Questões de Educação e Legislação

Prévia do material em texto

FICHA CORTESIA
SPRINT FINAL
EDUCAÇÃO
80 QUESTÕES
GABARITADAS
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
QUETÕES DE CONHECIMENTOS 
PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO 
EDUCACIONAL 
BANCA ADM&TEC 
 
1) (ADM&TEC 2024) 
Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa que 
corresponda a sequência correta. ( ) Erradicação do 
analfabetismo. ( ) Universalização do atendimento 
escolar. ( ) Estabelecimento de meta de aplicação de 
recursos públicos em educação como proporção do 
Produto Interno Bruto - PIB, que assegure atendimento às 
necessidades de expansão, com padrão de qualidade e 
equidade. São exemplos de diretrizes do Plano Nacional 
de Educação: 
A) F – F – F. 
B) F – V – F. 
C) V – V – V. 
D) V – V – F. 
 
2) (ADM&TEC 2024) 
A Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e 
objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme 
diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas 
seguintes áreas do conhecimento: I. linguagens e suas 
tecnologias; II. matemática e suas tecnologias; III. 
ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas 
e sociais aplicadas. 
 
A) I, II, III e IV. 
B) II, III e IV, apenas. 
C) III e IV, apenas. 
D) IV, apenas. 
 
3) (ADM&TEC 2024) 
Segundo a Lei n° 9.394/96, a União incumbir-se-á de: 
 
A) oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, 
e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a 
atuação em outros níveis de ensino somente quando 
estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua 
área de competência e com recursos acima dos percentuais 
mínimos vinculados pela Constituição Federal à 
manutenção e desenvolvimento do ensino. 
B) assumir o transporte escolar dos alunos da rede 
estadual. 
C) assumir o transporte escolar dos alunos da rede estadual 
D) prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao 
Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento 
de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário à 
escolaridade obrigatória, exercendo sua função 
redistributiva e supletiva. 
4) (ADM&TEC 2022) 
Analise as a rmativas a seguir: I. De acordo com a Lei nº 
9.394, de 1996, a educação de jovens e de adultos deve 
articular-se com a educação pro ssional, a m de promover 
o desenvolvimento dos estudantes. II. O Ensino Médio 
brasileiro constitui a etapa intermediária da Educação 
Infantil, tem duração máxima de três anos e a idade limite 
para os alunos cursarem esta etapa é de seis anos. III. A 
legislação brasileira em educação determina que é 
incumbência exclusiva dos estados coletar, analisar e 
disseminar informações sobre a educação. Marque a 
alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas 
5) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional possibilita aos municípios optar por se 
integrarem ao sistema estadual de ensino. 
II. Baixar normas complementares para o seu sistema de 
ensino – certificando-se de que tais normas obedecem aos 
princípios da legalidade e da e ciência, além de estarem 
alinhadas às diretrizes da LDB – é um dever do município, 
de acordo com a Lei nº 9.394, de 1996. 
III. Os docentes devem participar integralmente dos 
períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao 
desenvolvimento profissional como forma de contribuir 
para a melhoria dos serviços educacionais prestados nas 
instituições de ensino. Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas 
6) (ADM&TEC 2022) 
Analise as a rmativas a seguir: 
I. De acordo com a Lei nº 9.394, de 1996, o currículo do 
Ensino Fundamental deve incluir, obrigatoriamente, 
conteúdo que trate das obrigações cívicas e militares das 
crianças até seis anos. 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
II. O processo de aprendizagem é um fator relevante que 
deve ser considerado no momento do planejamento da 
organização da Educação Básica. 
III. O Ensino Fundamental constitui a etapa nal da 
Educação Básica, de acordo com a legislação vigente, e 
não pode contemplar disciplinas ou matérias relacionadas 
a temas regionais. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas 
7) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. É a partir da relação estabelecida entre a prática do 
ensino e a aprendizagem que se torna possível ao educador 
compreender melhor por que alguns aspectos dos 
conteúdos abordados foram mais bem aprendidos (ou não) 
que outros, o que sempre leva o profissional de educação 
a reduzir o padrão de qualidade da sua prática profissional. 
II. A psicologia educacional busca ajudar o educador a 
adquirir e a desenvolver qualidades e habilidades 
necessárias para lidar com as situações próprias do 
ambiente escolar. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
8) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. A legislação brasileira sobre educação veda 
explicitamente a adoção, no currículo do Ensino 
Fundamental, dos conteúdos referentes aos direitos das 
crianças e dos adolescentes. 
II. No Brasil, o respeito à liberdade e o apreço à tolerância 
devem ser estimulados no ambiente escolar, de acordo 
com a LDB. 
III. Os currículos da Educação Infantil, do Ensino 
Fundamental e do Ensino Médio, no Brasil, devem ser 
elaborados sem respaldo ou referência à Base Nacional 
Comum Curricular. 
Marque a alternativa CORRETA 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas 
9) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. De acordo com a legislação brasileira em educação, nos 
estabelecimentos de Ensino Fundamental, públicos e 
privados, é obrigatório o estudo da história e da cultura 
afrobrasileira e indígena. 
II. No Brasil, o pluralismo de ideias e de concepções 
pedagógicas deve ser permitido e estimulado no ambiente 
escolar, conforme determina a LDB. 
III. O respeito à liberdade e o apreço à tolerância são 
atitudes que devem ser desprezadas durante a realização 
das atividades pedagógicas e educacionais nas instituições 
de ensino brasileiras. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas. 
10) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. No Brasil, as instituições de ensino público devem 
estimular o desenvolvimento contínuo dos seus 
profissionais, promovendo cursos de formação ou mesmo 
permitindo que esses profissionais participem de 
especializações, mestrados e doutorados. 
II. A legislação em educação no Brasil indica que é 
facultativo aos pais ou responsáveis efetuar a matrícula 
das crianças na Educação Básica a partir dos 4 (quatro) 
anos de idade. 
III. No Brasil, o Ensino Fundamental deve ser ofertado de 
forma presencial, apenas, sendo vedada qualquer 
possibilidade de utilização de tecnologias de educação a 
distância. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas. 
11) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. No diagnóstico avaliativo escolar, busca-se atécnica do professor, em uma 
perspectiva hierárquica. II. A avaliação somativa é usada 
antes do ensino, e deve atender aos propósitos de verificar 
os alunos que não possuem habilidades, pré-requisitos ao 
assunto, a m de que o ensino de recuperação os coloque 
em situação de trabalhar visando o desejado. 
III. Os estudos epistemológicos de Vygotsky 
demonstravam que tanto as ações externas, quanto os 
processos de pensamento implicam uma organização 
lógica. Ele buscava conjugar duas variáveis - o lógico e o 
biológico – numa única teoria e, com isso, apresentar uma 
solução ao problema do conhecimento humano. Marque a 
alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
86) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Conforme a LDB, é assegurado ao aluno da educação 
básica atendimento educacional em todo o período em que 
ele estiver internado para tratamento de saúde, em regime 
hospitalar ou domiciliar, por tempo prolongado. II. 
Segundo a LDB, cabe aos estabelecimentos de ensino 
promover medidas de conscientização, de prevenção e de 
combate a todos os tipos de violência, especialmente a 
intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas, 
e de promoção da cultura de paz nas escolas. 
III. No intuito de democratizar a educação, as 
metodologias adotadas devem ser pautadas pelo 
tecnicismo e pela pedagogia liberal. Marque a alternativa 
CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
87) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. Segundo a LDB os 
currículos da educação infantil, do ensino fundamental e 
do ensino médio devem ter uma base nacional comum e 
por serem independentes não precisam de complemento. 
II. Os currículos da educação infantil, do ensino 
fundamental e do ensino médio devem abranger, 
obrigatoriamente, o estudo da língua portuguesa e da 
matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e 
da realidade social e política, especialmente da República 
Federativa do Brasil. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
88) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 
N.º 9.394/1996), ao tratar da composição dos níveis 
escolares, estabelece que a educação básica é formada pela 
educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. 
II. O ensino brasileiro está organizado e estruturado de 
acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional (LDB 9.394/96). Acerca da sua organização e 
estrutura, é correto afirmar que, para o ensino fundamental 
e para o ensino médio, a carga horária mínima anual será 
de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de 
duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o 
tempo reservado aos exames finais, quando houver. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
89) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. A didática do ensino de Arte manifesta-se em geral em 
duas tendências: uma que propõe exercícios de repetição 
ou a imitação mecânica de modelos prontos - tendência 
ideal e predominante, e outra que trata de atividades 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
somente autoestimulantes – tendência sem fins didáticos. 
II. As atividades propostas na área de Arte devem garantir 
e ajudar as crianças e jovens a desenvolverem modos 
interessantes, imaginativos e criadores de fazer e de 
pensar sobre a arte, exercitando seus modos de expressão 
e comunicação. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
90) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. A organização escolar, mesmo sendo tirana, transforma 
a escola num lugar de compartilhamento de valores e 
práticas por meio do trabalho conjunto e da reflexão 
compartilhada sobre planos de trabalho, problemas, 
soluções, relacionados com a aprendizagem dos alunos e 
o funcionamento da escola. 
II. A escola com qualidade educativa deve ser aquela que 
assegura as condições para que todos os alunos se 
apropriem dos saberes produzidos historicamente e, 
através deles, possam desenvolver-se cognitivamente, 
afetivamente, moralmente 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
91) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Avaliar a aprendizagem escolar implica estar disponível 
para acolher nossos educandos no estado em que estejam, 
para, a partir daí, poder auxiliá-los em sua trajetória de 
vida. 
II. A avaliação da aprendizagem escolar implica 
aprovação ou reprovação do educando, além de orientação 
permanente para o seu desenvolvimento, tendo em vista 
tornar-se o que o seu ser pede. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
 
92) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. O plano de ensino (ou plano de unidade) é a previsão 
dos objetivos e tarefas do trabalho docente para o ano ou 
semestre; é um documento mais elaborado, dividido por 
unidades sequenciais, no qual aparecem objetivos 
específicos, conteúdos e desenvolvimento metodológicos. 
II. O plano da escola é um documento mais global; 
expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as 
ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e, de 
outro, as ligações do projeto pedagógico da escola com os 
planos de ensino propriamente ditos. 
III. A preparação de aulas, conforme Libâneo (2013), é 
uma tarefa indispensável e, assim como o plano de ensino, 
deve resultar em um documento escrito que servirá não só 
para orientar ações do professor como também para 
possibilitar constantes revisões e aprimoramentos de ano 
para ano. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
93) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. A Base Nacional 
Comum Curricular referente ao ensino médio incluirá 
obrigatoriamente estudos e práticas de educação física, 
arte, sociologia e filosofia. 
II. Constitui um dos princípios da Educação Nacional a 
liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a 
cultura, o pensamento, a arte e o saber. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
 
 
 
94) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. Segundo a Lei nº 
9.394/96, que estabelece as diretrizes e bases da educação 
nacional, o dever do Estado com educação escolar pública 
será efetivado mediante a garantia de a educação básica 
obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) 
anos de idade. II. O dever do Estado com educação escolar 
pública será efetivado mediante a garantia de atendimento 
ao educando, em todas as etapas da educação básica, por 
meio de programas suplementaresde material didático - 
escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
95) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Constitui diretriz do Plano Nacional de Educação, PNE, 
a superação das desigualdades educacionais, com ênfase 
na promoção da cidadania e na erradicação de todas as 
formas de discriminação. 
II. A formação para o trabalho e para a cidadania, com 
ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta 
a sociedade constitui uma diretriz do Plano Nacional de 
Educação, PNE. 
III. A diminuição do analfabetismo em 50%, a 
universalização do atendimento escolar, bem como a 
melhoria da qualidade da educação constituem diretrizes 
do Plano Nacional de Educação, PNE. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
96) (ADM&TEC 2024) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. Na situação em que o professor, antes de iniciar seu 
planejamento de aulas, recebe o currículo de base nacional 
comum e deve complementá-lo com uma parte 
diversificada, com características regionais e locais de sua 
realidade escolar. Esse currículo a complementar será o 
currículo prescrito. 
II. Na situação em que um professor observa que, no dia 
em que sua aula tem como tema diferenças culturais entre 
países, os alunos comentam sobre um fato relacionado que 
está nas notícias, e decide mudar o foco da aula para essa 
notícia, ele está se valendo do currículo real. 
III. Na situação em que um professor conversa com um 
aluno e descobre que muito do interesse do aluno pela 
língua inglesa provém da predileção que ele e sua família 
tem por música pop inglesa, isso pode configurar um 
exemplo de currículo oculto. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Apenas uma afirmativa está correta. 
97) (ADM&TEC 2024) 
Considerando-se o Plano Nacional de Educação (PNE), 
analise as afirmativas a seguir: 
I. O PNE objetiva e direciona investimentos e empenhos 
para a melhoria da qualidade da educação do país, porém 
não estabelece nenhuma meta acerca do ensino de língua 
inglesa diretamente. 
II. Pode-se considerar que o ensino de línguas estrangeiras 
a partir dos anos finais do ensino fundamental se adequaria 
a diretriz IV do PNE: melhoria da qualidade da educação. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
98) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Constitui uma das metas do Plano Nacional de Educação 
oferecer, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das 
matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos 
fundamental e médio, na forma integrada à educação 
profissional. 
II. Constitui uma das metas do Plano Nacional de 
Educação alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o 
final do 3º (terceiro) ano do ensino fundamental. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
99) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. São metas do Plano 
Nacional de Educação: erradicação do analfabetismo, a 
universalização do atendimento escolar e a superação das 
desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da 
cidadania e na erradicação de todas as formas de 
discriminação. II. Constituem metas do Plano Nacional de 
Educação: melhoria da qualidade da educação, formação 
para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores 
morais e éticos em que se fundamenta a sociedade e a 
promoção do princípio da gestão democrática da educação 
pública. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
100) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Nenhum adolescente será privado de sua liberdade, 
mesmo em flagrante de ato infracional ou por ordem 
escrita e fundamentada da autoridade judiciária 
competente. 
II. Em se tratando de ato infracional com reflexos 
patrimoniais, a autoridade poderá determinar, se for o 
caso, que o adolescente restitua a coisa, promova o 
ressarcimento do dano, ou, por outra forma, compense o 
prejuízo da vítima. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
 
