Relatório prática - MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA (8)

Prévia do material em texto

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
	
RELATÓRIO 02
	
	
	DATA:
______/______/______
RELATÓRIO DE PRÁTICA
Maryluce santos dos santos Raiol
Matrícula: 04037044
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Microbiologia e Parasitologia
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: Maryluce Santos dos Santos Raiol
	MATRÍCULA: 04037044
	CURSO: Nutrição
	POLO:  Belém (Alcindo Cacela - UNAMA)
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Rosilma Mello
		TEMA DE AULA: 
PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA MICROBIOLOGIA 
CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA
RELATÓRIO:
1. PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA MICROBIOLOGIA 
A. Dentre os procedimentos utilizados na preparação de materiais utilizados na microbiologia, qual a importância no tamponamento dos tubos de ensaio e dos Erlenmeyer com algodão hidrofóbico?
R: O tamponamento de tubos de ensaio e Erlenmeyers com algodão hidrofóbico é uma prática crucial para garantir que os materiais permaneçam estéreis durante experimentos microbiológicos. Isso porque o algodão funciona como uma barreira física que impede a entrada de contaminantes externos, mas ainda permite a troca gasosa necessária para o crescimento bacteriano. A falta dessa barreira poderia comprometer os resultados ao introduzir microrganismos do ambiente.
B. Qual material é utilizado para embalagem dos materiais que serão submetidos a processos de esterilização via estufa ou autoclave?
R: Na esterilização por estufa ou autoclave, os materiais são geralmente embalados com papel Craft ou papel madeira ou até mesmo jornal. 
C. Adicione uma ou mais fotos da preparação de materiais utilizados no laboratório de microbiologia.
R:
 
D. Descreva o fundamento da técnica de esterilização de autoclavação, e porque alguns meios de cultura não podem ser autoclavados?
R: A autoclavação é uma técnica de esterilização que utiliza vapor sob pressão, alcançando temperaturas de até 121°C. Esse método é eficiente na eliminação de bactérias, vírus e esporos. No entanto, alguns meios de cultura, especialmente os que contêm substâncias termossensíveis, como açúcares ou vitaminas, não podem ser autoclavados, pois o calor podem degradar esses componentes, comprometendo o crescimento de microrganismos desejados.
2. CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA
A. Quanto a composição química como podemos classificar os meios de cultura?
R: Os meios de cultura podem ser divididos em sintéticos (ou definidos), nos quais a composição química é conhecida e específica, e complexos, nos quais são usados extratos, como peptonas e extrato de levedura, cuja composição exata não é totalmente definida. Essa diferença é importante para determinar quais microrganismos conseguem se desenvolver em cada tipo de meio.
B. De acordo com os tipos de meios de cultura, no que diferem os meios sólidos, semissólidos e líquidos?R: 
Meios sólidos: Contêm ágar, que proporciona uma superfície sólida para o crescimento bacteriano, formando colônias bem visíveis.
Meios semissólidos: Têm uma menor concentração de ágar e são usados para estudar a motilidade das bactérias.
Meios líquidos: Não contêm ágar e permitem o crescimento bacteriano em suspensão, sendo ideais para a multiplicação rápida de microrganismos.
C. Adicione uma ou mais fotos das etapas de preparo do meio de cultura.
R:
D. Descreva como deve ser feito o cálculo da pesagem do meio de cultura. E quais consequências são geradas por erro nesse cálculo na utilização desse meio?
R: O cálculo da pesagem é feito com base nas instruções do fabricante, considerando a proporção correta entre o meio de cultura em pó e a água. Se o cálculo for realizado incorretamente, a concentração dos nutrientes pode ficar inadequada, afetando a capacidade de crescimento das bactérias e prejudicando os resultados experimentais.
	TEMA DE AULA: 
TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS
COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM 
RELATÓRIO:
1. TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS
A. O que é zona de esterilidade e qual sua importância para o manuseio de materiais microbiológicos?
R: A zona de esterilidade refere-se à área ao redor de uma chama de Bico de Bunsen que é mantida estéril pela corrente de ar quente ascendente. É importante para evitar contaminação durante o manuseio de amostras microbiológicas, principalmente em técnicas como semeio de placas e transferências de culturas.
B. Cite as principais técnicas utilizadas para realização de semeio bacteriano? 
R: Entre as principais técnicas de semeio bacteriano estão o semeio em estria, usado para obter colônias isoladas; o semeio por esgotamento, para reduzir a densidade bacteriana; e o semeio em profundidade, usado para bactérias anaeróbias.
C. Qual o objetivo da técnica de semeio por esgotamento? Por que a mesma é comumente utilizada nas análises clínicas?
R: O semeio por esgotamento é utilizado para diluir as amostras bacterianas, permitindo o isolamento de colônias individuais. Isso é importante em análises clínicas, pois facilita a identificação de microrganismos específicos presentes em amostras mistas, como de sangue ou urina.
D. Como visualmente pode-se identificar que um semeio bacteriano apresenta apenas um tipo de bactéria isolada?
R: A identificação de uma cultura pura pode ser feita observando-se colônias com morfologia uniforme. Quando todas as colônias possuem a mesma cor, tamanho e forma, isso indica a presença de um único tipo de bactéria.
2. COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM 
A. Qual o fundamento da coloração de Gram que permite a separação das bactérias em dois grandes grupos?
R: A técnica de Gram baseia-se na diferença de composição da parede celular das bactérias. As bactérias Gram-positivas têm uma parede celular rica em peptidoglicano, que retém o corante cristal violeta, enquanto as Gram-negativas possuem uma parede celular mais fina e são descoloridas pelo álcool, sendo então coradas com safranina.
B. Geralmente quais formas bacterianas são classificadas como Gram positivas e quais são classificadas como Gram-negativas?
R: Gram-positivas: Incluem bactérias em forma de coco, como Staphylococcus aureus e Streptococcus. São de coloração arroxeadas .
Gram-negativas: São comumente bacilos, como Escherichia coli e Pseudomonas aeruginosa. São de coloração rosa.
C. Adicione uma foto ou mais da realização da coloração de Gram ou da leitura microscópica da lâmina.
R:
D. Qual a importância da coloração de Gram na rotina clínica no laboratório de microbiologia?
R: A coloração de Gram é fundamental na rotina clínica porque permite uma identificação rápida e preliminar de patógenos. Com base no resultado, os profissionais podem escolher tratamentos mais adequados, como antibióticos específicos para bactérias Gram-positivas ou Gram-negativas.
		TEMA DE AULA: OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE Schistosoma mansoni E PROTOZOÁRIOS 
RELATÓRIO:
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE CERCARIAS E OVOS DE Schistosoma mansoni
1. Como o ser humano é contaminado pela forma infectante (cercarias) e contrai a esquistossomose?
R: A contaminação ocorre quando a forma infectante (cercárias) penetra na pele humana em águas contaminadas.
1. Visto ao microscópio óptico, o ovo pode ser reconhecido pela presença de qual estrutura morfológica?
R: O ovo do Schistosoma mansoni pode ser identificado pela presença de um espinho lateral visível ao microscópio.
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE CISTOS DE Entamoeba histolytica
A. Descrever a característica morfológica que permite a diferenciação entre os cistos da Entamoeba histolytica da Entamoeba coli.
R: Os cistos de Entamoeba histolytica apresentam 1 a 4 núcleos, enquanto os cistos de Entamoeba coli podem apresentar até 8 núcleos.
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Giardia lamblia.
A. Cite qual estrutura permite a fixação do trofozoíto da Giardia lamblia no intestino humano.
R: O trofozoíto de Giardia lamblia se fixa ao intestino humano através de um disco adesivo ventral.1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE Leishmania sp.
A. Quais características morfológicas permitem a diferenciação das firmas evolutivas amastigota e promastigotas?
R: As formas amastigotas são encontradas em células hospedeiras e não possuem flagelo visível, enquanto as promastigotas têm flagelo livre e são encontradas em insetos vetores.
 
