Desigualdade Social, Movimentos Sociais e Transformações Estruturais

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Prova- 13: Desigualdade Social, Movimentos Sociais e Transformações Estruturais
Introdução:
O estudo das desigualdades sociais envolve um olhar sobre as diferenças de acesso a recursos, oportunidades e direitos. Movimentos sociais desempenham um papel fundamental na luta contra essas desigualdades, buscando modificar as estruturas sociais e políticas para promover maior equidade. A compreensão dessas dinâmicas é essencial para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
1. A teoria do "capital cultural", proposta por Pierre Bourdieu, ajuda a explicar como a desigualdade social é perpetuada através de:
· a) A falta de recursos financeiros das classes baixas.
· b) A falta de acesso à educação formal.
· c) O controle dos meios de comunicação pelas elites.
· d) A posse e o uso de certos conhecimentos, habilidades e comportamentos valorizados pela sociedade.
· e) O preconceito racial e étnico nas interações cotidianas.
2. No contexto dos movimentos sociais, o termo "ativismo digital" refere-se a:
· a) Movimentos que buscam transformação social apenas através de manifestações presenciais.
· b) A utilização das redes sociais e outras plataformas digitais para promover causas sociais e políticas.
· c) A resistência contra o controle da internet por governos e corporações.
· d) A promoção de campanhas publicitárias para arrecadar fundos para causas sociais.
· e) O uso de tecnologias de comunicação para restringir as liberdades de expressão.
3. Qual dos fatores abaixo contribui diretamente para a manutenção das desigualdades econômicas no Brasil?
· a) A alta taxa de juros promovida pelo governo.
· b) A redistribuição de renda através de impostos progressivos.
· c) A exclusão social de grupos vulneráveis como negros, mulheres e indígenas.
· d) A ampla distribuição de renda e riqueza entre todas as classes sociais.
· e) A diminuição do número de pessoas em situação de pobreza extrema.
4. Para Marx, a principal fonte de desigualdade social reside em:
· a) O acesso desigual à educação.
· b) A concentração de terra e riquezas nas mãos de poucos.
· c) A relação de classe e a exploração dos trabalhadores pelo capital.
· d) A aceitação de normas culturais em diferentes contextos sociais.
· e) A falta de políticas públicas eficazes.
5. Quais dos seguintes movimentos sociais buscam a promoção da diversidade sexual e a luta pelos direitos da comunidade LGBT+?
· a) Movimento feminista.
· b) Movimento negro.
· c) Movimento LGBT+.
· d) Movimento operário.
· e) Movimento ambientalista.
6. A educação inclusiva pode ser uma ferramenta poderosa para combater a desigualdade social, pois:
· a) Proporciona a segregação de grupos sociais nas escolas.
· b) Ajuda a reproduzir as desigualdades de classe e gênero.
· c) Garante a igualdade de acesso ao conhecimento e oportunidades de aprendizagem.
· d) Foca na meritocracia e na competição entre os alunos.
· e) Permite que as elites mantenham o controle sobre a educação.
7. A crise econômica global de 2008 teve impacto direto na desigualdade social, pois:
· a) Reduziu a concentração de renda nas mãos das elites.
· b) Aumentou a desigualdade devido ao desemprego e à redução de programas de bem-estar social.
· c) Diminuiu as diferenças entre países ricos e pobres.
· d) Promoveu políticas públicas de redistribuição de renda em diversos países.
· e) Melhorou as condições de vida das classes mais baixas.
8. Qual das seguintes alternativas reflete a visão de Émile Durkheim sobre as desigualdades sociais?
· a) As desigualdades são um reflexo direto da exploração econômica.
· b) Elas são inevitáveis e necessárias para a coesão social.
· c) São um resultado de problemas educacionais e culturais.
· d) O Estado deve abolir as desigualdades sociais para garantir a ordem.
· e) As desigualdades devem ser analisadas apenas no contexto familiar e não social.
9. Qual a principal proposta do movimento de "direitos humanos" no combate à desigualdade social?
· a) A promoção de leis que mantêm a hierarquia entre diferentes grupos sociais.
