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Questões resolvidas

Prévia do material em texto

ELETRÔNICA
 Nome:______________________________Data: ___/___Hora: ___h___m às ___h___m 
TEMPO TOTAL APLICADO: ____h____m 
A felicidade não está em buscá-la para nós, mas sim para os outros que estão ao nosso redor!
TURMA
TOTAL
PONTOS
1
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a Resolva os problemas e assinale a alternativa correspondente:
 Durante uma partida de basquete, Zico tentou 20 arremessos 
para a cesta. Desses ele errou 6. Dentre os arremessos que ele 
acertou ½ foi de 3 pontos. nessas condições, quantos arremessos 
de 2 pontos ele acertou? 
a) 14 b) 6 c) 7 d) 10 e) 5
 Um prêmio de 600 reais deve ser repartido entre os três 
primeiros colocados de um festivalde música. Ao primeiro colocado 
cabe ½ desta quantia; ao segundo colocado cabe 1/3 dessa 
quantia e ao terceiro o restante da quantia. Nessas condições, qual 
a quantia que o primeiro colocado deve receber?
a) 300 reais b) 200 reais c) 100 reais d) 400 reais e) 500 reais
Um aluno é obrigado a freqüêntar no mínimo 3/4 do número de 
aulas dadas durante o ano letivo. Se forem dadas 900 aulas, 
quantas aulas, no mínimo ele terá que frequentar ?
a) 225 aulas b) 450 aulas c) 675 aulas d) 300 aulas e) 600 aulas
Um prêmio de 600 reais deve ser repartido entre os três 
primeiros colocados de um festival de música. Ao primeiro 
colocado cabe ½ desta quantia; ao segundo colocado cabe 1/3 
dessa quantia e ao terceiro o restante da quantia. Nessas 
condições, qual a quantia que o terceiro colocado deve receber?
a) 300 reais b) 200 reais c) 100 reais d) 400 reais e) 500 reais
a) 41 b) 8 c) 24 d) 27 e) 50
01)
02)
03) 
 
04) 
05) Uma corrida de formula 1 tem 56 voltas no total. Um corredor, 
depois de percorrer 5/7 do total de voltas, abandonou a prova por 
defeito mecânico em seu carro. Em qual volta ele abandonou a 
prova?
Devemos em primeiro lugar praticar a obediência, mesmo que nossa razão AINDA não possa entender.
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Resolva os problemas e assinale a alternativa correspondente:
 Uma escola oferece aos seus alunos três opções com 
atividades em educação física : basquete, voleibol e handebol. 
Entre os alunos da escola, 5/8 se inscreveram em basquete, 1/6 
em voleibol e o restante em handebol. Como a escola tem 480 
alunos que podem participar dessas atividades, determine quantos 
alunos se inscreveram no handebol.
a) 300 b) 100 c) 150 d) 80 e) 200
 Uma escola tem 180 dias letivos, em cada dia, a escola da 6 
aulas. Um aluno pode ter, no máximo, 25% de faltas sobre o total 
de aulas dadas durante o ano letivo. Quantas dias, no mínimo, 
esse aluno terá que estar presente?
a) 300 b) 180 c) 45 d) 135 e) 810
Um grupo de alunos fez uma série de observações sobre o 
tempo em um determinado número de dias, como parte de uma 
experiência para as aulas de ciências. No final das observações, 
verificaram que 15 dias o tempo esteve nublado, o que 
correspondia a 3/8 do total de dias observados. Nestas condições, 
quantos dias durou no total esta observção?
a) 50 b) 30 c) 40 d) 25 e) 60
2/5 da superfície territorial brasileira correspondem, 
aproximadamente, 3400000 quilômetros quadrados. Quantos 
quilômetros quadrados tem, aproximadamente, toda a superfície 
do Brasil?
a) 1700000 b) 5000000 c) 8500000 d) 1000000000 e) 15000000
a) 3/5 b) 8/3 c) 3/8 d) 5/8 e) 5/3
06)
07)
08) 
09) 
10) Para pintar 5/8 de uma parede, utilizei 25 litros de tinta. Assim, 
qual é a fração da parede que falta pintar?
Querer somente nem sempre leva aos resultados, mas o querer, projetar e praticar, certamente nos levará!
