Avaliação II - Individual 3

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:987826)
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Prova 88055251
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Leia o fragmento a seguir:
Fazer pouco fruto a palavra de Deus no Mundo, pode proceder de um de três princípios: ou da parte 
do pregador, ou da parte do ouvinte, ou da parte de Deus. Para uma alma se converter por meio de 
um sermão, há-de haver três concursos: há-de concorrer o pregador com a doutrina, persuadindo; 
há-de concorrer o ouvinte com o entendimento, percebendo; há-de concorrer Deus com a graça, 
alumiando.
Conhecendo a literatura colonial brasileira, o texto é um representante marcante de determinada época 
literária, cujas dualidades expunham a dificuldade de se orientar socialmente, fosse pela força do 
homem, fosse pela religiosidade.
Com base nessa época, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.todamateria.com.br/sermao-da-sexagesima/. Acesso em: 1° dez. 2021. 
A Arcadismo.
B Maneirismo.
C Barroco.
D Romantismo.
O Arcadismo é uma escola literária que surgiu na Europa no século XVIII, também denominada 
de setecentismo ou neoclassicismo. O nome "arcadismo" é uma referência à Arcádia, região 
campestre do Peloponeso, na Grécia antiga, tida como ideal de inspiração poética. Sobre o 
Arcadismo, analise as sentenças a seguir:
 
I- O Arcadismo é marcado pelo desenvolvimento do gênero lírico, em que os poetas assumem postura 
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https://www.todamateria.com.br/sermao-da-sexagesima/
de pastores e transformam a realidade num quadro idealizado. 
II- Composição do poema Vila Rica por Cláudio Manuel da Costa, o Glauceste Satúrnio, é marca do 
Arcadismo.
III- No Arcadismo, há o predomínio da tendência mística e religiosa, expressiva da busca do 
transcendente. 
IV- A propagação de manuscritos anônimos - As cartas chilenas - de teor satírico e conteúdo político, 
atribuídos a Tomás Antônio Gonzaga, é característica do Arcadismo. 
V- O Arcadismo é marcado pelo contraste entre os valores transcendentais e os valores mundanos, 
exemplificando as tensões desse período.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, III e V estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C As afirmativas II e V estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.
O Barroco sucedeu o Renascimento, abrangendo do final do século XVI ao final do século 
XVIII, estendendo-se a todas as manifestações culturais e artísticas europeias e latino-americanas. 
Sobre os recursos estilísticos utilizados pelos autores do período Barroco, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O Barroco é um estilo simples, marcado pela linguagem coloquial.
( ) É comum, no Barroco, encontrarmos o uso de frases interrogativas.
( ) A utilização de metáforas, metonímias, antíteses, paradoxos é característica do Barroco.
( ) No Barroco, há o emprego da estrutura frasal inversa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - F - F - V.
C F - F - V - F.
D V - V - F - V.
O movimento arcadista propunha uma poesia bucólica e pastoril, cuja expressão era marcada 
pelo aspecto formal versos decassílabos e rima optativa. Os escritores deste movimento puseram em 
relevo recursos de estilo. Sobre estes recursos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Verossimilhança.
II- Rondó.
III- Eu lírico.
IV- Idílio.
( ) Faz menção a uma composição poética breve, de natureza descritiva, com temas pastoris ou 
campestres. São versos dotados de musicalidade, uma forma de integrar a poesia com a música.
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( ) É o que fala na poesia, geralmente usado em textos de gênero lírico, que expressam os 
sentimentos do autor.
( ) Faz alusão não ao real concreto ou aquilo que aconteceu, mas ao que poderia acontecer.
( ) É um poema lírico de forma fixa que traz a ideia de circularidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - I - II.
B IV - I - II - III.
C I - III - IV - II.
D II - IV - I - III.
As ideias iluministas contribuíram para uma mudança de comportamento, pois enfatizavam um 
retorno a uma vida simples e natural, ou seja, uma transformação cultural que também influenciou a 
Literatura. Nesse sentido, analise as sentenças a seguir:
I - No campo literário aparecem conteúdos novos, não mais inspirados em mitos e na imaginação, 
mas no real. 
II - A classe burguesa não possuía dinheiro para adquirir livros, preferindo a poesia, um gênero mais 
fácil e mais cativante.
III - Foi o romance que obteve muito sucesso na época, porque exprimia as ideias do povo, que se 
sentia protagonista e se entusiasmava ao encontrar seus pensamentos expressos por escritores.
IV - Ocorreu uma nova produção estética, um novo objeto, não mais o belo, mas o sublime.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas I, III e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
Entre os anos de 1515 e 1600 surge, na Itália, o Maneirismo, um movimento de estilo autônomo, 
derivado do Renascimento. Todo esse período foi marcado por uma série de mudanças na Europa, que 
envolveram os movimentos religiosos reformistas e a consolidação do absolutismo em diversos 
países. O Maneirismo foi um movimento importante e, pela sua própria natureza ambivalente e 
contraditória, antecedeu o Barroco. Sobre as características do Maneirismo, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Literatura.
II- Estilo.
