pedagogiaquestionarios (76)

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Qual é a vibe das teorias do Freinet e do Piaget quando a gente analisa epistemologicamente os 
fundamentos cognitivos e o role do professor, tá ligado?
Então, quando a gente compara as teorias do Freinet e do Piaget, dá pra ver que eles pensam meio diferente sobre como as 
crianças aprende e se desenvolve, sabe? Mas os dois são super importantes pra educação de hoje em dia. As ideias deles 
continua influenciando um monte de professor por aí, porque eles descobriu várias coisas legais sobre o desenvolvimento infantil.
Quais são os conceitos fundamentais da 
pedagogia Freinet na moral?
O Freinet era muito ligado na questão da experiência prática, 
tá ligado? Ele criou uma pedagogia super revolucionária onde 
os aluno é que são os protagonista da própria aprendizagem. 
Ele acreditava muito que as criança precisavam aprender 
fazendo coisas que fizesse sentido pra elas, tipo aquela ideia 
da imprensa escolar, onde os alunos produzia seus próprios 
materiais de estudo, muito massa!
Na visão dele, o professor não é aquele cara que sabe tudo e 
fica só passando conteúdo. Nada disso! O professor tem que 
ser tipo um mediador, saca? Ele organiza o ambiente, dá umas 
ideias de atividade legal e ajuda os aluno a descobrir seu 
próprio jeito de aprender. Foi assim que ele revolucionou a 
relação entre professor e aluno, deixando tudo mais 
democrático.
As técnica que o Freinet inventou, tipo a correspondência 
entre escolas e os plano de trabalho, não são só umas 
atividade soltas não. É tudo parte de um jeito diferente de 
pensar a educação. Essas ferramentas ajuda os alunos a ser 
mais independente e criativo, além de aprender a trabalhar 
junto com os outros.
Quando o assunto é avaliar, o Freinet mandou super bem 
também. Ele criou uns negócio tipo o livro da vida e os 
fichários de auto-correção, que deixa os aluno acompanhar 
como tá indo seu aprendizado. Muito mais legal que aquelas 
prova tradicional, né?
E tipo assim, ele dava muita importância pro lado social da 
aprendizagem. Com as assembleia de classe e o jornal 
escolar, os aluno não aprende só matéria não, eles desenvolve 
um monte de habilidade social que é super importante pra 
vida. Isso tudo junto faz parte do processo educativo, tá 
ligado?
Como que o Piaget desbravou os mecanismos 
epistemológicos do desenvolvimento cognitivo?
Então, o Piaget é outro cara que arrasou! Ele desenvolveu uma 
teoria super complexa sobre como a mente das criança 
funciona. Ele acreditava que o conhecimento é construído 
quando a pessoa interage com o ambiente, numa vibe bem 
construtivista. Ele descobriu que tem vários estágio do 
desenvolvimento, começando lá do sensório-motor até chegar 
no operatório formal, e cada um tem suas própria 
característica.
Na teoria dele, que é meio complicada mas muito foda, o 
desenvolvimento acontece através de um processo que ele 
chamou de equilibração. É tipo assim: as informação nova vai 
se encaixando com o que a gente já sabe, mas não é um 
negócio linear não, vai tendo várias reorganização do 
pensamento. O Piaget mostrou que criança não é mini adulto, 
elas tem um jeito próprio de pensar!
Pro Piaget, a educação tem que ser tipo um desafio que faz a 
criança pensar além do que ela já sabe, mas sem exagerar 
também. Tem que respeitar o nível que cada um tá e dar 
atividade que faz sentido pra aquele momento. Porque 
aprender é um processo ativo, não é só ficar recebendo 
informação.
Ele também estudou muito sobre como as criança desenvolve 
ideia de justiça e regras. Descobriu que isso tem tudo a ver 
com o desenvolvimento do pensamento e com o jeito que a 
gente se relaciona com os outros. Muito interessante isso!
As consequência prática da teoria do Piaget é gigante e até 
hoje influencia a educação. Por causa dele, muitos professor 
começou a valorizar mais a experimentação e a resolução de 
problema. Além disso, a teoria dele ajuda muito a gente 
entender porque cada aluno aprende de um jeito diferente.