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Escreva como são lidas as frações abaixo
e assinale a alternativa correspondente:
11) 7/2
a) sete meios
b) sete segundo
c) sétimo dois
d) segundo
e) segundo inteiro
sétimo
12) 8/10
a) décimo 
b) décimo
c) dez
d) décimos
e) dez 
oitavo
oitavo
oito
oito
oito
13) 9/2
a) nove meios
b) segundo
c) dois
d) segundo
e) segundo inteiro
nove
nono
nono
14) 10/10
a) décimo primeiro
b) primeiro décimo
c) dez
d) décimos
e) dez um
dez
dez
15) 1/2
a) um meio
b) um segundo
c) primeiro dois
d) primeiro segundo
e) segundo inteiro
16) 2/4
a) segundo quatro
b) dois quartos
c) quarto dois
d) quarto segundo
e) quatro dois
A confusão em um lar é diretamente proporcional a quantidade de horas que a televisão permanece ligada!
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19) 8/4
a) quatro
b) quartos
c) quarto 
d) quarto 
e) quatro 
oito
oito
oito
oitavo
oitavos
20) 3/7
a) sete 
b) sete
c) sétimos
d) sete terceiros
e) terceiro sétimo
três
três 
três
21) 5/6
a) seis
b) sexto
c) seis 
d) sextos
e) sexto 
cinco 
quinto
cinco
cinco
cinco
22) 9/8
a) oitavos
b) oito 
c) oito
d) oitavo
e) oitavo 
nove
nove
nove 
nono
nono
Escreva como são lidas as frações abaixo
e assinale a alternativa correspondente:
17) 10/9
a) nove 
b) nove 
c) nonos
d) nono 
e) nono 
dez
décimos
dez
dez
décimo
18) 1/4
a) um quatro
b) um quarto
c) quarto um
d) quarto primeiro
e) quatro primeiro
Quando colocamos como prioridade em nossas vidas os relacionamentos, todo o restante torna-se simples!
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Escreva como são lidas as frações abaixo
:e assinale a alternativa correspondente:
23) 2/2
a) meio meio
b) dois meios
c) dois dois
d) segundo segundo
e) segundo inteiro
24) 5/5
a) cinco 
b) cinco primeiro
c) cinco inteiros
d) cinco
e) quintos
cinco
quinto
cinco
25) 10/8
a) oitavos
b) oito 
c) oito
d) oitavo
e) oitavo 
dez
dez
dez
décimo
décimo
26) 4/7
a) sete 
b) sete
c) sétimos
d) sete quartos
e) quarto sétimo
quatro
quatro
quatro
27) 9/4
a) quatro
b) quartos
c) quarto 
d) quarto 
e) quatro 
nove
nove
nove
nono
nono
28) 1/6
a) um seis
b) primeiro sexto
c) seis um
d) um sexto
e) sexto um
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O sucesso é baseado em definições e metas, criando e praticando os meios para alcançar os fins !
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34)
45 / 7 =
44 / 4 =
44 / 1 =
47 / 2 =
45 / 3 =
48 : 3 =
a
6
11
44
23,5
15
16
b
6,43
11
44
23,5
15
16
c
6,43
11
44
23
15
16
d
6,43
11
43
23,5
15
16
e
6,43
11
44
23,5
16
15
33)
38 x 1 =
35 x 4 =
36 x 1 =
32 x 1 =
32 x 2 =
36 x 3 =
a
38
140
36
32
54
108
b
38
130
36
32
64
108
c
38
140
36
32
64
108
d
38
140
36
32
64
118
e
38
140
36
32
64
128
a
176
585
172
164
246
344
b
176
595
172
164
246
344
c
176
595
172
154
246
344
d
176
595
172
164
246
354
e
176
595
182
164
246
344
29)
88 x 2 =
85 x 7 =
86 x 2 =
82 x 2 =
82 x 3 =
86 x 4 =
32)
14 : 7 =
16 : 2 =
20 : 4 =
18 : 3 =
12 : 6 =
15 : 3 =
a
2
8
5
6
3
5
b
2
8
4
6
2
5
c
2
8
5
7
2
5
d
2
8
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6
2
5
e
2
9
5
6
2
5
31)
45 / 9 =
42 / 2 =
49 / 1 =
48 / 1 =
41 / 2 =
43 / 3 =
a
5
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4720,5
14,3
b
5
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c
5
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20,5
14,3
d
5
21
49
48
20,5
14
e
5
21
48
48
20,5
14,3
30)
36 : 8 =
34 : 5 =
34 : 2 =
36,9 : 3 =
35 : 4 =
37,8 : 3 =
a
4,5
5,8
17
12,3
8,75
12,6
b
4,5
6,8
17
11,3
8,75
12,6
c
4,5
6,8
17
12,3
8,75
12,6
d
4,5
6,8
17
12,3
7,75
12,6
e
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6,8
16
12,3
8,75
12,6
Atenção: os exercícios abaixo devem ser feitos de forma mental, sem 
montagem de “chaves” ou recursos convencionais. Isto visa o 
desenvolvimento do raciocínio e preparar o aluno para os cálculos e análise 
de defeitos que começarão na 4ª aula o curso de eletroeletrônica
ELETRÔNICA
7
Errar é humano ... persistir no erro PROVA que é humano!!!
