades de aprender em todos os momentos, lugares e pessoas. Além disso, o lifelong learning não promove hierarquia entre os diferentes tipos de educação. Para quem o pratica, o aprendizado é flexível e abundante da mesma forma em todos os lugares”.
Fonte: Lifelong learning e a importância de nunca parar de aprender. Disponível em:
https://bit.ly/3oIIg1d. Acesso em: 15 abr. 2023.
Com base no texto e nos estudos realizados, analise as afirmativas a seguir:
Com base no texto e nos estudos realizados, analise as afirmativas a seguir:
I - Lifelong learning exige da pessoa uma postura curiosa ante o mundo, o desejo
de compreender as coisas, de aprender sempre mais.
II - Lifelong learning é construir conhecimento no decorrer de toda a vida, de forma
planejada, utilizando-se de estratégias variadas e em várias oportunidades.
III - Lifelong learning se refere à capacidade e disposição de adquirir o maior número
possível de informações do mundo, no menor tempo possível, de modo a acom¿panhar todas as transformações da sociedade.
IV - Lifelong learning é um termo que se popularizou no meio empresarial e vem
sendo compreendido de maneira errônea. Na verdade, se refere à somatória
de treinamentos, cursos, pós-graduações que agregam conhecimento ao tra¿balhador.
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) I e IV, apenas.
B) III e IV, apenas.
C) I, II e III, apenas.
D) I e II, apenas.
4) Este termo refere-se a uma compensação financeira paga por alguém a um proprietário pelo direito de usar, explorar e comercializar produtos, marcas, obras e terrenos.
a) Touch screen
b) Royalties
c) Patente
d) Marcas
5) Behaviorismo Este termo (behaviorismo) tem origem no inglês behavior (comportamento), podendo ser traduzido por comportamentalismo. O behaviorismo tem como representantes mais conhecidos, autores como John Watson, Burrhus Skinner e Ivan Pavlov. Para o behaviorismo como acontece a aprendizagem?
Assinale a alternativa CORRETA:
A) A aprendizagem está relacionada a aspectos afetivos, cognitivos e motores, que estão integrados, ou seja, aprender não é só uma ação intelectual, ela mobiliza o organismo como um todo.
B) O sujeito aprende na relação que estabelece com o mundo desde bebê (mediada por pessoas e signos), e esta aprendizagem impulsiona o desenvolvimento das funções psicológicas superiores.
C) A aprendizagem , um constante processo de desequilibração e equilibração. Tudo tem início num conflito.
 
D), Alternativa correta
A aprendizagem seria, então, um tipo de  resposta a algo que afeta a pessoa, seja positiva ou negativamente. É, portanto,  uma mudança de comportamento como reação a estímulos externos.
 
6) À medida que o homem dominou os metais, criaram o machado para essa mesma finalidade (cortar). Ele facilitou bastante a tarefa, mas seu uso passou a exigir outra técnica. Com o tempo e o surgimento das máquinas, no lugar do machado surgiu a motosserra, que novamente, implica em uma técnica específica de uso.
(V) segundo Chauí (1994, p. 255-256), “técnica é um conhecimento empírico, que graças à observação, elabora um conjunto de receitas e práticas para agir sobre as coisas”. Refere-se ao conhecimento ou habilidade necessária para fazer algo, ou seja, uma maneira de fazer. Geralmente as técnicas são criadas a partir da experiência e da tentativa e erro, sem a necessidade de fundamentação teórica. É preciso, por exemplo, dominar a técnica para tocar um instrumento musical.
(V) a tecnologia, por sua vez, surge a partir do momento em que se busca basear a criação de técnicas e instrumentos no estudo de como as coisas funcionam, no fundamento das coisas, ou seja, na ciência. Por isso, para Chauí, tecnologia é o “saber teórico que se aplica praticamente” (CHAUÍ, 1994, p. 255). Embora a tecnologia seja a aplicação de conhecimentos científicos no desenvolvimento de equipamentos, métodos, máquinas, com o objetivo de diminuir o esforço ou o tempo dedicado à realização de uma tarefa, ela não se confunde com a ciência.
(F) É utilizado para definir os conhecimentos que permitem fabricar objetos e modificar o meio ambiente, com vista a satisfazer as necessidades humanas.
(V) A ciência objetiva compreender o funcionamento do mundo, produz conhecimentos. Para isso, ela desmonta, separa analiticamente os vários aspectos de uma realidade até conseguir compreender cada um e, assim, explicá-la. A tecnologia, ao contrário, reúne elementos de vários ramos da ciência para criar um artefato que facilite a vida humana. Ela é síntese de vários conhecimentos num artefato que cumpre tarefas, funções que são úteis.
Marque a Alternativa na sequência correta: 
 V/V/F/V
7) Aranha e Martins (1993) e Chauí (1994) referem-se a cinco tipos básicos de conhecimento: o mito, a arte, o senso comum, a filosofia e a ciência.
Assinale a afirmação CORRETA que se refere a filosofia.
