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“Mais que uma filosofia, é um método de aprendizado que, além da consulta do saber estabelecido, usa a razão e a experimentação empírica para chegar à conclusão” (Terra, 2014, p.40). O trecho se refere a qual período histórico Europeu? A Renascentismo. Resposta correta B“Mais que uma filosofia, é um método de aprendizado que, além da consulta do saber estabelecido, usa a razão e a experimentação empírica para chegar à conclusão” (Terra, 2014, p.40). O trecho se refere a qual período histórico Europeu? A Renascentismo. Resposta correta B Idade Contemporânea. C Alta Idade Média. D Antiguidade. E Baixa Idade Média. Questão 2: \"Como a Revolução Francesa não teve apenas por objetivo mudar um governo ... Questão objetiva 1/1 "Como a Revolução Francesa não teve apenas por objetivo mudar um governo antigo, mas abolir a forma antiga da sociedade, ela teve de ver-se a braços a um só tempo com todos os poderes estabelecidos, arruinar todas as influências reconhecidas, apagar as tradições, renovar costumes e os usos e, de alguma maneira, esvaziar o espírito humano de todas as idéias sobre as quais se tinham fundado até então o respeito e a obediência."(...) (TOCQUEVILLE, A. O antigo Regime e a Revolução. Brasília, Ed UNB, 1989) Disponível em: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/historia/revolucao-francesa.htm Acesso em 14 de julho de 2019. Considerando as três fases de intervenção sobre a escola durante a revolução francesa, assinale a alternativa correta: A A primeira fase compreende o período de 1691-1692. B A primeira fase é marcada pela reorganização de um quadro orgânico da educação pública. Resposta correta C A segunda fase exprime os ideais conservadores dos clérigos. D Na segunda fase a idéia era que a educação masculina e feminina acontecesse em casa. E Na terceira fase são desenvolvidas escolas para indivíduos com necessidades específicas. Questão 3: Um dos temas que proporcionou muitos debates ao longo da história foi a ... Questão objetiva 1/1 https://monografias.brasilescola.uol.com.br/historia/revolucao-francesa.htm Um dos temas que proporcionou muitos debates ao longo da história foi a dinâmica do Sistema Solar. O interesse em compreender os movimentos dos corpos celestes gerou muitas observações, pesquisas e teorias religiosas e científicas sobre esse fenômeno. Disponivel em: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/geocentrismo- heliocentrismo.htm Acesso em 11 de julho de 2019. Sobre o Geocentrismo e heliocentrismo, é correto afirmar que: I. O heliocentrismo também chamado de sistema copernicano, não foi aceito pela Igreja Católica, que adotava a teoria do Geocentrismo, elaborada por Ptolomeu. II. A teoria geocêntrica afirmava que a Terra está no centro do Sistema Solar, e os demais astros orbitam ao redor dela. III. O primeiro a questionar a teoria geocêntrica foi Aristóteles. É correto o que se afirma em A I, apenas. B I e II, apenas. Resposta correta C II e III, apenas. D III, apenas. E I, II e III. Questão 4: Em 1549, com o apoio do primeiro governador-geral, Tomé de Souza, a Companhia... Questão objetiva 1/1 Em 1549, com o apoio do primeiro governador-geral, Tomé de Souza, a Companhia de Jesus chegou às terras brasileiras, especificamente à Bahia, com os primeiros padres jesuítas, os chamados verdadeiros soldados de Cristo; entre eles destacavam-se os padres Manoel da Nóbrega, José de Anchieta e Antônio Vieira, subordinados a um regime de privações que os preparava para viver em locais distantes e se adaptar às mais adversas condições. Disponível em:https://educacaopublica.cederj.edu.br/artigos/17/3/jesutas-na-educao-brasileira-dos- objetivos-e-mtodos-at-a-sua-expulso Acesso em 14 de julho de 2019. A respeito da educação no Brasil Colonial e a educação dos jesuítas, é correto afirmar