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ROTEIRO DE ESTÁGIO 3º 
SEMESTRE 
Manipulação e Preparo de POP para pHmetro Digital 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REGRAS DE SEGURANÇA NO LABORATÓRIO: 
 
1. Observe a localização do material e dos equipamentos de emergência 
(chuveiro, lava olhos etc.); 
2. Não abra qualquer recipiente antes de reconhecer o seu conteúdo pelo 
rótulo; 
3. Não pipete líquidos diretamente com a boca, use pipetas adequadas; 
4. Não tente identificar um produto químico pelo odor e nem pelo sabor; 
5. Não deixe de utilizar os equipamentos de proteção; 
6. Não adicione água aos ácidos, mas sim os ácidos à água; 
7. Não trabalhe de sandálias, chinelos ou sapatos abertos e de salto no 
laboratório; 
8. Sempre identifique o conteúdo presente nos frascos ou tubos utilizados no 
experimento com caneta para vidros. Isso facilita o seu descarte adequado 
por parte dos responsáveis pelo laboratório; 
9. Mantenha os solventes em recipientes adequados e devidamente 
tampados, bem como os materiais inflamáveis longe de fontes de calor 
(bico de Bunsen); 
10. Utilize a capela sempre que manipular reagentes ou solventes que liberem 
vapores; 
11. Conheça as propriedades tóxicas das substâncias químicas antes de 
empregá-las pela primeira vez no laboratório; caso tenha dúvidas, consulte 
o professor ou o técnico a respeito; 
12. Se tiver cabelos longos, deixe-os presos ao realizar qualquer experiência 
no laboratório; não se alimente e nem ingira líquidos nos laboratórios. 
 
 
 
 
 
Laboratório: Laboratório Multidisciplinar/Laboratório de Análises Clínicas 
Aula: 09 e 10 
Roteiro 05: Manipulação e Preparo de Pop para Phmetro Digital 
 
OBJETIVO: 
 
▪ Capacitar os alunos no uso correto do pHmetro digital para garantir medições 
precisas e confiáveis de pH em soluções. 
▪ Ensinar a realizar a manutenção básica do pHmetro para prolongar sua vida útil e 
assegurar o bom funcionamento. 
▪ Desenvolver um Procedimento Operacional Padrão (POP) específico para a 
manipulação e manutenção do pHmetro digital. 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
1. Todos os alunos devem utilizar Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), como jaleco 
e luvas, para evitar contaminação e garantir a segurança durante a manipulação do 
pHmetro. 
2. O pHmetro deve ser calibrado antes de cada uso, utilizando soluções tampão de pH 
conhecido (pH 4, pH 7 e pH 10). 
Manter o eletrodo do pHmetro limpo e sempre imerso em solução de armazenamento 
apropriada quando não estiver em uso. 
Seguir as recomendações do fabricante e as instruções específicas fornecidas pelo 
professor durante a prática. 
 
PROCEDIMENTO: 
 
1. Preparação do pHmetro Digital: 
● Ligar o pHmetro e verificar se o equipamento está funcionando corretamente. 
● Enxaguar o eletrodo do pHmetro com água destilada para remover qualquer 
contaminante. 
● Calibrar o pHmetro com soluções tampão de pH 4, pH 7 e pH 10, seguindo as 
instruções do fabricante. Registrar os valores de calibração. 
 
2. Manipulação do pHmetro Digital: 
● Enxaguar o eletrodo com água destilada antes de cada medição. 
● Secar o eletrodo com papel ou lenço de superfície macia e que não deixe resíduos 
antes de cada medição. 
● Mergulhar o eletrodo na solução a ser medida, garantindo que o eletrodo esteja 
completamente submerso. 
● Aguardar a estabilização da leitura e registrar o valor de pH no caderno de 
anotações. 
● Enxaguar o eletrodo com água destilada entre as medições para evitar contaminação 
cruzada e seque devidamente o mesmo. 
 
 
 
 
3. Manutenção Básica do pHmetro Digital: 
● Limpar o eletrodo após o uso, utilizando uma solução de limpeza específica para 
eletrodos, se necessário. 
● Verificar a integridade do eletrodo regularmente e substituir, caso apresente sinais 
de desgaste ou dano. 
● Manter o eletrodo armazenado em solução de armazenamento adequada para evitar 
o ressecamento e prolongar sua vida útil (seguir especificações do fabricante). 
● Registrar todas as manutenções realizadas no logbook do pHmetro. 
 
4. Preparo do POP para pHmetro Digital: 
● Os alunos, em grupos, devem desenvolver um POP detalhado para a manipulação 
e manutenção do pHmetro digital, com base nas práticas realizadas. 
● O POP deve incluir procedimentos de calibração, manipulação, manutenção, 
limpeza e armazenamento do pHmetro. 
● O professor revisará os POPs criados, sugerindo melhorias e consolidando um POP 
oficial para uso no laboratório. 
 
5. Discussão e Finalização: 
● Reunir os grupos para discutir os POPs elaborados, destacando práticas corretas e 
identificando áreas de melhoria. 
● Consolidar as melhores práticas em um único POP oficial, que será adotado pelo 
laboratório para o uso do pHmetro digital. 
 
MANIPULAÇÃO E PREPARO DE POP PARA pHMETRO DIGITAL: 
● Precisão e consistência das medições de pH realizadas pelos alunos utilizando o 
pHmetro digital. 
● Conformidade com os procedimentos de calibração, manipulação e manutenção do 
pHmetro. 
● Qualidade e detalhamento do POP elaborado pelos alunos, refletindo as práticas 
recomendadas. 
● Participação ativa dos alunos na execução dos procedimentos e na elaboração do 
POP. 
 
MATERIAIS 
QUANTIDAD
E 
pHmetro digital 1 
Soluções tampão pH 4, pH 7, pH 10 (quantidade suficiente para 
calibração de todos os grupos) 
1 
Água destilada (suficiente para enxágue do eletrodo) q.s.p.* 
Caderno de anotações ou fichas 1 
Caderno ou fichas de anotação 1 
Canetas e marcadores 1 
* q.s.p.: Quantidade suficiente para.

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