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PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PPP 1) O Projeto Político Pedagógico - PPP é um documento que facilita e organiza as atividades, sendo mediados de decisões da condução das ações e da análise dos seus resultados e impactos. Ainda se constitui num relato que permite à escola rever a sua intencionalidade e sua historia. Neste sentido, podemos entender que o PPP norteia o trabalho na escola EXCETO: b)No futuro da gestão. 2) Em relação ao Projeto Político – Pedagógico (PPP), pode-se afirmar que: I. para a construção do PPP, é necessário conhecer a realidade social, econômica e política em que a escola está inserida. III. a construção do PPP deve ser coletiva e contínua. V. o PPP pode ser considerado um projeto conclusivo, visto que sua sistematização é definitiva e deve ser produto de um processo de planejamento participativo. Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são CORRETAS. a)I, III, V. 3) O projeto político-pedagógico (PPP) é uma forma de organização do trabalho na escola e fundamenta-se nos princípios que norteiam a escola democrática, pública e gratuita. São princípios norteadores do PPP a)igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade e valorização do magistério. 4) O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um referencial teórico da escola e constitui-se de três marcos, a saber: d) operacional, situacional e conceitual. 5) Dadas as afirmativas quanto ao Projeto Político Pedagógico (PPP). I. O PPP vai além de um agrupamento de planos de ensino e atividades, passando a ser uma ação intencional com um compromisso definido coletivamente, construído e vivenciado em todos os momentos. II. A construção do PPP sofre influência das práticas sociais e das relações históricas desenvolvidas por seus sujeitos, pois sua origem está na construção coletiva. III. A abordagem do PPP como organização do trabalho pedagógico escolar está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita. IV. A escola deve conceber seu PPP buscando autonomia para executá-lo e avaliá-lo, partindo de uma reflexão sobre suas finalidades sociopolíticas e culturais. V. O PPP deve promover a participação da comunidade educativa, professores, funcionários, alunos e gestores para poderem escrever a sua própria história, compartilhando ideias e experiências. Verifica-se que estão CORRETAS: e)I, II, III, IV e V. 6) O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve ser considerado como um rumo ou uma direção e deve possuir um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. Considerando a elaboração do PPP, analise as informações abaixo. II. Há um vínculo forte entre autonomia escolar e a construção do PPP,segundo a perspectiva emancipatória. III. A gestão democrática deve ser uma exigência na construção do PPP. Após a análise, podemos afirmar que: b)As alternativas II e III estão corretas. 7) Um dos elementos que constituem a gestão democrática na escola está relacionado à construção do projeto político pedagógico, que a partir da Lei nº 9394/96 (LDb) passou a ser obrigatório em todos os estabelecimentos de ensino. Sobre o projeto político-pedagógico (PPP), analise as afirmativas a seguir. II. O PPP deve ser elaborado com a participação dos profissionais da educação e representantes da comunidade escolar. Está CORRETO o que se afirma em a)II, apenas. 8) O Projeto Político Pedagógico (PPP) é o conjunto de concepções pedagógicas que a escola adota, a explicitação da sua função social e a definição de procedimentos didático-metodológicos que serão desenvolvidos no processo educativo de seus alunos. Levando em consideração tal definição, analise as seguintes afirmações: II. O PPP deve ser elaborado coletivamente por representantes de todos os segmentos da comunidade escolar, como pais, alunos, professores e demais funcionários da escola. III. O planejamento do PPP envolve pensar a organização do trabalho pedagógico da escola como um todo e da sala de aula em particular. Está CORRETO somente o que se afirma em: d)II e III. 9) Dentro da escola, a elaboração coletiva do Projeto Político Pedagógico (PPP) é a oportunidade para se iniciar o processo de gestão democrática. OPPP não deve ser um discurso vazio, devendo representar a realidade escolar, suas características, qualidades e desafios, oportunizando a gestão democrática. Entende-se por gestão democrática uma gestão que: c) leve em conta a corresponsabilidade coletiva. 10) O projeto político pedagógico (PPP), discutido coletivamente, representa a identidade institucional da escola. No PPP, as referências e a missão da escola na sociedade são discutidas e definidas no (a): b) marco referencial. GABARITO: 1B - 2A - 3A - 4D - 5E - 6B - 7A - 8D - 9C - 10B