que: I. Padre Manoel da Nóbrega e mais dois jesuítas iniciaram o processo de catequese e instrução no Brasil. II. Os jesuítas levaram instrução para as pessoas, o que era a função primária dessas instituições. III. A primeira pedagogia continha o ensino de português, a doutrinação cristã e a escola de ler e escrever. IV. Na segunda etapa, o ensino de música e de canto orfeônico eram inseridos. É correto apenas o que se afirma em https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/geocentrismo-heliocentrismo.htm https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/geocentrismo-heliocentrismo.htm https://educacaopublica.cederj.edu.br/artigos/17/3/jesutas-na-educao-brasileira-dos-objetivos-e-mtodos-at-a-sua-expulso https://educacaopublica.cederj.edu.br/artigos/17/3/jesutas-na-educao-brasileira-dos-objetivos-e-mtodos-at-a-sua-expulso A I e II. B I e IV. C III e IV. D II e III. E I, III e IV. Resposta correta Questão 5: Nascido na Morávia em 1592, atual República Tcheca, Comenius teve uma ... Questão objetiva 1/1 Nascido na Morávia em 1592, atual República Tcheca, Comenius teve uma infância de privações e foi educado por uma escola rígida, com professores dominadores e crianças sendo tratadas como adultos. Palmatória em seu tempo de estudante era uma constante. No meio de tanta aridez, aprendeu a ler, escrever e a contar. Mais adiante, a partir de sua formação religiosa, passou a defender o acesso irrestrito à escrita, à leitura e ao cálculo, para que todos pudessem ler a Bíblia e estabelecer relações comerciais. Disponivel em: https://www.geekie.com.br/blog/comenius/ Acesso em 14 de julho de 2019. Sobre Comenius é correto afirmar: I. Comenius foi o criador da Didática Moderna II. Seu método de ensino partia de conceitos simples para se chegar aos mais abrangentes. III. Para Comenius as crianças deveriam aprender como os adultos. É correto o que se afirma em A I, apenas. B III, apenas. C I e II, apenas. Resposta correta D II e III, apenas. E I, II e III. Questão 6: Durante o reinado de Dom José I, um novo ministro inspirado por doutrinas de ... Questão objetiva 1/1 Durante o reinado de Dom José I, um novo ministro inspirado por doutrinas de tendência iluminista empreendeu diversas mudanças na administração portuguesa. Entre 1750 e 1777, Sebastião José de Carvalho, o Marquês de Pombal, estabeleceu uma série de reformas modernizantes com o objetivo de melhorar a administração do Império português e aumentar as rendas obtidas através da exploração colonial. A Reforma Pombalina que expulsou os jesuítas do Brasil e de Portugal representa um importante marco para a História da Educação. A partir da eliminação dos colégios jesuíticos, muitas incertezas estiveram presentes até que, em 1759, um Alvará instituiu as aulas régias. https://www.geekie.com.br/blog/comenius/ Disponivel em: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/historiadobrasil/reformas-pombalinas.htm Acesso em 13 de julho de 2019. (Adaptado) O que podemos afirmar a respeito dessas aulas? A As aulas régias marcam o surgimento do ensino privado laico. B As aulas régias marcam o surgimento do ensino privado católico. C As aulas régias marcam o surgimento do ensino público laico. Resposta correta D As aulas régias marcam o surgimento do ensino público catolico. E As aulas régias marcam o surgimento do ensino público judeu. Questão 7: \"A educação universal era um dos preceitos básicos da reforma. O ensino ... Questão objetiva 1/1 "A educação universal era um dos preceitos básicos da reforma. O ensino deveria ser obrigatório e estar disponível para todo o povo, nobre e plebeu, rico e pobre. E contrariando o pensamento predominante na época, deveria beneficiar também as meninas" (Terra, 2014, p.42). A citação diz respeito à reforma protestante. Qual o nome do movimento que surgiu como forma de responder