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Processos Psicológicos Básicos 
 
1. Consciência 
A consciência refere-se ao estado de estar ciente e capaz de perceber o 
ambiente ao redor, seus próprios pensamentos e sentimentos. Envolve diferentes 
níveis de alerta e atenção, que variam desde a vigília plena até estados alterados, 
como o sono e o sonho. Alguns aspectos importantes: 
● Estados de Consciência: vigília, sono, sonhos, estados induzidos (por 
substâncias ou hipnose). 
Conceitos Relacionados: 
● Atenção: concentração dos recursos mentais em aspectos específicos do 
ambiente ou pensamento. 
● Estados Alterados de Consciência: incluem meditação, hipnose, ou 
estados provocados por drogas. 
● Consciência de Si: envolve a percepção de si mesmo como um ser único e 
distinto dos outros. 
2. Sensação e Percepção 
Esses dois conceitos são interligados, mas distintos. Enquanto a sensação 
é a detecção de estímulos físicos pelo sistema sensorial, a percepção envolve a 
interpretação desses estímulos pelo cérebro. 
● Sensação: o processo de detecção de estímulos do ambiente (como luz, 
som, cheiro) através dos nossos órgãos sensoriais. 
● Transdução: é a conversão de estímulos físicos em sinais elétricos que o 
cérebro pode interpretar. 
● Percepção: é a organização e interpretação das informações sensoriais, o 
que nos permite entender e reagir ao ambiente. 
● Constâncias Perceptivas: a capacidade de reconhecer objetos como 
constantes mesmo sob diferentes condições (ex: tamanho, forma). 
Teorias: 
● Teoria da Gestalt: o cérebro tende a organizar as informações sensoriais de 
maneira global, enxergando padrões e inteiros ao invés de partes 
separadas. 
● Processamento Top-Down e Bottom-Up: O primeiro é guiado por 
experiências prévias e expectativas, enquanto o segundo é guiado pelos 
estímulos sensoriais recebidos. 
3. Memória 
A memória refere-se à capacidade de registrar, armazenar e recuperar 
informações. Ela é geralmente dividida em três processos básicos: 
● Codificação: O processo de transformar informações em uma forma que 
possa ser armazenada. 
● Armazenamento: Refere-se à manutenção da informação ao longo do 
tempo. 
● Recuperação: É a capacidade de acessar as informações armazenadas 
quando necessário. 
Tipos de Memória: 
● Memória Sensorial: dura frações de segundo e é a primeira etapa do 
processamento de informação. 
● Memória de Curto Prazo: também chamada de memória de trabalho, tem 
capacidade limitada e mantém informações por curtos períodos (20-30 
segundos). 
● Memória de Longo Prazo: tem uma capacidade quase ilimitada e pode 
armazenar informações por longos períodos. 
● Memória Declarativa (Explícita): refere-se a fatos e eventos 
conscientemente recuperados. 
● Memória Procedural (Implícita): envolve habilidades e hábitos 
inconscientes. 
Falhas na Memória: 
● Esquecimento: pode ocorrer devido à falha em qualquer uma das três 
etapas da memória (codificação, armazenamento ou recuperação). 
● Interferência: quando informações novas ou antigas dificultam o acesso a 
outras memórias. 
Esses conceitos formam a base do estudo sobre como percebemos o 
mundo e processamos informações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Processos Psicológicos Básicos 
 
Os processos psicológicos básicos englobam funções essenciais para o 
funcionamento mental humano. Os principais tópicos são: 
 
1. Percepção: 
É o processo de organizar e interpretar estímulos sensoriais, como visão, audição 
e tato. A percepção é subjetiva e depende das experiências e expectativas de cada 
indivíduo. 
 
2. Atenção: 
Capacidade de focar em determinados estímulos ou informações enquanto 
ignora outros. Existem tipos de atenção, como a atenção seletiva (foco em um estímulo 
específico) e atenção dividida (foco em vários estímulos ao mesmo tempo). 
 
3. Memória: 
Memória sensorial: Armazena informações brevemente, como sons ou imagens. 
Memória de curto prazo (trabalho): Mantém uma quantidade limitada de 
informações por um curto período. 
Memória de longo prazo: Armazena informações por longos períodos, podendo 
ser dividida em declarativa (fatos e eventos) e não-declarativa (habilidades e hábitos). 
 
4. Aprendizado: 
Processo de adquirir novos comportamentos ou informações através da 
experiência. Há diferentes formas de aprendizado, como o condicionamento clássico 
(associação entre estímulos) e o condicionamento operante (aprendizado baseado em 
recompensas e punições). 
 
5. Emoções: 
Estados afetivos que influenciam o comportamento e o pensamento. Emoções 
têm componentes fisiológicos (mudanças no corpo), comportamentais (expressões 
faciais) e subjetivos (como as emoções são experimentadas).

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