A E´ o conhecimento espontâneo, aprendido no dia a dia, nas interações com as demais pessoas do grupo social a que pertence cada pessoa.
B, Alternativa correta
E´ uma postura ante o mundo, buscando compreendê-lo por meio da razão.
C É uma forma de organização da realidade a partir da experiência sensível.
D E´ uma forma de relação do ser humano com a realidade tentando interpretá-la.
8) Por que o investimento público é considerado essencial em certas áreas de pesquisa? 
Escolha a alternativa correta: 
A, Alternativa correta
Porque há temas importantes para a vida em sociedade que não geram lucros para as grandes empresas.  
B Porque os países desenvolvidos não compartilham suas descobertas científicas.
C Porque as empresas não estão interessadas em financiar pesquisas científicas.  
D Porque o setor produtivo prioriza investimentosem áreas tecnológicas.  
9) Na disciplina de Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes você estudou sobre diversos conceitos tidos de Formação Geral que devem ser entendidos pelos acadêmicos. Dentre os assuntos abordados, o artigo científico tem um papel importantíssimo neste entendimento.
Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA que representa o conceito: “segue um rigor acadêmico, destacando objetivos, fundamentação teórica, metodologia, análise e conclusões”.
Fonte: RIBEIRO, Eduardo W., et al. Produção do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial: Arqué, 2023
A- Métodos
B-Trabalho acadêmico
C -Estrutura
D-Cooperar
10) Na disciplina de Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes você estudou sobre diversos conceitos tidos de Formação Geral que devem ser entendidos pelos acadêmicos. Dentre os assuntos abordados, os métodos de pesquisa do trabalho acadêmico têm um papel importantíssimo neste entendimento.
Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA das etapas sequencias do Método Científico:
Fonte: RIBEIRO, Eduardo W., et al. Produção do Conhecimento Científico, Tecnológico e Disrupção. Indaial: Arqué, 2023.
A, Alternativa correta
Pergunta > Pesquisa > Hipótese > Teste > Análise > Resultados
B Constatações > Análises > Conclusão
C Observação > Descoberta > Generalização
D Ação recíproca > mudança dialética > mudança qualitativa > interpretação dos contrários
11) ...................................... , quando transcrevemos exatamente o que o autor escreveu, pode ser curta, até 3 linhas ou longa, mais de 3 linhas, neste caso usar recuo de 4cm.
 
Produção Do Conhecimento Científico E Tecnologias Emergentes / Eduardo Werneck Ribeiro, Inge Renate Frose Suhr, Josane Mittmann da Silva, Thuinie Medeiros Vilela Daros. - Indaial, SC: Arqué, 2023.
ASSINALE A RESPOSTA QUE COMPLETA DE FORMA CORRETA:
A-Citações indiretas.
B-Paráfrase.
C-Resumo.
D-Citações diretas.
E-Referencial teórico.
12) O ........................................................, que pode ser definido com um conjunto de atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo de produzir conhecimento válido e verdadeiro, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista (MARCONI; LAKATOS, 2017).
Produção Do Conhecimento Científico E Tecnologias Emergentes / Eduardo Werneck Ribeiro, Inge Renate Frose Suhr, Josane Mittmann da Silva, Thuinie Medeiros Vilela Daros. - Indaial, SC: Arqué, 2023.
ASSINALE A RESPOSTA QUE COMPLETA DE FORMA CORRETA:
A-Princípio do método experimental.
B-Princípio do método científico.
C-Princípio da metodologia experimental.
D-Princípio do método casual.
E-Princípio do método natural.
13) A importância do conhecimento científico para impulsionar a inovação, que é crucial para o mundo em que vivemos, é manifestada em duas direções que, às vezes, podem ser contraditórias entre si.
Considerando o dado fragmento de texto sobre a importância da ciência e tecnologia para o progresso cultural e econômico de uma sociedade, assinale a alternativa correta que apresenta o papel desempenhado pelas universidades e centros de pesquisa no desenvolvimento científico e tecnológico de um país:
a- (V) Elas são responsáveis pela produção e difusão do conhecimento, necessitando de recursos financeiros destinados à pesquisa e inovação.
b-(F) Elas são apenas um local de encontro para cientistas e estudantes, sem ter qualquer impacto direto no desenvolvimento científico e tecnológico.
c-(F) Elas são responsáveis apenas por ministrar aulas e educar a próxima geração de trabalhadores.
d-(F) Elas têm um papel secundário, visto que a maior parte do desenvolvimento científico e tecnológico acontece no setor privado.
14) A elaboração da metodologia é um componente crucial na pesquisa científica, na qual se detalham os métodos e técnicas utilizados para dar vida ao que foi apresentado no estudo. É nesse momento que se deve identificar o tipo de pesquisa a ser realizada. Considerando o dado fragmento de texto sobre métodos de pesquisa, analise as afirmativas a seguir:
I- Pesquisa qualitativa se concentra em problemáticas específicas e trabalha com análise de dados descritivos, de conteúdos e de significância.