a todos os questionamentos advindos desse movimento? A Reforma Inquisidora. B Revolução Jesuíta. C Contra Reforma. Resposta correta D Reforma de Respostas. E Revolução Anti Protestante.Questão 8: O Renascimento surge primeiramente na Itália entre os séculos XIV e XVII. O ... https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/historiadobrasil/reformas-pombalinas.htm Questão objetiva 1/1 O Renascimento surge primeiramente na Itália entre os séculos XIV e XVII. O termo significa "nascer de novo" e remete à retomada dos elementos da cultura greco-romana. Considerando esse período histórico, é correto afirmar que: I. A razão era a forma pela qual o conhecimento podia ser adquirido e isso deu muita força para as áreas de ciências e matemática, pela exatidão que utilizavam para explicar as coisas. II. A educação era baseada na teologia, sendo que os currículos eram determinados sempre pelos cleros. III. O crescimento econômico neste período foi muito significativo e ocorreu a partir das atividades naval, comercial e urbana. IV. Foi nesse período que houve a queda da classe social burguesa, que sucumbiu à primeira disputa com o feudalismo. É correto apenas o que se afirma em A I e II. B I e III. Resposta correta C II e III. D II e IV. E III e IV. Questão 9: No século 16, na Europa central, foi iniciado um movimento de renovação da ... Questão objetiva 1/1 No século 16, na Europa central, foi iniciado um movimento de renovação da Igreja cristã denominado Reforma Protestante. Já no final da Idade Média vários fatores contribuíram para que isso ocorresse: a formação dos Estados Nacionais ou as modernas nações européias, com toda a descentralização política e com príncipes limitando a autoridade do Imperador e com forte tensão entre o Estado e a Igreja. Disponível em: https://www.infoescola.com/historia/reforma-protestante/ Acesso em 15 de julho de 2019. A respeito da Reforma Protestante, ocorrida durante o período do Renascimento Europeu, assinale a alternativa correta: A Foi durante o Renascimento que os jesuítas encabeçaram o movimento chamado de Reforma Protestante. B Essa reforma pregava a negação aos judeus, uma vez que esses estavam se espalhando pela Europa. C https://www.infoescola.com/historia/baixa-idade-media/ https://www.infoescola.com/historia/estados-nacionais/ https://www.infoescola.com/historia/reforma-protestante/ Deu muita força para as áreas de ciências e matemática, pela exatidão que utilizavam para explicar as coisas. D Um dos resultados práticos da reforma protestante foi o surgimento de sistemas de escolas controladas e mantidas pela Igreja Católica. E Um dos resultados práticos da reforma protestante foi o surgimento de sistemas de escolas controladas e mantidas pelo Estado. Resposta correta Questão 10: Os primeiros jesuítas que vieram ao Brasil chegaram com o primeiro ... Questão objetiva 1/1 Os primeiros jesuítas que vieram ao Brasil chegaram com o primeiro governador-geral da colônia, Tomé de Sousa, em 1549. Eles eram liderados por Manuel da Nóbrega e tinham como principal missão a cristianização dos nativos e zelar pela Igreja instalada no Brasil colonial. Os jesuítas construíram locais chamados missões, onde combinavam a catequese dos nativos com a sua utilização como mão de obra para a produção de tudo o que a missão precisasse.Como forma de responder a todos os questionamentos advindos do movimento protestante, a Igreja organiza a "Contra Reforma". Disponivel em https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-eram-os-jesuitas.htm Acesso em 14 de julho de 2019. Considerando o texto, a respeito dos Jesuítas dessa época, é correto afirmar que: A Foram banidos da Igreja Católica. B O processo de catequese não era mais responsabilidade dos jesuítas. C Sua principal função era a expansão judaica. D Sua principal função era a expansão do