QUESTIONÁRIO 04 ATLETISMO

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QUESTIONÁRIO 04 – ATLETISMO
Nos últimos anos, observou-se que os métodos teóricos e práticos empregados muitas vezes afastam os alunos das atividades de Educação Física, especialmente do atletismo, que frequentemente é negligenciado pelos professores. Muitos alegam a falta de espaço adequado e de materiais apropriados para justificar a exclusão dessa modalidade das aulas. Embora o atletismo não seja diretamente praticado, algumas de suas técnicas podem ser implicitamente abordadas em outras modalidades, como voleibol, futsal, basquetebol e handebol. Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Qual das seguintes afirmações reflete melhor a importância do atletismo na escola?
Resposta Marcada :
O atletismo é fundamental para o desenvolvimento e aprimoramento de habilidades motoras essenciais, e sua abordagem nas aulas deve ser principalmente lúdica para incentivar o prazer do aluno.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A presença do elemento lúdico é de suma importância ao conduzir as atividades propostas. Ao empregar jogos cooperativos, elimina-se a ênfase na competição e no conceito de vencedor, destacando-se a importância da participação de todos. Sobre essa afirmação analise as seguintes assertivas:
I – É responsabilidade do professor garantir que todas as crianças possam participar das atividades, adaptando-as de maneira a garantir a segurança física dos alunos.
II – O professor tem a possibilidade de ajustar as atividades de atletismo de acordo com o espaço disponível na escola, optando por realizar o mini atletismo.
III – O mini atletismo pode ser organizado em apenas uma fase, sendo ela a iniciação.
IV – O objetivo da organização do mini atletismo é fazer a segregação entre os alunos.
Assinale a alternativa que reúne as afirmativas CORRETAS:
Resposta Marcada :
Apenas a afirmativa I e II são verdadeiras.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Qual das seguintes afirmações melhor reflete a importância de implementar um programa de iniciação ao atletismo em um contexto não formal, como a escola?
Resposta Marcada :
Implementar um programa de iniciação ao atletismo fora do horário regular de aulas proporciona às crianças a oportunidade de desenvolverem aptidão física e habilidades úteis em diversos contextos, além do esportivo.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
A importância de incentivar as crianças e proporcionar bem-estar e oportunidades através da prática esportiva, passamos para outro aspecto do esporte, que é a iniciação esportiva com foco na identificação de talentos. Marque V para as alternativas verdadeiras e
F
para as falsas.
( ) O profissional de Educação Física é essencial na seleção e identificação de talentos, bem como no aprimoramento de jovens talentos, oferecendo-lhes a oportunidade de desenvolver o potencial identificado em programas de treinamento de longo prazo.
( ) O desenvolvimento de talentos esportivos deve levar em consideração não apenas as características individuais, como a influência da família e da escola, mas também as necessidades específicas para o aprimoramento das habilidades técnicas e táticas, bem como dos componentes de aptidão física.
( ) Para alcançar os melhores resultados em uma seleção e no desenvolvimento de talentos esportivos, é essencial elaborar um programa de longo prazo destinado a estimular os componentes de aptidão física.
( ) A organização de eventos de atletismo representa um atraso no desenvolvimento dos alunos.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V – V – V – F.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
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