Prévia do material em texto
ROTEIRO DE ESTÁGIO 3º SEMESTRE Manipulação e Preparo de POP para pHmetro Digital REGRAS DE SEGURANÇA NO LABORATÓRIO: 1. Observe a localização do material e dos equipamentos de emergência (chuveiro, lava olhos etc.); 2. Não abra qualquer recipiente antes de reconhecer o seu conteúdo pelo rótulo; 3. Não pipete líquidos diretamente com a boca, use pipetas adequadas; 4. Não tente identificar um produto químico pelo odor e nem pelo sabor; 5. Não deixe de utilizar os equipamentos de proteção; 6. Não adicione água aos ácidos, mas sim os ácidos à água; 7. Não trabalhe de sandálias, chinelos ou sapatos abertos e de salto no laboratório; 8. Sempre identifique o conteúdo presente nos frascos ou tubos utilizados no experimento com caneta para vidros. Isso facilita o seu descarte adequado por parte dos responsáveis pelo laboratório; 9. Mantenha os solventes em recipientes adequados e devidamente tampados, bem como os materiais inflamáveis longe de fontes de calor (bico de Bunsen); 10. Utilize a capela sempre que manipular reagentes ou solventes que liberem vapores; 11. Conheça as propriedades tóxicas das substâncias químicas antes de empregá-las pela primeira vez no laboratório; caso tenha dúvidas, consulte o professor ou o técnico a respeito; 12. Se tiver cabelos longos, deixe-os presos ao realizar qualquer experiência no laboratório; não se alimente e nem ingira líquidos nos laboratórios. Laboratório: Laboratório Multidisciplinar/Laboratório de Análises Clínicas Aula: 09 e 10 Roteiro 05: Manipulação e Preparo de Pop para Phmetro Digital OBJETIVO: ▪ Capacitar os alunos no uso correto do pHmetro digital para garantir medições precisas e confiáveis de pH em soluções. ▪ Ensinar a realizar a manutenção básica do pHmetro para prolongar sua vida útil e assegurar o bom funcionamento. ▪ Desenvolver um Procedimento Operacional Padrão (POP) específico para a manipulação e manutenção do pHmetro digital. ORIENTAÇÕES GERAIS: 1. Todos os alunos devem utilizar Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), como jaleco e luvas, para evitar contaminação e garantir a segurança durante a manipulação do pHmetro. 2. O pHmetro deve ser calibrado antes de cada uso, utilizando soluções tampão de pH conhecido (pH 4, pH 7 e pH 10). Manter o eletrodo do pHmetro limpo e sempre imerso em solução de armazenamento apropriada quando não estiver em uso. Seguir as recomendações do fabricante e as instruções específicas fornecidas pelo professor durante a prática. PROCEDIMENTO: 1. Preparação do pHmetro Digital: ● Ligar o pHmetro e verificar se o equipamento está funcionando corretamente. ● Enxaguar o eletrodo do pHmetro com água destilada para remover qualquer contaminante. ● Calibrar o pHmetro com soluções tampão de pH 4, pH 7 e pH 10, seguindo as instruções do fabricante. Registrar os valores de calibração. 2. Manipulação do pHmetro Digital: ● Enxaguar o eletrodo com água destilada antes de cada medição. ● Secar o eletrodo com papel ou lenço de superfície macia e que não deixe resíduos antes de cada medição. ● Mergulhar o eletrodo na solução a ser medida, garantindo que o eletrodo esteja completamente submerso. ● Aguardar a estabilização da leitura e registrar o valor de pH no caderno de anotações. ● Enxaguar o eletrodo com água destilada entre as medições para evitar contaminação cruzada e seque devidamente o mesmo. 3. Manutenção Básica do pHmetro Digital: ● Limpar o eletrodo após o uso, utilizando uma solução de limpeza específica para eletrodos, se necessário. ● Verificar a integridade do eletrodo regularmente e substituir, caso apresente sinais de desgaste ou dano. ● Manter o eletrodo armazenado em solução de armazenamento adequada para evitar o ressecamento e prolongar sua vida útil (seguir especificações do fabricante). ● Registrar todas as manutenções realizadas no logbook do pHmetro. 4. Preparo do POP para pHmetro Digital: ● Os alunos, em grupos, devem desenvolver um POP detalhado para a manipulação e manutenção do pHmetro digital, com base nas práticas realizadas. ● O POP deve incluir procedimentos de calibração, manipulação, manutenção, limpeza e armazenamento do pHmetro. ● O professor revisará os POPs criados, sugerindo melhorias e consolidando um POP oficial para uso no laboratório. 5. Discussão e Finalização: ● Reunir os grupos para discutir os POPs elaborados, destacando práticas corretas e identificando áreas de melhoria. ● Consolidar as melhores práticas em um único POP oficial, que será adotado pelo laboratório para o uso do pHmetro digital. MANIPULAÇÃO E PREPARO DE POP PARA pHMETRO DIGITAL: ● Precisão e consistência das medições de pH realizadas pelos alunos utilizando o pHmetro digital. ● Conformidade com os procedimentos de calibração, manipulação e manutenção do pHmetro. ● Qualidade e detalhamento do POP elaborado pelos alunos, refletindo as práticas recomendadas. ● Participação ativa dos alunos na execução dos procedimentos e na elaboração do POP. MATERIAIS QUANTIDAD E pHmetro digital 1 Soluções tampão pH 4, pH 7, pH 10 (quantidade suficiente para calibração de todos os grupos) 1 Água destilada (suficiente para enxágue do eletrodo) q.s.p.* Caderno de anotações ou fichas 1 Caderno ou fichas de anotação 1 Canetas e marcadores 1 * q.s.p.: Quantidade suficiente para.