III- Escultura.
IV- Artes plásticas.
( ) Figura serpentinata.
( ) Sentimentos e dúvidas.
( ) Exagero das formas.
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( ) Fortemente palaciano.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - IV - II.
B II - III - IV - I.
C III - I - IV - II.
D IV - I - III - II.
Leia o poema a seguir: 
Triste Bahia
Triste Bahia! Ó quão dessemelhante
Estás e estou do nosso antigo estado!
Pobre te vejo a ti, tu a mi empenhado,
Rica te vi eu já, tu a mi abundante.
A ti trocou-te a máquina mercante,
Que em tua larga barra tem entrado,
A mim foi-me trocando, e tem trocado,
Tanto negócio e tanto negociante.
Deste em dar tanto açúcar excelente
Pelas drogas inúteis, que abelhuda
Simples aceitas do sagaz Brichote.
Oh se quisera Deus que de repente
Um dia amanheceras tão sisuda
Que fora de algodão o teu capote!
Gregório de Mattos
Sobre o poema de Gregório de Matos, com base nas características da produção, assinale a alternativa 
INCORRETA:
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FONTE: BOSI, Alfredo. História concisa da Literatura Brasileira. São Paulo: Cultrix, 1994.
A Objetividade.
B Cultismo.
C Subjetividade.
D Conceptismo.
Leia o poema a seguir para responder à questão:
Nasce o Sol e não dura mais que um dia,
Depois da Luz se segue a noite escura,
Em tristes sombras morre a formosura,
Em contínuas tristezas e alegria.
Porém, se acaba o Sol, por que nascia?
Se é tão formosa a Luz, por que não dura?
Como a beleza assim se transfigura?
Como o gosto da pena assim se fia?
Mas no Sol, e na Luz falta a firmeza,
Na formosura não se dê constância,
E na alegria sinta-se a tristeza,
Começa o mundo enfim pela ignorância,
E tem qualquer dos bens por natureza.
A firmeza somente na inconstância.
A literatura brasileira colonial trouxe expoentes descobertos ao final do século IXX e início do XX, 
uma vez que foi necessário que os primeiros críticos literários do país encontrassem as suas 
informações para então apresentá-los ao público. O poema faz parte de uma época literária.
Com base nos principais representantes dessa época, assinale a alternativa CORRETA:
A Tomás Antônio Gonzaga, Padre Antônio Vieira e Botelho de Oliveira.
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B Gregório de Matos, Padre Antônio Vieira e Botelho de Oliveira.
C Gregório de Matos, Tomás Antônio Gonzaga e Botelho de Oliveira.
D Gregório de Matos, Padre Antônio Vieira e Tomás Antônio Gonzaga.
O Barroco traduz uma arte caracterizada pela ostentação, pelo esplendor e pela propagação dos 
elementos decorativos. Os fatores que explicam o seu surgimento também são de ordem cultural, 
econômica e política, a exemplo do Maneirismo. Na literatura, tal como nas artes plásticas, as formas 
simples e lineares são substituídas pelas formas complicadas, artifício que não deve ser confundido 
como um ornamento supérfluo, mas condição fundamental de beleza. Um exemplo expressivo dessa 
literatura foi Dom Quixote, de Miguel de Cervantes. Sobre Dom Quixote, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um cavaleiro que passa a maior parte do tempo num mundo ilusório envolto em seus ideais, um 
personagem questionador.
( ) O protagonista Dom Quixote lia os romances de cavalaria e, desse modo, tomado pela fantasia de 
suas leituras, imbuiu-se da atmosfera daqueles heróis.
( ) Dom Quixote é um homem ambicioso e sai em batalha em busca de dinheiro e poder. O 
personagem expõe a realidade, como se estivesse em um romance policial.
( ) O texto de Cervantes é caracterizado por uma psicologia inconsistente e imprevisível da 
personagem Dom Quixote, que procura enfrentamentos que animem sua alma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - V - F - V.
C V - V - F - F.
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D F - V - F - V.
"Pretende, Doroteu, o nosso chefe erguer uma cadeia majestosa, que possa escurecer a velha 
fama da torre de Babel e mais dos grandes, custosos edifícios que fizeram, para sepulcros seus, os reis 
do Egito. Talvez, prezado amigo, que imagine que neste monumento se conserve, eterna a sua glória, 
bem que os povos, ingratos, não consagrem ricos bustos nem montadas estátuas ao seu nome". Com 
base neste fragmento das "Cartas chilenas", de autoria de Tomás Antonio Gonzaga, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No trecho, há a tendência ao discurso em forma de diálogo do eu poético com um interlocutor.
( ) Existe, no fragmento, a utilização de uma linguagem deselegante e coloquial, que ignora os 
preceitos árcades.
( ) O fragmento apresenta características do Arcadismo e o seu autor narra, com ironia, os 
desmandos políticos da época.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GONZAGA, Tomás Antonio. In: PROENÇA FILHO, Domício. Estilos de época na 
literatura. São Paulo: Ática, 1978.
A F - F - V.
B V - V - F.
C F - V - V.
D V - F - V.
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