Promastigota			Amastigota
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Trichomonas vaginalis
A. Quais as estruturas substituem as mitocôndrias no trofozoíto de Trichomonas vaginalis?
R: No trofozoíto de Trichomonas vaginalis, as mitocôndrias são substituídas por hidrogenossomos.
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE EPIMASTIGOTA DE Trypanosoma cruzi
A. Descrever as diferenças morfológicas entre as formas evolutivas amastigota, epimastigota e tripomastigota de Trypanosoma cruzi, citando em qual hospedeiro elas são encontradas. 
R: As formas amastigota (intracelulares no hospedeiro mamífero) são arredondadas e não possuem flagelo, enquanto as formas epimastigota e tripomastigota possuem flagelo e estão presentes nos insetos vetores e mamíferos, respectivamente.
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TAQUIZOITO DE Toxoplasma gondii
A. Em que fase do ciclo evolutivo do Toxoplasma gondii, estão presentes os taquizoítos. E como eles podem infectar o ser humano?
R: Os taquizoítos estão presentes na fase aguda da infecção. Eles podem infectar o ser humano através de alimentos contaminados, água ou contato com fezes de gatos infectados.
Referência:
TORTORA, G. J.; FUNKE, B. R.; CASE, C. L. Microbiologia. 12. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.
CAPPUCCINO, J. G.; SHERMAN, N. Microbiologia: uma abordagem de laboratório. 11. ed. São Paulo: Pearson, 2018.
NEVES, D. P. Parasitologia humana. 13. ed. São Paulo: Atheneu, 2016.
ALBERTS, B. et al. Biologia molecular da célula. 6. ed. Porto Alegre: Artmed, 2017.
image3.jpeg
image4.jpeg
image5.jpeg
image6.jpeg
image7.jpeg
image8.jpeg
image9.jpeg
image10.jpeg
image11.jpeg
image12.jpeg
image13.jpeg
image14.jpeg
image15.jpeg
image16.jpeg
image17.jpeg
image18.jpeg
image19.jpeg
image20.jpeg
image21.jpeg
image22.jpeg
image23.jpeg
image24.jpeg
image25.jpeg
image26.jpeg
image27.jpeg
image28.jpeg
image29.jpeg
image30.jpeg
image31.jpeg
image32.jpeg
image33.jpeg
image2.jpeg
image34.emf
image1.png