www.ctaeletronica.com.br
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35)
49 x 2 =
46 x 5 =
47 x 2 =
48 x 2 =
43 x 3 =
47 x 4 =
a
98
230
94
96
139
188
b
98
230
94
98
129
188
c
98
240
94
96
129
188
d
98
230
94
98
129
188
e
98
230
94
96
129
188
36)
49 - 5 =
47 - 4 =
41 - 3 =
45 - 2 =
48 - 6 =
48 - 3 =
a
44
43
38
43
41
45
b
44
43
38
44
42
45
c
44
42
38
43
42
45
d
44
43
39
43
42
45
e
44
43
38
43
42
45
37)
35 : 2 =
32 : 3 =
39 : 2 =
38 : 2 =
31 : 3 =
33 : 4 =
a
17,5
10,6
19,5
19
10,3
8,85
b
17,5
10,6
19,5
19
11,3
8,25
c
16,5
10,6
19,5
19
10,3
8,25
d
17,5
10,6
19,5
18
10,3
8,25
e
17,5
10,6
19,5
19
10,3
8,25
38)
27 - 7 =
28 - 5 =
23 - 9 =
28 - 3 =
29 - 6 =
28 - 4 =
a
20
23
14
25
22
24
b
20
23
14
15
23
24
c
20
23
15
25
23
24
d
20
23
14
25
22
24
e
20
23
14
25
23
24
39)
40 : 8 =
39 : 5 =
39 : 2 =
42 : 3 =
40 : 4 =
43 : 3 =
a
5
6,8
19,5
14
10
14,3
b
5
7,8
19,5
14
10
14,3
c
5
7,8
20,5
14
10
14,3
d
5
7,8
19,5
14
10
15,3
e
5
7,8
19,5
14
9
14,3
40)
46 : 5 =
45 : 5 =
45 : 2 =
48 : 3 =
46 : 4 =
49 : 3 =
a
9,2
8
22,5
16
11,5
16
b
9
8
22,5
16
11,5
16,3
c
9,2
8
22,5
16
11
16,3
d
9,2
9
22,5
16
11,5
16,3
e
9,2
8
22,5
18
11,5
16,3
Atenção: os exercícios abaixo devem ser feitos de forma mental, sem 
montagem de “chaves” ou recursos convencionais. Isto visa o 
desenvolvimento do raciocínio e preparar o aluno para os cálculos e análise 
de defeitos que começarão na 4ª aula o curso de eletroeletrônica
Acontece
Parte 1
Fomos chamados para FAZER diferença, não CRIAR diferenças !!!
ESSAS MULHERES" 
Um homem chegou em casa, vindo do trabalho, e encontrou 
seus três filhos brincando do lado de fora, ainda vestindo 
pijamas. Estavam sujos de terra, cercados por embalagens 
vazias de comida entregue em casa. 
A porta do carro da sua esposa estava aberta. A porta da frente 
da casa também. 
O cachorro estava sumido, não veio recebê-lo. 
Enquanto ele entrava em casa, achava mais e mais bagunça. 
A lâmpada da sala estava queimada, o tapete estava enrolado e 
encostado na parede. 
Na sala de estar, a televisão ligada aos berros num desenho 
animado qualquer, e o chão estava atulhado de brinquedos e 
roupas espalhadas. 
Na cozinha, a pia estava transbordando de pratos; ainda havia 
café da manhã na mesa, a geladeira estava aberta, tinha comida 
de cachorro no chão e até um copo quebrado em cima do 
balcão. Sem contar que tinha um montinho de 
areia perto da porta. 
continua ... 
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