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Senso Comum e Conhecimento Científico

Atividade sobre senso comum e conhecimento científico: define e descreve cinco características do senso comum (imediatista, superficial, acrítico, sentimentalismo, preconceito), explica ciência e propõe questões/exercícios para listar, diferenciar, exemplificar e analisar um caso (manga com leite).

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Imediatista: - essa forma caracteriza-se o senso comum, muitas vezes, por ser extremamente simplista e 
despreocupado quanto ao emprego de definições e terminologias. Não é, portanto, fruto de uma reflexão 
cuidadosa; 
Superficial:- a superficialidade dessa forma de conhecimento está relacionada com o fato de que ele se 
conforma com a aparência, com o que lhe é familiar, permanecendo na superfície das coisas; 
Acrítico: - outra característica é o fato de ele ser, muitas vezes, uma forma de conhecimento acrítico, ou 
seja, não estabelece uma visão aprofundada do que vê, não questiona o que é dito; 
Sentimentalismo: - muitas vezes, nossa visão da realidade é excessivamente marcada pelas nossas 
emoções, e as emoções normalmente tiram a objetividade da pessoa, pois são pessoais e não estão 
baseadas na razão. Elas podem nos fazer agir de forma irracional; 
Cheio de preconceitos: - ele também é, muitas vezes, repleto de preconceitos. O preconceito é o 
conceituar antecipadamente, ou seja, é a atitude de achar que já se sabe algo, sem realmente conhecê-lo, 
valendo-se de explicações prontas repletas de juízos de valor. Portanto, a atitude preconceituosa em relação 
à realidade e a tudo o que a cerca é aquela da pessoa que julga sem conhecer, com base no que acredita 
que é ou no que deva ser. 
Tais características estão intimamente relacionadas, pois alimentam umas às outras. Desse modo, se 
quisermos construir um conhecimento coerente e consistente, precisamos afastar as prenoções e os 
julgamentos de valor que estão presentes no senso comum. Por que é preciso se distanciar do olhar do 
senso comum para desenvolver um olhar científico? O olhar que se afasta de tais características 
relacionadas ao senso comum é o olhar de estranhamento. 
 
1. Quais são as 05 (cinco) formas/características do senso comum no texto acima? 
2. Que olhar nos afasta das características relacionadas ao senso comum? 
 
SENSO COMUM é um saber que nasce da experiência cotidiana, da vida que os homens levam em 
sociedade. É, assim, um saber acerca dos elementos da realidade em que vivemos; um saber sobre os 
hábitos, os costumes, as práticas, as tradições, as regras de conduta, enfim, sobre tudo o que 
necessitamos para podermos orientar-nos no nosso dia-a-dia: como comer à mesa, acender a luz de uma 
sala, ligar a televisão, como fazer uma chamada telefônica, pegar o taxi, o nome das ruas da localidade 
onde vivemos, etc. 
É o conhecimento acumulado pelos homens, de forma empírica, porque se baseia apenas na 
experiência cotidiana, sem se preocupar com o rigor que a experiência científica exige e sem 
questionar os problemas colocados justamente pelo cotidiano. É um conhecimento que está 
subordinado a um envolvimento afetivo e emotivo do sujeito que o elabora, permanecendo preso 
às propriedades individuais de cada coisa ou fenômeno, quase não estabelecendo, em suas 
interpretações, relações significativas que possam existir entre eles. 
CONHECIMENTO CIENTÍFICO: É uma conquista recente da humanidade. O conhecimento 
científico é um produto resultante da investigação cientifica. Surge não apenas da necessidade de 
encontrar soluções para problemas de ordem prática da vida diária, característica essa do 
conhecimento do senso comum, mas do desejo de fornecer explicações sistemáticas que possam 
ser testadas e criticadas através de provas empíricas e da discussão intersubjetiva. O que 
distingue o conhecimento científico dos outros, principalmente do senso comum, não é o assunto, 
o tema ou o problema. O que distingue é a forma especial que se adota para investigar os 
problemas. O conhecimento científico deve possuir organização, normas e valores que regem o 
comportamento individual de seus membros, bem como a sua interação global coma sociedade 
que se insere. 
ATIVIDADE 
3. Qual a diferença entre conhecimento científico e senso comum, resumidamente? 
4. Cite 03 (três) exemplos de conhecimentos de senso comum, como: crenças, supertições, 
ditados populares, etc. 
5. Considere a situação: ― João foi informado que comer manga com leite faz mal à saúde. Essa 
informação foi baseada em conhecimento do senso comum ou conhecimento científico? Explique.

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