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Existem diversas metodologias de ensino da língua inglesa e em sua maioria a imersão (o contato prolongado com o idioma) costuma produzir resultados fantásticos. Nesta unidade de apresentação, o professor procura estimular os alunos a assistirem vídeos, filmes e seriados em inglês e com legenda (também em inglês ou português). Qual o objetivo desta indicação?
a.
Levar os alunos a desviar sua atenção para o conteúdo programático
b.
Contribuir para notas menores nas avaliações.
c.
Incentivar os alunos a conhecer os filmes que o professor gosta. 
d.
Apenas aumentar o número de inscritos em serviços de streaming de vídeo. 
e.
Incentivar a formação de vocabulário, expressões, pronúncia, etc.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Incentivar a formação de vocabulário, expressões, pronúncia, etc.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
O segundo texto da unidade 8 fala sobre a carreira de investimentos para cientistas e traz um argumento inicial que explica o porquê de Jim Reddoch ter perdido o interesse em posições de pesquisa partindo para o mercado de ações. Qual frase do texto em inglês traz parte deste argumento?
a.
“Yes, you can make the transition into a career in investing”.
b.
“The switch from the lab bench to an investment career is rarely an abrupt decision”.
c.
“Watching his fellow graduate students finish degrees and search for jobs”.
d.
“Most veterans of the change refer to it as an evolution”.
e.
“The biotechnology and pharmaceutical segment of the stock market is often a hot topic around labs and clinics”.
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“Watching his fellow graduate students finish degrees and search for jobs”.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Conhecer todas as principais regras gramaticais é importante, pois além de traduzir textos também faz parte da vida de um profissional poliglota, criar textos, redigir e-mail's, memorandos, enfim, é preciso de boa bagagem. A regra gramatical da voz ativa e passiva (active and passive) trabalha basicamente mudando a estrutura da frase dependendo de quem está em evidência. Analise a frase: “Peter's broke his glass vase.”, esta frase está na voz ativa, qual seria sua versão em voz passiva?
a.
The glass vase was broken by peter.
b.
Peter broke the vase glass.
c.
Peter never broke a single vase.
d.
The glass peter was only broken.
e.
The vase was broken by glass.
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A resposta correta é:
The glass vase was broken by peter.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Os textos da unidade 7 falam sobre matemática e o texto 2 traz um trecho de um artigo sobre questões mais conceituais no assunto. Leia novamente a seguinte passagem: “In many cultures–under the stimulus of the needs of practical pursuits, such as commerce and agriculture–mathematics has developed far beyond basic counting.”. Assinale a alternativa que represente o que fez com que a matemática se desenvolvesse “beyond basic counting.”?
a.
Altos impostos agrícolas estimularam a matemática a sair do básico.
b.
Outros ramos da ciência evoluíram, ficando à matemática apenas a obrigatoriedade de seguir.
c.
Curiosidade dos filósofos em deliberar sobre equações mais complexas.
d.
A matemática ainda é muito básica, necessitando de mudanças.
e.
Sua utilização prática como no comércio e na agricultura.
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A resposta correta é:
Sua utilização prática como no comércio e na agricultura.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Outra forma de aprimorar sua leitura de textos em inglês está no estudo dos cognatos. Cognatos são palavras que são escritas de forma praticamente idêntica a sua representação em português (por exemplo) e que possuem o mesmo significado. Dentre os casos a seguir, qual deles representa um cognato?
a.
Rain – chuva.
b.
Smart – esparto.
c.
Beautiful – bonito.
d.
Lament – lamentar.
e.
Wheel – roda.
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A resposta correta é:
Lament – lamentar.
Questão 6
Não respondido
Vale 0,10 ponto(s).
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Texto da questão
A teoria do Big Bang diz que na primeira explosão as partículas que originaram os planetas giravam na mesma direção, mas agora isso mudou, qual trecho em inglês apresenta uma possível causa para a rotação Vênus ser diferente?
a.
“Before it collapsed, the gas molecules and dust particles were moving all over the place,”
b.
“Because there isn't much in space to slow things down, once something starts rotating, it usually keeps going.”
c.
“Today, however, some planets have put their own spin on their motion.”
d.
“The Earth formed out of a disk of gas and dust that swirled around the newborn sun.”
e.
“For Venus, maybe a collision caused its rotation to flip.”
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“For Venus, maybe a collision caused its rotation to flip.”
Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Após a leitura da primeira unidade da disciplina de Inglês Técnico, fica claro a necessidade de se aprender o idioma, mas qual a justificativa de se empenhar nas novas técnicas de leitura e interpretação?
a.
Se justifica para a criação de textos que enganem o leitor.
b.
Se justifica pelo foco no aumento da renda dos alunos.
c.
Se justifica pela defasagem do ensino de inglês tradicional.
d.
Se justifica por facilitar o entendimento de textos mais complexos e científicos
e.
Se justifica por proporcionar mais horas de lazer ao aluno.
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Se justifica por facilitar o entendimento de textos mais complexos e científicos
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
No texto sobre o porquê da terra rotacionar sobre seu eixo encontramos a seguinte sentença: “Every day, the Earth spins once around its axis, making sunrises and sunsets a daily feature of life on the planet.”. O que o autor quer dizer quando fala que o pôr do sol e o nascer do sol são “… a daily feature of life on the planet.”?
a.
Que muitos param seus afazeres para assistir o sol nascer e se pôr.
b.
O pôr e nascer do sol são eventos curtos.
c.
Significa que o nascer e pôr do sol são eventos importantíssimos do dia de nosso planeta.
d.
O pôr e nascer do sol são chatos, desinteressantes.
e.
Significa que o pôr do sol e o seu nascimento são vistos por poucos.
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A resposta correta é:
Significa que o nascer e pôr do sol são eventos importantíssimos do dia de nosso planeta.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
São vários os recursos que se deve utilizar em ordem de se produzir uma tradução fiel de um texto em inglês, mas quem não possui um conhecimento prévio de tais técnicas ou que deseja se arriscar em traduções sem embasamento, deve evitar:
a.
Traduzir cada frase e analisar.
b.
Traduzir palavra por palavra.
c.
Traduzir de acordo com o assunto do texto.
d.
Traduzir analisando os cognatos.
e.
Traduzir tendo em mente a origem do texto.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Traduzir palavra por palavra.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Analise o e-mail fictício a seguir:
Mail to: Central Office Motor CompanyFW: Engine problem. FYI_________________________________From: Petter GriffinTo: Motor CompanyEngine problem. Dear Manager,This mail is to remind you about the persistent problem I have been experiencing with the engine of my car purchased not more than 3 months ago. Please I need your attention to solve this problem because the car is used on my delivery’s and without it I cannot feed my family. Best regards,Petter Griffin .
Sobre o e-mail que o responsável da empresa encaminhou para a administração central, o que representa a sigla “FYI”? 
a.
Fat ignorante idea.
b.
Fake your info.
c.
For your information.
d.
For your introspective.
e.
Fall your inmate.
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A respostacorreta é:
For your information.