catolicismo. Resposta correta E Pregavam o ensino pela razão, em detrimento do ensino espiritual. Idade Contemporânea. C Alta Idade Média. D Antiguidade. E Baixa Idade Média. Questão 2: \"Como a Revolução Francesa não teve apenas por objetivo mudar um governo ... Questão objetiva 1/1 "Como a Revolução Francesa não teve apenas por objetivo mudar um governo antigo, mas abolir a forma antiga da sociedade, ela teve de ver-se a braços a um só tempo com todos os poderes estabelecidos, arruinar todas as influências reconhecidas, apagar as tradições, renovar costumes e os usos e, de alguma maneira, esvaziar o espírito humano de todas as idéias sobre as quais se tinham fundado até então o respeito e a obediência."(...) (TOCQUEVILLE, A. O antigo Regime e a Revolução. Brasília, Ed UNB, 1989) Disponível https://brasilescola.uol.com.br/historiab/tome-sousa.htm https://brasilescola.uol.com.br/biografia/manuel-da-nobrega.htm https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-eram-os-jesuitas.htm em: https://monografias.brasilescola.uol.com.br/historia/revolucao-francesa.htm Acesso em 14 de julho de 2019. Considerando as três fases de intervenção sobre a escola durante a revolução francesa, assinale a alternativa correta: A A primeira fase compreende o período de 1691-1692. B A primeira fase é marcada pela reorganização de um quadro orgânico da educação pública. Resposta correta C A segunda fase exprime os ideais conservadores dos clérigos. D Na segunda fase a idéia era que a educação masculina e feminina acontecesse em casa. E Na terceira fase são desenvolvidas escolas para indivíduos com necessidades específicas. Questão 3: Um dos temas que proporcionou muitos debates ao longo da história foi a ... Questão objetiva 1/1 Um dos temas que proporcionou muitos debates ao longo da história foi a dinâmica do Sistema Solar. O interesse em compreender os movimentos dos corpos celestes gerou muitas observações, pesquisas e teorias religiosas e científicas sobre esse fenômeno. Disponivel em: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/geocentrismo- heliocentrismo.htm Acesso em 11 de julho de 2019. Sobre o Geocentrismo e heliocentrismo, é correto afirmar que: I. O heliocentrismo também chamado de sistema copernicano, não foi aceito pela Igreja Católica, que adotava a teoria do Geocentrismo, elaborada por Ptolomeu. II. A teoria geocêntrica afirmava que a Terra está no centro do Sistema Solar, e os demais astros orbitam ao redor dela. III. O primeiro a questionar a teoria geocêntrica foi Aristóteles. É correto o que se afirma em A I, apenas. B I e II, apenas. Resposta correta C II e III, apenas. D III, apenas. E I, II e III. Questão 4: Em 1549, com o apoio do primeiro governador-geral, Tomé de Souza, a Companhia... Questão objetiva 1/1 Em 1549, com o apoio do primeiro governador-geral, Tomé de Souza, a Companhia de Jesus chegou às terras brasileiras, especificamente à Bahia, com os primeiros padres https://monografias.brasilescola.uol.com.br/historia/revolucao-francesa.htm https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/geocentrismo-heliocentrismo.htm https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/geocentrismo-heliocentrismo.htm jesuítas, os chamados verdadeiros soldados de Cristo; entre eles destacavam-se os padres Manoel da Nóbrega, José de Anchieta e Antônio Vieira, subordinados a um regime de privações que os preparava para viver em locais distantes e se adaptar às mais adversas condições. Disponível em:https://educacaopublica.cederj.edu.br/artigos/17/3/jesutas-na-educao-brasileira-dos- objetivos-e-mtodos-at-a-sua-expulso Acesso em 14 de julho de 2019. A respeito da educação no Brasil Colonial e a educação dos jesuítas, é correto afirmar que: I. Padre Manoel da Nóbrega e mais dois jesuítas iniciaram o processo de catequese e instrução no Brasil. II. Os jesuítas