 
GABARITO 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
C A D B D B C B C B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C C C A A B A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B B D D C A D C B A 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C B A D C C B C A 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C A C D C A D B B C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A D C A B D B A D B 
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 
B C A B D D B C A D 
71 72 73 75 76 77 78 79 80 81 
A D C C D B C C A B 
82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 
A D B C D C A C C B 
92 93 94 95 96 97 98 99 100 
A A A D B A C D C 
 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
	f1c9309035c256793a0da672e6dd07e00cbfda5e1181f88a1f8dac519145f591.pdf
	96e6068cad7def6f3de5a05f86267b9bd90575e35cd2a319eba816096353291f.pdf
	QUETÕES DE CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS E LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
	1) (ADM&TEC 2024)
	2) (ADM&TEC 2024)
	3) (ADM&TEC 2024)
	4) (ADM&TEC 2022)
	5) (ADM&TEC 2022)
	6) (ADM&TEC 2022)
	7) (ADM&TEC 2022)
	8) (ADM&TEC 2022)
	9) (ADM&TEC 2022)
	10) (ADM&TEC 2022)
	11) (ADM&TEC 2022)
	12) (ADM&TEC 2022)
	13) (ADM&TEC 2022)
	14) (ADM&TEC 2022)
	15) (ADM&TEC 2022)
	16) (ADM&TEC 2022)
	17) (ADM&TEC 2022)
	18) (ADM&TEC 2022)
	19) (ADM&TEC 2022)
	20) (ADM&TEC 2022)
	21) (ADM&TEC 2022)
	22) (ADM&TEC 2022)
	23) (ADM&TEC 2022)
	24) (ADM&TEC 2024)
	25) (ADM&TEC 2024)
	26) (ADM&TEC 2024)
	27) (ADM&TEC 2024)
	28) (ADM&TEC 2024)
	29) (ADM&TEC 2024)
	30) (ADM&TEC 2024)
	31) (ADM&TEC 2024)
	32) (ADM&TEC 2024)
	33) (ADM&TEC 2024)
	34) (ADM&TEC 2023)
	35) (ADM&TEC 2023)
	36) (ADM&TEC 2023)
	37) (ADM&TEC 2023)
	38) (ADM&TEC 2023)
	39) (ADM&TEC 2023)
	40) (ADM&TEC 2023)
	41) (ADM&TEC 2023)
	42) (ADM&TEC 2023)
	43) (ADM&TEC 2023)
	44) (ADM&TEC 2023)
	45) (ADM&TEC 2023)
	46) (ADM&TEC 2023)
	47) (ADM&TEC 2023)
	48) (ADM&TEC 2023)
	49) (ADM&TEC 2023)
	50) (ADM&TEC 2023)
	51) (ADM&TEC 2023)
	52) (ADM&TEC 2023)
	53) (ADM&TEC 2023)
	54) (ADM&TEC 2023)
	55) (ADM&TEC 2023)
	56) (ADM&TEC 2023)
	57) (ADM&TEC 2023)
	58) (ADM&TEC 2023)
	59) (ADM&TEC 2023)
	60) (ADM&TEC 2023)
	61) (ADM&TEC 2024)
	62) (ADM&TEC 2024)
	63) (ADM&TEC 2024)
	64) (ADM&TEC 2024)
	65) (ADM&TEC 2024)
	66) (ADM&TEC 2024)
	67) (ADM&TEC 2024)
	68) (ADM&TEC 2024)
	69) (ADM&TEC 2024)
	70) (ADM&TEC 2024)
	71) (ADM&TEC 2024)
	72) (ADM&TEC 2024)
	73) (ADM&TEC 2024)
	74) (ADM&TEC 2024)
	75) (ADM&TEC 2024)
	76) (ADM&TEC 2024)
	77) (ADM&TEC 2024)
	78) (ADM&TEC 2024)
	79) (ADM&TEC 2024)
	80) (ADM&TEC 2024)
	81) (ADM&TEC 2024)
	82) (ADM&TEC 2024)
	83) (ADM&TEC 2024)
	84) (ADM&TEC 2024)
	85) (ADM&TEC 2024)
	86) (ADM&TEC 2024)
	87) (ADM&TEC 2024)
	88) (ADM&TEC 2024)
	89) (ADM&TEC 2024)
	90) (ADM&TEC 2024)
	91) (ADM&TEC 2024)
	92) (ADM&TEC 2024)
	93) (ADM&TEC 2024)
	94) (ADM&TEC 2024)95) (ADM&TEC 2024)
	96) (ADM&TEC 2024)
	97) (ADM&TEC 2024)
	98) (ADM&TEC 2024)
	99) (ADM&TEC 2024)
	100) (ADM&TEC 2024)constatação dos objetivos gerais e específicos da prática 
pedagógica (para elaborar a forma de avaliar), e a 
“qualificação” (para averiguar como satisfatórios ou 
insatisfatórios, os conhecimentos trabalhados na escola). 
II. A lógica formativa exige uma prática docente que possa 
atender à premissa da inclusão da avaliação num formato 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
dinâmico, de modo a transcender a aplicação de uma 
avaliação pontual. 
III. A avaliação é benéfica e inevitável no processo 
educacional, pois possibilitar a realização de intervenções 
pedagógicas de acordo com as diversas situações da 
aprendizagem. Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas 
12) (ADM&TEC 2022) 
Analise as a rmativas a seguir: I. Um exemplo de 
abordagem alternativa do processo pedagógico é substituir 
a categorização linear do conjunto educacional formado 
pelo objetivo, conteúdo, estratégias metodológicas e 
avaliação por outra em que a avaliação e seus critérios 
sejam integrados em cada momento do plano de trabalho 
docente. 
II. Existe uma visão de que a avaliação educacional está 
vinculada unicamente à verificação de aprendizagem. 
Nessa perspectiva, ela é considerada um instrumento que 
busca averiguar o sucesso das atividades de ensino e 
aprendizagem apenas no final do processo educativo. 
III. A avaliação da aprendizagem não possui relação com 
o conhecimento do estudante, pois ela deve ser feita 
exclusivamente de acordo com os planos de estudos. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas. 
13) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional, o ensino da arte – inclusive em suas expressões 
regionais – constitui um componente curricular 
obrigatório da Educação Básica. 
II. A Lei Federal nº 9.394/96 propõe que um dos princípios 
para a prática do ensino no Brasil é impedir o acesso do 
aluno à educação de qualidade nas instituições 
educacionais públicas. 
III. Compete aos municípios oferecer a Educação Infantil 
em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o Ensino 
Fundamental para as crianças e adolescentes que 
necessitem desses serviços. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas. 
14) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional, o currículo do Ensino Fundamental incluirá, 
exclusivamente, temas e conteúdos relacionados ao 
desenvolvimento artístico e musical das crianças. 
II. Em regime de colaboração e obedecendo às diretrizes 
da LDB, devem a União, os estados, o Distrito Federal e 
os municípios organizar os respectivos sistemas de ensino. 
III. De acordo com a LDB, a Base Nacional Comum 
Curricular de ne direitos e objetivos de aprendizagem do 
Ensino Médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional 
de Educação. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Todas as afirmativas estão corretas. 
15) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. A avaliação é um processo dissociado da aprendizagem, 
extremamente supérfluo e que precisa concentrar-se na 
aprovação ou na retenção dos alunos no transcorrer das 
séries e ciclos. 
II. Na perspectiva da lógica formativa, os momentos para 
a avaliação não podem ser fixos. Ou seja, é necessário 
esforçarse para avaliar as variáveis mais importantes e 
relevantes na obtenção de um resultado significativo. 
III. A complexidade do processo avaliativo está 
relacionada à intencionalidade aplicada as suas práticas, 
tornando-se necessário questionar por que, quando e como 
avaliar. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Apenas uma afirmativa está correta. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas 
16) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. No ambiente escolar, os alunos devem ser estimulados 
a identificar-se como parte integrante da natureza e sentir- 
se afetivamente ligados a ela, percebendo os processos 
pessoais como elementos fundamentais para uma atuação 
criativa, responsável e respeitosa em relação ao meio 
ambiente. 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
II. A avaliação da aprendizagem, no ambiente escolar, 
sinaliza a necessidade de o professor oferecer 
oportunidades para a criança, por meio de diferentes 
situações e linguagens. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
17) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. O indivíduo está propenso ao aprendizado na primeira 
infância, sendo necessários estímulos para que o 
aprendizado aconteça de forma que aguce a criança a 
facilitar a absorção do conhecimento. Assim, na Educação 
Infantil, as brincadeiras e os jogos propiciam uma parte 
importante desses estímulos. 
II. A proposta pedagógica de uma instituição de ensino é 
o plano orientador das ações da instituição e de ne as metas 
que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento 
das crianças que nela são educadas e cuidadas. Essa 
proposta deve ser elaborada num processo coletivo, com a 
participação da direção, dos professores e da comunidade 
escolar. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
18) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. A infância é uma fase importante da vida de um 
indivíduo, sendo assim, é importante oportunizar 
condições adequadas para que as crianças possam 
desenvolver-se de forma integral, a partir de experiências 
qualificadas que lhes possibilitem a construção da 
autonomia. 
II. As atividades desenvolvidas na Educação Infantil 
devem garantir oportunidades para que as crianças sejam 
capazes de apropriar-se progressivamente da imagem 
global de seu corpo, evitando desenvolver uma atitude de 
interesse ou mesmo de cuidado com o próprio corpo. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
19) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. As atividades escolares de Educação Infantil devem 
garantir oportunidades para que as crianças sejam capazes 
de ampliar as possibilidades expressivas do próprio 
movimento nas suas brincadeiras, danças e jogos. II. 
Conviver com outras crianças e com os adultos, utilizando 
diferentes linguagens e ampliando o conhecimento de si, 
é um direito da criança ao longo da Educação Infantil. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
20) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. Entendem-se por educação ambiental os processos por 
meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem 
valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e 
competências voltadas para a conservação do meio 
ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia 
qualidadede vida e sua sustentabilidade. 
II. A didática parte das particularidades das distintas 
matérias e esmiúça as manifestações e leis específicas do 
ensino e da aprendizagem nas diferentes disciplinas e 
formas de ensino, com o objetivo de amainar as 
expectativas dos alunos com relação ao aprendizado. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
21) (ADM&TEC 2022) 
Analise as afirmativas a seguir: 
I. Na oferta de Educação Básica para a população rural 
brasileira, os sistemas de ensino regionais devem 
promover as adaptações necessárias às peculiaridades da 
vida dessa população. 
II. De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 
1996, o Ensino Fundamental deve ser exclusivamente 
realizado através de plataformas eletrônicas e digitais a 
distância. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
22) (ADM&TEC 2022) 
Analise as a rmativas a seguir: I. A jornada escolar no 
Ensino Fundamental, no Brasil, deve incluir pelo menos 
quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula. II. No 
Brasil, a Educação Infantil apenas pode ser oferecida em 
creches para crianças de até 18 (dezoito) meses de idade. 
Marque a alternativa CORRETA: A As duas a rmativas 
são verdadeiras. B A a rmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C A a rmativa II é verdadeira, e a I é falsa. D As duas a 
rmativas são falsas 
23) (ADM&TEC 2022) 
Analise as a rmativas a seguir: I. No Brasil, é vedado às 
instituições de ensino ofertar aulas ou cursos de ciências, 
de biologia ou de qualquer tema de caráter cientí co ou 
empírico, mesmo que como parte da carga horária 
complementar. II. A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 
1996, veda qualquer prática de promoção ou de 
valorização dos pro ssionais da educação escolar, ainda 
que sejam eles professores, pro ssionais de apoio ou 
mesmo da gestão da escola. Marque a alternativa 
CORRETA: A As duas a rmativas são verdadeiras. B A a 
rmativa I é verdadeira, e a II é falsa. C A a rmativa II é 
verdadeira, e a I é falsa. D As duas a rmativas são falsas 
24) (ADM&TEC 2024) 
Um currículo comprometido com temas sobre 
Multiculturalismo, Gênero e Diversidade Cultural, se 
orienta pela teoria curricular: A Crítica. B Tradicional. C 
Liberal. D Pós-crítica. 
25) (ADM&TEC 2024) 
O Plano Nacional de Educação (PNE) estabeleceu, para o 
decênio 2014-2024, a meta de alfabetizar todas as 
crianças, no máximo, até o nal do: A primeiro ano do 
ensino fundamental. B segundo ano do ensino 