· b) A defesa da igualdade de todos os seres humanos, sem distinção de raça, sexo, religião, entre outros.
· c) A garantia da liberdade para as elites, sem interferência do Estado.
· d) A construção de sistemas sociais baseados no mérito e na competição.
· e) A implementação de um sistema de classes rígido e hierárquico.
10. A discriminação racial no Brasil é um exemplo claro de:
· a) A aceitação de normas democráticas que favorecem a igualdade.
· b) A existência de um sistema de relações sociais baseado no racismo estrutural e histórico.
· c) A superação das desigualdades sociais através de políticas públicas de educação.
· d) O fim das hierarquias de classe e etnia no contexto social.
· e) A naturalização de uma sociedade sem desigualdades.
Respostas e Justificativas:
1. Resposta correta: d) A posse e o uso de certos conhecimentos, habilidades e comportamentos valorizados pela sociedade
Justificativa: Bourdieu argumenta que o capital cultural — habilidades e conhecimentos valorizados pela sociedade dominante — é uma das principais formas de perpetuação das desigualdades sociais, já que ele é distribuído de maneira desigual entre as classes sociais.
2. Resposta correta: b) A utilização das redes sociais e outras plataformas digitais para promover causas sociais e políticas
Justificativa: O "ativismo digital" envolve o uso de plataformas como redes sociais para divulgar e organizar ações em prol de causas sociais e políticas, sendo uma das formas mais dinâmicas e atuais de mobilização.
3. Resposta correta: c) A exclusão social de grupos vulneráveis como negros, mulheres e indígenas
Justificativa: A desigualdade econômica no Brasil é profundamente influenciada pela exclusão histórica de grupos vulneráveis, o que limita o acesso a recursos essenciais como educação, saúde e emprego.
4. Resposta correta: c) A relação de classe e a exploração dos trabalhadores pelo capital
Justificativa: Para Marx, a desigualdade social é resultado da exploração dos trabalhadores (proletariado) pelos donos dos meios de produção (burguesia), uma relação de classe que gera a desigualdade no sistema capitalista.
5. Resposta correta: c) Movimento LGBT+
Justificativa: O movimento LGBT+ tem como objetivo a promoção dos direitos civis e sociais da comunidade LGBT+, combatendo a discriminação e buscando garantir igualdade de direitos.
6. Resposta correta: c) Garante a igualdade de acesso ao conhecimento e oportunidades de aprendizagem
Justificativa: A educação inclusiva busca eliminar barreiras que impedem o pleno acesso de todos os alunos ao aprendizado, promovendo a igualdade de oportunidades e contribuindo para a diminuição da desigualdade social.
7. Resposta correta: b) Aumentou a desigualdade devido ao desemprego e à redução de programas de bem-estar social
Justificativa: A crise de 2008 teve um efeito negativo sobre a desigualdade social, pois resultou em desemprego, redução de salários e cortes em programas de bem-estar social, afetando principalmente os mais pobres.
8. Resposta correta: b) Elas são inevitáveis e necessárias para a coesão social
Justificativa: Durkheim via as desigualdades sociais como inevitáveis e até necessárias, pois, para ele, elas ajudavam a manter a coesão e a estabilidade social, embora pudesse haver uma distribuição mais justa.
9. Resposta correta: b) A defesa da igualdade de todos os seres humanos, sem distinção de raça, sexo, religião, entre outros
Justificativa: O movimento de direitos humanos luta pela igualdade fundamental de todos os indivíduos, independentemente de sua raça, etnia, religião, ou outras características pessoais, e pela eliminação das desigualdades e injustiças sociais.
10. Resposta correta: b) A existência de um sistema de relações sociais baseado no racismo estrutural e histórico
Justificativa: A discriminação racial no Brasil é um exemplo claro de racismo estrutural, que é um sistema enraizado historicamente e que continua a gerar desigualdade entre grupos raciais.
Esta prova explora conceitos fundamentais sobre as desigualdadessociais, abordando as causas estruturais e as dinâmicas de transformação promovidas por movimentos sociais e políticas públicas.