levaram instrução para as pessoas, o que era a função primária dessas instituições. III. A primeira pedagogia continha o ensino de português, a doutrinação cristã e a escola de ler e escrever. IV. Na segunda etapa, o ensino de música e de canto orfeônico eram inseridos. É correto apenas o que se afirma em A I e II. B I e IV. C III e IV. D II e III.E I, III e IV. Resposta correta Questão 5: Nascido na Morávia em 1592, atual República Tcheca, Comenius teve uma ... Questão objetiva 1/1 Nascido na Morávia em 1592, atual República Tcheca, Comenius teve uma infância de privações e foi educado por uma escola rígida, com professores dominadores e crianças sendo tratadas como adultos. Palmatória em seu tempo de estudante era uma constante. No meio de tanta aridez, aprendeu a ler, escrever e a contar. Mais adiante, a partir de sua formação religiosa, passou a defender o acesso irrestrito à escrita, à leitura e ao cálculo, para que todos pudessem ler a Bíblia e estabelecer relações comerciais. Disponivel em: https://www.geekie.com.br/blog/comenius/ Acesso em 14 de julho de 2019. Sobre Comenius é correto afirmar: I. Comenius foi o criador da Didática Moderna II. Seu método de ensino partia de conceitos simples para se chegar aos mais abrangentes. III. Para Comenius as crianças deveriam aprender como os adultos. É correto o que se afirma em A I, apenas. B https://educacaopublica.cederj.edu.br/artigos/17/3/jesutas-na-educao-brasileira-dos-objetivos-e-mtodos-at-a-sua-expulso https://educacaopublica.cederj.edu.br/artigos/17/3/jesutas-na-educao-brasileira-dos-objetivos-e-mtodos-at-a-sua-expulso https://www.geekie.com.br/blog/comenius/ III, apenas. C I e II, apenas. Resposta correta D II e III, apenas. E I, II e III. Questão 6: Durante o reinado de Dom José I, um novo ministro inspirado por doutrinas de ... Questão objetiva 1/1 Durante o reinado de Dom José I, um novo ministro inspirado por doutrinas de tendência iluminista empreendeu diversas mudanças na administração portuguesa. Entre 1750 e 1777, Sebastião José de Carvalho, o Marquês de Pombal, estabeleceu uma série de reformas modernizantes com o objetivo de melhorar a administração do Império português e aumentar as rendas obtidas através da exploração colonial. A Reforma Pombalina que expulsou os jesuítas do Brasil e de Portugal representa um importante marco para a História da Educação. A partir da eliminação dos colégios jesuíticos, muitas incertezas estiveram presentes até que, em 1759, um Alvará instituiu as aulas régias. Disponivel em: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/historiadobrasil/reformas-pombalinas.htm Acesso em 13 de julho de 2019. (Adaptado) O que podemos afirmar a respeito dessas aulas? A As aulas régias marcam o surgimento do ensino privado laico. B As aulas régias marcam o surgimento do ensino privado católico. C As aulas régias marcam o surgimento do ensino público laico. Resposta correta D As aulas régias marcam o surgimento do ensino público catolico. E As aulas régias marcam o surgimento do ensino público judeu. Questão 7: \"A educação universal era um dos preceitos básicos da reforma. O ensino ... Questão objetiva 1/1 "A educação universal era um dos preceitos básicos da reforma. O ensino deveria ser obrigatório e estar disponível para todo o povo, nobre e plebeu, rico e pobre. E https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/historiadobrasil/reformas-pombalinas.htm contrariando o pensamento predominante na época, deveria beneficiar também as meninas" (Terra, 2014, p.42). A citação diz respeito à reforma protestante. Qual o nome do movimento que surgiu como forma de responder a todos os questionamentos advindos desse movimento? A Reforma Inquisidora. B Revolução Jesuíta. C Contra Reforma. Resposta correta D Reforma de Respostas. E Revolução Anti Protestante. Questão 8: O Renascimento