fundamental. C terceiro ano do ensino fundamental. D 
quarto ano do ensino fundamental 
26) (ADM&TEC 2024) 
De acordo com o Art. 47 da Lei nº 9.394 de 1996, na 
educação superior, o ano letivo regular, independente do 
ano civil, tem, no mínimo, dias de trabalho 
acadêmico efetivo, o tempo reservado aos 
exames nais, quando houver. As lacunas acima são, 
correta e respectivamente, preenchidas por: A duzentos; 
excluídos. B trezentos; incluídos. C duzentos; incluídos. 
D trezentos; excluídos 
27) (ADM&TEC 2024) 
Analise as seguintes afirmativas sobre currículo. 
I. O currículo oculto refere-se às atividades 
extracurriculares que não fazem parte do planejamento 
formal da escola. 
Il. A abordagem centrada no aluno no currículo enfatiza o 
papel ativo do estudante na construção do conhecimento. 
III. A padronização do currículo é essencial para garantir 
a equidade na educação, pois todos os alunos devem 
aprender os mesmos conteúdos da mesma forma. 
IV. A avaliação formativa é uma prática comum no 
currículo, pois visa monitorar o progresso dos alunos e 
fornecer feedback para orientar o ensino. 
Estão corretas as afirmativas: 
A) l e ll, apenas. 
B) Il, Ill e IV, apenas. 
C) I, ll e Il, apenas. 
D) Il e IV, apenas 
28) (ADM&TEC 2024) 
Quantas metas o Plano Nacional de Educação em vigência 
possui? 
A) 10. 
B) 18. 
C) 20. 
D) 22 
29) (ADM&TEC 2024) 
Conforme prevê o Art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases 
(1996), elaborar e executar a proposta pedagógica é 
incumbência dos/da: 
A) Docentes. 
B) Estabelecimentos de ensino. 
C) Comunidade escolar. 
D) Supervisão escola 
30) (ADM&TEC 2024) 
A Lei de Diretrizes e Bases (1996), estabelece que o dever 
do Estado com a educação escolar pública será efetivado 
mediante a garantia de educação básica obrigatória e 
gratuita: 
A) Dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade. 
B) Dos 6 (seis) aos 15 (quinze) anos de idade 
C) Dos 6 (seis) aos 17 (dezessete) anos de idade 
D) Dos 4 (quatro) aos 15 (quinze) anos de idade 
31) (ADM&TEC 2024) 
Dona Marta, diretora de escola estadual, explicava ao 
novo secretário escolar acerca do Índice de 
Desenvolvimento da Educação Básica - IDEB, uma das 
diretrizes do Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007 que 
implementa o Plano de Metas Compromisso Todos pela 
Educação. O índice é calculado a cada dois anos, com base 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
na taxa de aprovação e evasão, além do desempenho dos 
alunos, constantes do censo escolar e do Sistema de 
Avaliação da Educação Básica - SAEB, composto pelas 
avaliações: A Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM 
e Avaliação Nacional da Educação Básica — ANEB. B 
Programa Internacional de Avaliação de Estudantes — 
pisa e Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São 
Paulo — SARESP. C Avaliação Nacional da Educação 
Básica - ANEB e a Avaliação Nacional do Rendimento 
Escolar -Prova Brasil. D Programa de Avaliação da 
Educação Básica do Espírito Santo - Paebes e Avaliação 
de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo - SARES 
32) (ADM&TEC 2024) 
O Conselho Nacional de Educação ao de nir Diretrizes 
Operacionais complementares para a matrícula inicial de 
crianças na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, 
respectivamente, aos 4 (quatro) e aos 6 (seis) anos de 
idade, promovendo alterações em pareceres anteriores, 
cumprindo sua atribuição de examinar os problemas da 
educação infantil e do ensino fundamental e oferecer 
sugestão para sua solução, está atuando por meio de sua 
Câmara de: 
A) Educação Infantil. 
B) Educação Fundamental. 
C) Educação Básica. 
D) Educação Superior. 
33) (ADM&TEC 2024) 
A Lei nº 10.639, de 09 de janeiro de 2008, propôs novas 
diretrizes curriculares para o estudo da história e cultura 
afro brasileira e africana, orientando que os professores 
devem ressaltar em sala de aula a cultura afro-brasileira 
como constituinte e formadora da sociedade brasileira, na 
qual os negros são considerados como sujeitos históricos, 
valorizando se, portanto, o pensamento e as ideias de 
importantes intelectuais negros brasileiros, a cultura 
(música, culinária, dança) e as religiões de matrizes 
africanas. Com a referida lei, também foi instituído o dia: 
A) Da Abolição da Escravatura (13 de maio). 
B) Nacional da Consciência Negra (20 de novembro). 
C) Nacional em homenagem a Marielle Franco, mulher, 
negra, mãe, lha, irmã, esposa e cria da favela da Maré (27 
de julho). 
D) Diáspora Africana (20 de novembro) 
34) (ADM&TEC 2023) 
Analise as afirmações a seguir: I. São estratégias de 
escrita: planejamento, textualização e revisão/edição a 
elaboração de texto teatral, a partir da adaptação de 
romances, contos, mitos, narrativas de enigma e de 
aventura, novelas, biografias romanceadas, crônicas, 
dentre outros, preferencialmente de autores 
pernambucanos sancionadas pelo currículo do Ipojuca. Il. 
São formas de se trabalhar com a oralidade na sala de aula: 
a formulação de perguntas e especificação de dúvidas,com auxílio dos colegas e dos professores, tema/questão 
polêmica, explicações e ou argumentos relativos ao objeto 
de discussão sancionadas pelo currículo do Ipojuca. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa | é verdadeira, e a Il é falsa. 
C) À afirmativa II é verdadeira, e a | é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
35) (ADM&TEC 2023) 
Em relação ao eixo da produção textual, o currículo do 
Ipojuca l. visa formar autor/escritor/criador de textos, sob 
a concepção dialógica da linguagem. 
II. pretende desenvolver habilidades de escrita 
contextualizada em gêneros digitais por serem os mais 
consumidos atualmente pelos alunos dos anos finais. 
IIl. objetiva implementar estratégias de planejamento, 
revisão, reescrita/redesign, edição e avaliação como 
métodos sistematizados de trabalhar esse eixo na escola. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A Nenhuma afirmativa está correta. 
B Todas as afirmativas estão corretas. 
C Apenas uma afirmativa está correta. 
D Apenas duas afirmativas estão corretas. 
36) (ADM&TEC 2023) 
Analise as afirmações a seguir: 
I. É correto afirmar que, seguindo a BNCC e o currículo 
de Pernambuco, a proposta curricular do Ipojuca defende 
que o ensino de língua portuguesa deve concentrar-se na 
análise metalinguística dos aspectos constitutivos da 
língua e, na sequência, deve dar ao texto o enfoque 
epilinguístico da análise linguística/semiótica. 
Il. É correto afirmar que, na esteira da BNCC e do 
currículo de Pernambuco, o currículo do Ipojuca defende 
como necessária a interface entre os campos de atuação e 
os eixos da leitura, da produção, da oralidade e da análise 
linguística/semiótica para o sucesso do ensino de língua. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a Il é falsa. 
C) A afirmativa Il é verdadeira, e a | é falsa 
D) As duas afirmativas são falsas 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
37) (ADM&TEC 2023) 
Analise as afirmações a seguir: 
I. Considerando o objetivo 3 do currículo do Ipojuca, 
segundo o qual os alunos devem ser capazes de "Atuar 
como sujeitos críticos e reflexivos capazes de exercerem 
plenamente a sua cidadania na efetivação de seu projeto 
de vida com autonomia, consciência crítica e 
responsabilidade..." (2020, p. 40), deve o professor de 
língua portuguesa oferecer majoritariamente exposições 
sobre a língua pois são elas que que levarão os estudantes 
a reter cognitivamente os dados linguísticos importantes 
que, quando internalizados, traduzir-se-ão em aumento da 
criticidade necessária à conquista da cidadania de seus 
aprendizes. 
Il. Considerando o objetivo 5 do currículo do Ipojuca, 
segundo o qual os alunos devem ser capazes de "Fazer uso 
das diversas fontes de informação e tecnologias para a 
construção do conhecimento, contribuindo efetivamente 
para uma sociedade justa, sustentável, democrática e 
inclusiva;” (2020, p. 40), deve o professor de língua 
portuguesa trabalhar estratégias de análise de diferentes 
fontes produtoras de textos, a m de constatar a veracidade 
das informações veiculadas, identificar e combater fake 
News, discursos antidemocráticos, discriminatórios e 
supremacistas. Ao ensinar, o docente de língua não deve 
se ater apenas à forma da linguagem, mas também levar 
os estudantes à reflexão sobre os conteúdos por ela 
veiculados. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a Il é falsa. 
C) À afirmativa II é verdadeira, e a | é falsa 
D) As duas afirmativas são falsas 
38) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. A escola é uma das instituições mais adequadas para o 
trabalho sistemático da ética e um lócus por excelência 
onde ela deve ser vivenciada por todos os seus membros: 
estudantes, professores, gestores e funcionários, que são 
responsáveis por praticar e cobrar este comportamento uns 
dos outros sem exceção. 
Il. Evitar expor erros de alunos específicos em sala de 
aula, entregar diários, avaliações, notas e outros 
documentos dentro dos prazos, avaliar com equidade o 
desempenho dos alunos, questionar explicitamente 
métodos e práticas pedagógicas de colegas, esclarecer, 
informar e cumprir metodologias e critérios de avaliação 
são todos bons exemplos de comportamentos éticos de 
docentes. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa | é verdadeira, e a Il é falsa. 
C) À afirmativa Il é verdadeira, e a | é falsa 
D) As duas afirmativas são falsas 
39) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. A concepção de ensino de português adotada pelo 
currículo do Ipojuca privilegia o trabalho com a gramática 
normativa e o contato com textos literários tradicionais, já 
que o domínio da língua acontece por meio da 
manipulação adequada das regras da '“norma padrão” que 
estão presentes na literatura citada. 
II. O ensino de língua portuguesa proposto no currículo do 
Ipojuca prioriza os usos reais da língua nos diferentes 
contextos sociais, substancializados em gêneros textuais, 
que permitem os alunos dominarem as diferentes variantes 
e adequá-las às necessidades de cada evento 
comunicativo. 
III. A prática de ensino de língua portuguesa, segundo o 
currículo do Ipojuca, deve enfatizar as habilidades 
comunicativas, o domínio de regras gramaticais e o 
conhecimento contextualizado das funções da linguagem 
defendida pela teoria da comunicação de Roman Jakobson 
que se materializam nas situações cotidianas dos 
estudantes e da sociedade. Marque a alternativa 
CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
40) (ADM&TEC 2023) 
Análise as afirmativas a seguir: 
I. A função da avaliação é sustentar e orientar a pratica 
pedagógica essencialmente através da constatado do nível 
linguístico alcançado pelo aluno. 
II. A avaliação é uma atividade contínua e alimentadora 
do processo de ensino unicamente, pois dá retorno ao 
professor do desenvolvimento no percurso de 
aprendizagem linguística. 
lll. A avaliação da aprendizagem de língua inglesa não 
envolve outros participantes do processo educacional 
como pais ou sociedade, uma vez que evidencia resultados 
da prática pedagógica em sala de aula. 
Marque a alternativa CORRETA: 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Apenas uma afirmativa está correta 
41) (ADM&TEC 2023) 
Análise as afirmativas a seguir: 
I. O currículo do Ipojuca traga a perspectiva de uma 
educado multicultural, considerando como diversas 
linguagens, mídias e culturas permeiam a sociedade hoje 
em dia. 
II. O currículo do Ipojuca reconhece que a aprendizagem 
acontece durante a troca de experiências entre pessoas, e 
o confronto entre diferentes culturas ou perspectivas gera 
oportunidades para desenvolver um pensamento crítico. 
III. O currículo do Ipojuca considera que as oportunidades 
para aprender inglês e desenvolver o pensamento crítico 
não ocorrem nas escolas públicas do Brasil, pois nenhum 
aluno está inserido em contextos reais do uso da língua 
inglesa. Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Apenas uma afirmativa está correta 
 
