SEMANARIO BERCARIO I E II Outubro

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MODALIDADE: BERÇÁRIOS I E II 
PROFESSORAS: GEISILAINI, MICHELE E SUEILI, GEISA E MARIELLY, MARIA TRINDADE
DURAÇÃO: 30 DE SETEMBRO À 4 DE OUTUBRO
PROJETO: CRIANÇAS SAUDÁVEIS
	 DATA: 30/09/2024
	CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
	ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
	SABER
	Expressar suas necessidades, desejos sentimentos e ideias, por meio das diversas linguagens, participando de situações comunicativas.
	APRENDIZAGEM
	BI→ BII→ Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios,etc.
	ROTINA
	MANHÃ: RECEPÇÃO / CAFÉ / HIGIENIZAÇÃO / MUSICALIZAÇÃO / ATIVIDADE / CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS / HIGIENIZAÇÃO/ ALMOÇO / SONINHO. TARDE: MUSICALIZAÇÃO / CAFÉ / ATIVIDADE / JANTAR / HIGIENIZAÇÃO / RECREAÇÃO / SAÍDA.
	ATIVIDADE/DESENVOLVIMENTO
	ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: Porque devemos comer frutas e vegetais?
Nesta atividade, apresentaremos para os alunos assistirem um vídeo (show da luna) que mostra a importância das crianças comerem alimentos saudáveis.
Link do vídeo para youtube:
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: Porque devemos comer frutas e vegetais? ♻️🌏 Playlist Sustentabilidade (youtube.com)
	 DATA: 01/10/2024
	CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
	TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS
	SABER
	Desenvolver e expressar sensibilidade, imaginação, criatividade, ideias,sensações e sentimentos por meio da voz, do corpo e de diversos materiais.
	APRENDIZAGEM
	BI E BII→ criar e sentir a vibração de instrumentos musicais.
	ROTINA
	MANHÃ: RECEPÇÃO / CAFÉ / HIGIENIZAÇÃO / MUSICALIZAÇÃO / RODA DE CONVERSA / CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS / HIGIENIZAÇÃO/ ALMOÇO / SONINHO.TARDE: MUSICALIZAÇÃO / CAFÉ / ATIVIDADE / JANTAR / HIGIENIZAÇÃO / RECREAÇÃO / SAÍDA.
	ATIVIDADE/DESENVOLVIMENTO
	Dia internacional da música
Inicialmente, as educadoras irão colocar músicas para os educandos, e explicarão que é o dia internacional da música. Logo após, juntos irão construir um instrumento musical com materiais recicláveis. Nesta ocasião, é sugerido um instrumento feito com garrafa pet, onde a educadora irá auxiliar os educandos, eles irão decorar e participar da confecção. 
Abaixo o link da atividade sugerida
https://youtu.be/cXNs8gaBSCo?si=AhQ-PkM6XbXKCscu
	 DATA: 02/10/2024
	CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
	ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
	SABER
	Vivenciar a espontaneidade, a imaginação, a criação, e expressão, ampliando a função simbólica
	APRENDIZAGEM
	BI →BII→ observar e explorar gradativamente os elementos de percepção e discriminação visual, por meio de imagens.
	ROTINA
	MANHÃ: RECEPÇÃO / CAFÉ / HIGIENIZAÇÃO / MUSICALIZAÇÃO / ATIVIDADE/ CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS / HIGIENIZAÇÃO/ ALMOÇO / SONINHO. TARDE: MUSICALIZAÇÃO / CAFÉ / ATIVIDADE/ JANTAR / HIGIENIZAÇÃO / RECREAÇÃO / SAÍDA.
	ATIVIDADE/DESENVOLVIMENTO 
	Caixa dos alimentos
Nesta atividade será disponibilizado uma caixa, indicando alimentos saudáveis e alimentos não saudáveis, o educando terá que colocar dentro da caixa, as imagens dos alimentos de acordo com sua classificação (saudável ou não saudável)
	 DATA: 03/10/2024
	CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
	ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
	SABER
	Expressar suas necessidades, desejos sentimentos e ideias, por meio das diversas linguagens, participando de situações comunicativas.
	APRENDIZAGEM
	BI →BII→ Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências por meio da linguagem oral, de imagens, fotos, desenhos e outras formas de expressão
	ROTINA
	MANHÃ: RECEPÇÃO / CAFÉ / HIGIENIZAÇÃO / MUSICALIZAÇÃO / ATIVIDADE/ CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS / HIGIENIZAÇÃO/ ALMOÇO / SONINHO. TARDE: MUSICALIZAÇÃO / CAFÉ / ATIVIDADE/ JANTAR / HIGIENIZAÇÃO / RECREAÇÃO / SAÍDA.
	ATIVIDADE/DESENVOLVIMENTO 
	Dia dos animais (atividade no pote)
Nesta atividade para o dia dos animais, a educadora irá tirar do pote algumas figuras, e o educando terá que reconhecer qual animal foi retirado, e qual o som ele faz.