surge primeiramente na Itália entre os séculos XIV e XVII. O ... Questão objetiva 1/1 O Renascimento surge primeiramente na Itália entre os séculos XIV e XVII. O termo significa "nascer de novo" e remete à retomada dos elementos da cultura greco-romana. Considerando esse período histórico, é correto afirmar que: I. A razão era a forma pela qual o conhecimento podia ser adquirido e isso deu muita força para as áreas de ciências e matemática, pela exatidão que utilizavam para explicar as coisas. II. A educação era baseada na teologia, sendo que os currículos eram determinados sempre pelos cleros. III. O crescimento econômico neste período foi muito significativo e ocorreu a partir das atividades naval, comercial e urbana. IV. Foi nesse período que houve a queda da classe social burguesa, que sucumbiu à primeira disputa com o feudalismo. É correto apenas o que se afirma em A I e II. B I e III. Resposta correta C II e III. D II e IV. E III e IV. Questão 9: No século 16, na Europa central, foi iniciado um movimento de renovação da ... Questão objetiva 1/1 No século 16, na Europa central, foi iniciado um movimento de renovação da Igreja cristã denominado Reforma Protestante. Já no final da Idade Média vários fatores contribuíram para que isso ocorresse: a formação dos Estados Nacionais ou as modernas nações européias, com toda a descentralização política e com príncipes limitando a autoridade do Imperador e com forte tensão entre o Estado e a Igreja. Disponível em: https://www.infoescola.com/historia/reforma-protestante/ Acesso em 15 de julho de 2019. A respeito da Reforma Protestante, ocorrida durante o período do Renascimento Europeu, assinale a alternativa correta: A Foi durante o Renascimento que os jesuítas encabeçaram o movimento chamado de Reforma Protestante. B Essa reforma pregava a negação aos judeus, uma vez que esses estavam se espalhando pela Europa. C Deu muita força para as áreas de ciências e matemática, pela exatidão que utilizavam para explicar as coisas. D Um dos resultados práticos da reforma protestante foi o surgimento de sistemas de escolas controladas e mantidas pela Igreja Católica. E Um dos resultados práticos da reforma protestante foi o surgimento de sistemas de escolas controladas e mantidas pelo Estado. Resposta correta Questão 10: Os primeiros jesuítas que vieram ao Brasil chegaram com o primeiro ... Questão objetiva 1/1 Os primeiros jesuítas que vieram ao Brasil chegaram com o primeiro governador-geral da colônia, Tomé de Sousa, em 1549. Eles eram liderados por Manuel da Nóbrega e tinham como principal missão a cristianização dos nativos e zelar pela Igreja instalada no Brasil colonial. Os jesuítas construíram locais chamados missões, onde combinavam a catequese dos nativos com a sua utilização como mão de obra para a produção de tudo o que a missão precisasse.Como forma de responder a todos os questionamentos advindos do movimento protestante, a Igreja organiza a "Contra Reforma". Disponivel em https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-eram-os-jesuitas.htm Acesso em 14 de julho de 2019. Considerando o texto, a respeito dos Jesuítas dessa época, é correto afirmar que: A Foram banidos da Igreja Católica. B O processo de catequese não era mais responsabilidade dos jesuítas. C Sua principal função era a expansão judaica. D Sua principal função era a expansão do catolicismo. Resposta correta E Pregavam o ensino pela razão, em detrimento do ensino espiritual. https://www.infoescola.com/historia/baixa-idade-media/ https://www.infoescola.com/historia/estados-nacionais/ https://www.infoescola.com/historia/reforma-protestante/ https://brasilescola.uol.com.br/historiab/tome-sousa.htm https://brasilescola.uol.com.br/biografia/manuel-da-nobrega.htm https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/historia/o-que-eram-os-jesuitas.htm