II- Pesquisa quantitativa trata de problemáticas amplas e é relacionada a análises estatísticas, focando no exato e no lógico.
III- Não existe nenhum tipo de pesquisa superior ao outro; a escolha entre pesquisa qualitativa ou quantitativa depende do tipo de problema de pesquisa.
IV- A metodologia na pesquisa cientifica se limita à definição do método e à coleta de dados, não preocupando com a apresentação dos procedimentos de análise.
É correto o que se afirma em: I, II e III.
15) Existem dois tipos principais de raciocínio: o pensamento dedutivo e o pensamento indutivo. Na dedução são obtidas conclusões a partir de premissas universais. É o que ocorre na matemática, como, por exemplo, partindo da premissa de que os números primos são aqueles naturais maiores do que um e que são divisíveis estritamente por um e por ele mesmo; [. ] o número três é divisível somente por um e por três, podemos concluir que o número três é um número primo. A dedução é muito limitada na geração de conhecimento inovador, uma vez que fica restrita aos limites impostos pelas premissas. Diferentemente, a indução faz o caminho oposto: ela parte de premissas particulares para se chegar a uma teoria universal. Por exemplo, através de extensas e exaustivas observações e experimentações, Charles Darwin (1809-1882) desenvolveu a Teoria da Evolução por Meio da Seleção Natural, a qual revolucionou a ciência moderna. Portanto, o pensamento indutivo é utilizado no método científico e permite a produção de conhecimento que extrapola os limites das premissas particulares. Fonte: ALMEIDA, L. A Metodologia Científica Moderna. 2022. Disponível aqui. Acesso em: 5 jan. 2023. O texto informa que Charles Darwin chegou as suas conclusões utilizando o método indutivo. Ao utilizar o método indutivo para estudar um determinado fenômeno, o pesquisador deve ter alguns conceitos em mente. Desse modo, assinale a alternativa correta:
Resposta: 
Se as premissas são todas verdadeiras, a conclusão também é verdadeira. A conclusão contém informações que devem estar implícitas nas premissas e que podem ser verificadas através de outros métodos científicos.
16) Todas as tecnologias são desenvolvidas com um propósito específico e este está intrinsecamente ligado ao contexto humano, emergindo em uma época particular, dentro de certas relações sociais.Considerando o dado fragmento de texto sobre a diferenciação entre técnica, tecnologia e ciência, analise as afirmativas a seguir:
I. A técnica é baseada em conhecimento empírico e práticas desenvolvidas a partir da experiência e tentativa e erro.
II. A tecnologia é a aplicação de conhecimentos científicos para a criação de equipamentos, métodos e máquinas que facilitem tarefas humanas.
III. A ciência é um meio de produzir conhecimento através da análise de diferentes aspectos da realidade para explicá-la.
IV. A tecnologia e a ciência são a mesma coisa, pois ambas envolvem a aplicação do conhecimento para resolver problemas práticos.
É correto o que se afirma em:
Resposta: I, II e III apenas.
17) Esses métodos, que incluem uma variedade de procedimentos mais tangíveis de pesquisa, são frequentemente utilizados em conjunto nas Ciências Sociais, além disso esses métodos implicam uma abordagem mais prática em relação ao fenômeno e estão restritos a um domínio específico. Considerando o dado fragmento de texto sobre diferentes métodos de pesquisa científica, analise as afirmativas a seguir:
 I. O método ativo envolve o estudo de semelhanças e diferenças entre vários grupos ou sociedades para melhorar a compreensão do comportamento humano. II. O método monográfico se concentra no estudo de um aspecto específico, como um grupo étnico ou um período, respeitando a totalidadedos grupos.
 III. O método estatístico é usado para coletar e analisar dados numéricos para entender as características mais comuns em um determinado grupo.
 IV. O método experimental exige o controle de variáveis que influenciam o fenômeno ou processo que está sendo estudado.
É correto o que se afirma:
Resposta: I, II, III e IV.
18) A alta performance cognitiva é importante porque ajuda a aumentar o nível de produtividade em ambientes de trabalho, atingimento de metas e desenvolvimento das potencialidades das pessoas à volta. Além disso, torna-se mais fácil superar obstáculos causados pelo estresse e pressão, pois permite que os profissionais usem seus recursos para solucionar problemas e tomar decisões objetivas.Vale destacar que as pessoas não nascem com alta performance cognitiva, mas desenvolvem por meio da prática constante do aprendizado. É o aprender a aprender que leva à aprendizagem genuína. Neste contexto, observe a charge a seguir:
I. O aprender auxilia na capacidade de produzir novos conhecimentos científicos.
II. O aprender a aprender é o processo que envolve desenvolver e usar estratégias para tornar a aprendizagem mais eficiente.
III. O aprender a aprender é essencial para o sucesso em qualquer área, e é algo que pode ser desenvolvido gradualmente ao longo do tempo.
IV. A pessoa que aprende continuamente construindo tantas conexões neurais que a capacidade de compreensão é bem maior do que a pessoa que ainda não desenvolveram este hábito.
Resposta: I, II, II e IV.
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