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 Sobre o Plano Nacional de Educação – PNE, está CORRETO apenas o que se afirma 
 em: 
 I. O PNE foi promulgado através da Lei n° 13005/2014 e determina estratégias e 
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65] 
Questão 
001 
diretrizes para as políticas educacionais no decênio 2014 – 2024. 
II. O PNE traz essencialmente vinte metas previstas para serem executadas no 
período de vigência do documento (2014 - 2024). 
 III. O PNE apresenta diretrizes curriculares com uma base nacional comum, com o 
 propósito de orientar a organização, a articulação, o desenvolvimento e a avaliação 
 das propostas pedagógicas de todo o sistema de ensino brasileiro. 
 I. 
 III. 
X I e II. 
 I e III. 
 II 
 
 
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99] 
Questão 
002 
A Base Nacional Comum Curricular – BNCC, homologada em dezembro de 2018, 
constitui numa ferramenta de apoio para a construção dos currículos. 
Podemos afirmar que a BNCC: 
 É um documento que contribui nos processos de ensino e aprendizagem através das 
diretrizes normativas para os alunos com deficiência. 
 
X 
É um documento norteador para a elaboração dos currículos da educação básica, 
tanto para as instituições públicas quanto para as instituições privadas de todo o 
território nacional. 
 É a principal lei vigente para a elaboração dos currículos da educação básica das 
escolas públicas. 
 É um documento que orienta os processos de inclusão na educação básica. 
 É um documento normativo que auxilia na gestão educacional e orientação na 
formação dos professores e elaboração de seus currículos. 
 
 
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59] 
Questão 
003 
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais - DCNs, assinale a alternativa correta. 
 As DCNs apresentam propostas baseadas na BNCC para o Ensino Médio. 
 
X 
A DCNs apresentam diretrizes curriculares com uma base nacional comum, com o 
propósito de orientar a organização, a articulação, o desenvolvimento e a avaliação 
das propostas pedagógicas de todo o sistema de ensino brasileiro. 
 As DCNs apresentam diretrizes curriculares com uma base nacional comum a alguns 
estados e regiões. 
 
 
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 As DCNs têm como propósito orientar a flexibilização, e o desempenho dos alunos e 
de todo o sistema de ensino brasileiro. 
 As DCNs buscam auxiliar os professores e gestores educacionais socializando 
questões que buscam a potencialização da aprendizagem e de forma ampla, a 
melhoria da educação escolar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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71] 
Questão 
004 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre 
elas. 
I. A BNCC é um documento norteador para a elaboração dos currículos da educação 
superior, tanto para as instituições públicas quanto para as instituições privadas de 
todo o território nacional. A BNCC foi elaborada com base nas Diretrizes Curriculares – 
DCNs e nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs 
PORQUE 
II. no documento da BNCC, são descritas de forma clara e objetiva, as aprendizagens 
essenciais que devem ser desenvolvidas no ensino superior. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
X As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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01] 
Questão 
005 
(FUNDEP – 2019 adaptada). A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece 
conhecimentos, competências e habilidades que se espera serem desenvolvidas por 
todos os estudantes no decorrer da escolaridade básica. 
Com relação à BNCC, analise as afirmativas a seguir. 
I. É um documento normativo que se aplica à educação escolar e está norteado pelos 
princípios éticos, políticos e estéticos visando à formação humana integral e à 
construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. 
II. É o currículo nacional para os sistemas e das redes escolares dos estados, do 
Distrito Federal e dos municípios e é o parâmetro para a elaboração das propostas 
pedagógicas das instituições escolares. 
III. No Ensino Fundamental, as cinco áreas de conhecimento propiciam a comunicação 
entre os conhecimentos e saberes dos diferentes componentes curriculares. 
IV. O conceito de educação integral com o qual a BNCC está comprometida se refere 
à duração da jornada escolar. 
Estão corretas as afirmativas: 
 III e IV, apenas. 
 I e II, apenas. 
 II e IV, apenas. 
 Todas estão corretas. 
X I e III, apenas. 
 
 
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96] 
Questão 
006 
O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, tem como objetivo fundamental: 
 Contribuir na resolução de problemas de todas as famílias que passam por 
dificuldades com crianças e adolescentes. 
 Educar e orientar as crianças e adolescentes tornando-as aptas para a convivência no 
meio escolar, social e mercado de trabalho. 
 3/3 
 Colaborar com a elaboração do currículo escolar das crianças e adolescentes. 
 Promover a educação especial e continuada para crianças e adolescentes para que 
elas sejam inseridas no mercado de trabalho. 
 
X 
Tratar de assuntos relacionados aos direitos e segurança da criança e adolescente 
diante do ambiente familiar e convívio social. 
 
 
 Sobre os documentos norteadores, leis e diretrizes da educação brasileira , é correto 
 afirmar que: 
 I. a educação brasileira é normatizada a partir de diversas leis e documentos que 
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69] 
Questão 
007 
orientam todos os processos no âmbito educacional, seja em ambiente escolar ou em 
outras instituições. 
II. no ECA, são tratados aspectos relacionados aos direitos e segurança da criança e 
 adolescente diante do convívio social e familiar. 
 III. a BNCC foi elaborada com base nas Diretrizes Curriculares – DCNs e nos 
 Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs 
 III. 
 I e II 
 I. 
X I, II e III. 
 I e III. 
 
 
 Analise as afirmativas a seguir: 
 I. O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, foi criado em 1990, por meio da Lei 
 nº 8.069 em de 13 de julho e dispõe sobre a proteção integral à criança e ao 
 adolescente”. 
 
[359880_1522 II. As Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, que através da 
67] 
Questão 
008 
Resolução nº 3, de 15 de junho de 2010, estabelece normas para a duração e faixa 
etária para certificação nos cursos de Educação de Jovens e Adultos. 
 III. As “Leis de Inclusão" envolvem todas as normas legais relacionados à igualdade de 
 direitos, respeito e valorização das diferenças humanas, contemplando as 
 diversidades, sejam físicas, intelectuais, sensoriais, neurológicas, sociais, culturais e 
 de gênero de todas pessoas. 
 Está correto apenas o que se afirma em: 
 I, II e III. 
X I e III. 
 III. 
 I. 
 I e II.