42) (ADM&TEC 2023) 
Analise as afirmativas a seguir: 
l. Com base na BNCC/2017 e no currículo de 
Pernambuco, o ensino de língua inglesa visa garantir o 
desenvolvimento das seguintes competências: identificar 
pontos de similaridade entre a Língua Inglesae outras 
línguas, fazendo associações em seus aspectos sociais, 
culturais e identitários, singularizando língua, cultura e 
identidade, especialmente, com relação ao idioma 
materno. 
ll. Com base na BNCC/2017 e no currículo de 
Pernambuco, o ensino de língua inglesa visa garantir o 
desenvolvimento das seguintes competências: utilizar 
novas tecnologias como forma de interação com novas 
formas de linguagem e produção de sentidos em práticas 
de letramento em língua inglesa, visando a 
instrumentalização dos estudantes em um mundo 
globalizado que demanda cada vez mais o uso de artefatos 
tecnológicos. 
lll. Com base na BNCC/2017 e no currículo de 
Pernambuco, o ensino de língua inglesa visa garantir o 
desenvolvimento das seguintes competências: comunicar- 
se, na Língua Inglesa, através das mídias digitais, 
reconhecendo-as como únicas ferramentas de acesso ao 
conhecimento e ampliação de perspectivas e 
possibilidades para a compreensão dos valores e interesses 
de outras culturas. Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Apenas uma afirmativa está correta 
43) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. Na verdade, o erro escolar resulta exclusivamente de 
perguntas ou atividades difíceis que são passadas pelo 
professor ou é, também, falta de interesse do estudante. 
Il. O erro não é uma parte significativa no ensinar e no 
aprender, ele apenas demonstra que o estudante ainda 
precisa estudar mais. 
III. O erro escolar, na verdade, resulta do esforço dos 
alunos em participar do processo de aprendizagem, 
produzindo e negociando, a partir do seu mundo e da sua 
cultura, sentidos e significados sobre o que se ensina e se 
aprende na escola. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
44) (ADM&TEC 2023) 
Considerando-se a Lei nº 9.394/96 (Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação Nacional - LDB), analise as 
afirmativas a seguir: 
I. O respeito à liberdade de crença e o apreço à tolerância 
religiosa é um dos princípios da educação nacional. 
II. A valorização da experiência extracurricular é um dos 
princípios da educação nacional. 
III. O pluralismo de ideologias e concepções teórico- 
metodológicas da aprendizagem é um dos princípios da 
educação nacional. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
D) Apenas uma afirmativa está correta 
45) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. A participação da família no processo de aprendizagem 
ocorre apenas em momentos de reuniões de pais e mestres 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
e reuniões individuais com o professor, nas quais ele pode 
fornecer uma visão não escolar mais completa do aluno. 
II. A participação do professor na integração família- 
escola pode acontecer através da avaliação formativa e 
qualitativa, que fornece informações sobre problemas de 
adaptação dos alunos à realidade da escola. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
 
46) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. É certo afirmar que o ensino de Ciências Humanas no 
município do Ipojuca enfatiza a atuação mediadora do 
docente a m de viabilizar um processo de ensino- 
aprendizagem que promova o conhecimento e a formação 
misantrópica. 
II. É certo afirmar que o ensino de Ciências Humanas no 
município do Ipojuca fomenta uma prática política que 
valoriza os questionamentos e a liberdade de expressão 
absoluta dos estudantes, bem como respeita a liberdade de 
cátedra de seus docentes. 
III. É certo afirmar que o ensino de Ciências Humanas no 
município de Ipojuca orienta o docente a explorar e 
explicar os diversos aspectos dos fenômenos 
predominantemente coletivos, pois a dimensão individual 
seria quase sempre inexplicável. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
47) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: I. O Conselho Escolar é 
um instrumento da comunidade escolar na fiscalização de 
atividades dentro da escola, incluindo o Conselho de 
Classe, o qual deverá contar com uma parcela de membros 
participantes do Conselho Escolar em dias efetivos de 
deliberação. II. O Conselho de Classe é um órgão 
colegiado que atua em assuntos didático-pedagógicos, 
envolvendo professores, equipe pedagógica e direção na 
discussão do processo de ensino e avaliação da 
aprendizagem, de modo a garantir um bom desempenho 
cognitivo dos alunos. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
 
48) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. O currículo do Ipojuca preconiza que o ensino de 
História seja focado no universo cultural e conceitual dos 
alunos, que devem ser escutados para tornar sua 
aprendizagem significativa, dialogada com a realidade e 
com seus saberes prévios. 
II. O currículo do Ipojuca recomenda fortemente que o 
ensino das disciplinas, incluindo História, contemple os 
desafios da sociedade contemporânea, entre os quais está 
o desafio do acesso desigual às Tecnologias Digitais de 
Informação e Comunicação (TDIC). Por essa razão, o uso 
de tais ferramentas tecnológicas devem ser preteridas para 
evitar a possibilidade de discriminação e bullying entre os 
estudantes. Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
49) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: I. A formação dos 
estudantes tem nas Ciências Humanas um de seus maiores 
suportes, pois elas contribuem para a construção do valor 
de solidariedade, conscientização sobre a dignidade 
humana e, por conseguinte, colaboram para o 
desenvolvimento do senso de justiça social. II. Para o 
currículo do Ipojuca, o ensino das Ciências Humanas deve 
mirar na formação da sensibilidade dos estudantes, que se 
enxergam como sujeitos de diferentes contextos 
históricos, nos quais suas ações são fundamentais para 
transformá-los em uma uma sociedade igualitária. III. O 
ensino de Ciências Humanas, de acordo com o currículo 
do Ipojuca, deve despertar e desenvolver a criticidade dos 
estudantes. Nesta perspectiva, é essencial priorizar um 
ambiente escolar que potencialize as habilidades e saberes 
fundamentais e gerar condições de interpretações 
adequadas dos alunos sobre fenômenos sociais, políticos, 
culturais e econômicos. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
50) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. O pensamento espacial e raciocínio geográfico 
perpassam as cinco unidades temáticas que estruturam o 
componente na BNCC. Essas cinco unidades também são 
subdivididas em objetos de conhecimento e habilidades 
(objetivos de aprendizagem). Elas permeiam toda a Base 
e são organizadas em uma construção progressiva dos 
conhecimentos geográficos, trabalhando os objetivose 
conteúdo a partir de diferentes linguagens. II. O 
pensamento espacial e raciocínio geográfico não 
atravessam as cinco unidades temáticas que estruturam o 
componente na BNCC. Essas cinco unidades também são 
subdivididas em objetos de conhecimento e habilidades 
(objetivos de aprendizagem). Elas permeiam toda a Base 
e são organizadas em uma construção progressiva dos 
conhecimentos geográficos, trabalhando os objetivos e 
conteúdos a partir de diferentes linguagens. 
III. O pensamento espacial e raciocínio geográfico não 
vinculam as cinco unidades temáticas que estruturam o 
componente na BNCC. Essas cinco unidades também são 
subdivididas em objetos de conhecimento e habilidades 
(objetivos de aprendizagem). Elas permeiam toda a Base 
e são organizadas em uma construção progressiva dos 
conhecimentos geográficos, trabalhando os objetivos e 
conteúdos a partir de diferentes linguagens. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
51) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. O currículo do Ipojuca propõe que o ensino de Geografia 
nos Anos Finais seja fundamentado essencialmente na 
perspectiva socioespacial mais próxima e em abstrações 
que levem os estudantes a pensar o mundo a partir de 
conceitos de território e região e suas relações 
socioespaciais. 
II. Metodologias ativas, as quais, por meio de situações- 
problemas e aula/trabalho de campo, oportunizam os 
estudantes a realizarem práticas reflexivas e a vivenciarem 
a própria construção de significados são explicitamente 
recomendadas pelo currículo do Ipojuca. Marque a 
alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
52) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. A Gestão da Escola Pública é um modo de organizar o 
funcionamento da escola pública em seus aspectos 
pedagógicos, políticos, administrativos, financeiros, 
culturais, artísticos e tecnológicos com o propósito de dar 
transparência às suas ações e possibilitar à comunidade 
escolar e adjacente o acesso a conhecimentos, saberes e 
ideias. 
II. Entendendo gestão como direção, isto é, como a 
utilização produtiva dos recursos disponíveis para realizar 
com e ciência objetivos específicos e obter ganhos 
imediatos de novas matrículas, as ações da direção da 
escola devem ter o caráter empresarial, ainda que a 
instituição pertença à rede pública. Para isso, métodos, 
métricas e técnicas do mundo corporativo devem ser 
usados, pois o que importa são resultados traduzidos 
essencialmente em números. 
III. É certo afirmar que a gestão escolar pública objetiva 
criar condições para a comunidade escolar executar sua 
função de socializar conhecimentos historicamente 
produzidos e acumulados pela humanidade. Na direção 
oposta, a gestão escolar corporativa deve criar condições 
para que seus funcionários possam maximizar o lucro, 
ainda que para isso socialize conhecimentos 
historicamente produzidos e acumulados pela humanidade 
como faz a gestão escolar pública. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
53) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. Discussões que se referem às questões gerais da 
administração escolar devem acontecer no âmbito do 
Conselho de Classe, órgão que conta com a participação 
de diversos representantes da comunidade escolar e tem 
prerrogativas: consultiva, fiscal, deliberativa e 
mobilizadora. 
II. Enquanto órgão colegiado, constituído por Presidente, 
Vice-Presidente, Secretário e Conselheiros, o Conselho 
Escolar tem, entre outras atribuições, a de garantir a gestão 
democrática da escola pública e desenvolver ações 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
concretas que promovam o bom rendimento escolar dos 
estudantes. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
54) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. A caracterização do Conselho de Classe está 
diretamente vinculada às concepções da avaliação escolar 
nas práticas pedagógicas. 
II. A importância do Conselho de Classe está na realização 
coletiva da leitura, reconhecimento e mobilização em prol 
de atender as necessidades pedagógicas. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
55) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. A expressão "Avaliação da aprendizagem" foi cunhada 
por Ralph Tyler na década de 1930 para se referir ao 
cuidado necessário que os educadores necessitam ter com 
a aprendizagem dos educandos. Esse educador propôs 
uma prática pedagógica que fosse e ciente, estabelecendo, 
assim, o ensino por objetivos, que significava estabelecer, 
com clareza e precisão, o que o educando deveria 
aprender, bem como o que o educador necessitaria fazer 
para que o educando efetivamente aprendesse. Essa 
prática proposta, porém, não conseguiu ainda hoje no 
ocidente ter vigência significativa. 
II. A história da avaliação da aprendizagem é mais longa 
que a história da avaliação dos exames escolares. A 
avaliação da aprendizagem que se conhece hoje é ainda se 
pratica foi sistematizada no decorrer dos séculos XVI e 
XVII, embora seja uma prática utilizada há milênios. Na 
China, por exemplo, a avaliação de aprendizagem já era 
utilizada, 3.000 anos antes da era cristã, para selecionar 
soldados para o exército. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
56) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. Com vigência entre 2014 e 2024, o Plano Nacional de 
Educação (PNE), caracteriza-se como uma política 
pública articuladora das diversas políticas educacionais, 
orientando-se pela busca da unidade na diversidade de 
políticas. A Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE) 
apresenta o objetivo de alfabetizar todas as crianças, no 
máximo, até o final do terceiro ano do ensino fundamental. 
II. As 10 diretrizes do PNE são independentes das metas, 
pois se articulam com um nível de problematização mais 
amplo. Constituem diretrizes para a promoção da 
qualidade educacional: Melhoria da qualidade da 
educação e a formação para o trabalho e para a cidadania, 
com ênfase nos valores morais e éticos em que se 
fundamenta a sociedade. Marque a alternativa 
CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
 
57) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. Os objetivos da educação para a EJA devem ser 
traduzidos em políticas voltadas para criar ações 
afirmativas que procurem reparar uma dívida histórica 
com os indivíduos que personificam a identidade da 
Educação de Jovens e Adultos. Considerando as Diretrizes 
Pedagógicas e Operacionais da Educação de Jovens e 
Adultos do Município de Ipojuca, constitui um dos seus 
objetivos prioritários promover o desenvolvimento dos 
educandos da EJA, dentro de suas características 
individuais nas dimensões: humana, intelectual, física e 
socioafetiva. 
II. As Diretrizes Pedagógicas e Operacionais da EducaçãoJovens e Adultos do Município do Ipojuca se realizam 
com uma função reparadora, equalizadora e permanente 
de qualificação para o exercício pleno da cidadania. 
Constitui um dos objetivos prioritários dessas Diretrizes 
propiciar acesso ao conhecimento científico de várias 
áreas, promovendo a participação em atividades sociais, 
econômicas, políticas e culturais, em concordância com as 
normas hegemônicas, numa perspectiva de uma educação 
eurocêntrica e plural. Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
D) As duas afirmativas são falsas 
58) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. As Diretrizes Operacionais para a Educação Básica para 
as Escolas do Campo contribuem para construção de uma 
concepção de Educação do Campo para os sujeitos do 
campo, construída com os próprios sujeitos dos direitos 
que as exigem, e não mais educação rural, ou educação 
para o meio rural, que demarca uma educação dos sujeitos 
do campo. 
II. A Constituição Federal em seu art. 205 ao defender que 
“A educação, direito de todos e dever do Estado e da 
família, será promovida e incentivada com a colaboração 
da sociedade”, se configura como base legal para as 
Diretrizes Operacionais para a Educação Básica para as 
Escolas do Campo, assim como a LDB em seu Art. 28, ao 
discorrer acerca das adaptações necessárias na oferta da 
educação básica à sua adequação às peculiaridades da vida 
rural. Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
59) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. A Educação Escolar Quilombola é desenvolvida em 
unidades educacionais inscritas em suas terras e cultura, 
observando os mesmos princípios constitucionais, a base 
nacional comum e os princípios que orientam a Educação 
Básica brasileira, dispensando, por isso, uma pedagogia 
própria e de formação específica de seu quadro docente. 
II. O calendário da Educação Escolar Quilombola deverá 
adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas, 
econômicas e socioculturais, a critério do respectivo 
sistema de ensino e do projeto político-pedagógico da 
escola, sem com isso reduzir o número de horas letivas 
previsto na LDB. 
III. A Educação Escolar Quilombola na Educação Básica 
deve garantir aos estudantes o direito de se apropriar dos 
conhecimentos tradicionais e das suas formas de produção 
de modo a contribuir para o seu reconhecimento, 
valorização e continuidade, por isso, é essencial 
reconhecer que o aluno e a aluna quilombola possuem 
história e saberes construídos mediante uma presença 
positiva da resistência negra contra escravismos e outros 
processos de dominação do período colonial até a 
contemporaneidade. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Nenhuma afirmativa está correta. 
B) Todas as afirmativas estão corretas. 
C) Apenas uma afirmativa está correta 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
60) (ADM&TEC 2023) 
Analise as informações a seguir: 
I. O Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência 
entre 2014 e 2024, constitui um documento que de ne 
compromissos colaborativos entre os entes federativos e 
diversas intuições pelo avanço da educação brasileira. A 
Meta 2 do PNE apresenta dois objetivos, que são garantir 
o acesso ao ensino fundamental (EF) de nove anos para 
toda a população de 6 a 14 anos de idade e a conclusão 
desta etapa na idade recomendada para, pelo menos, 95% 
dos alunos. 
II. O PNE possui dez diretrizes transversais balizando 
todas as metas, buscando sintetizar consensos sobre os 
grandes desafios educacionais do país. Constituem 
diretrizes para a superação das desigualdades 
educacionais: redução do analfabetismo, universalização 
do atendimento escolar e a superação das desigualdades 
educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na 
erradicação de todas as formas de discriminação. Marque 
a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
61) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. O sistema federal de 
ensino compreende as instituições de ensino mantidas pela 
União, as instituições de educação superior mantidas pela 
iniciativa privada e os órgãos federais de educação. 
II. Os sistemas municipais de ensino compreendem as 
instituições de educação superior mantidas pelo Poder 
Público municipal e as instituições do ensino fundamental, 
médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público 
municipal. 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
62) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. Os conselhos de classe 
e escolar não podem recorrer à utilização de critérios 
extraescolares na avaliação do aluno e da aluna. A vida 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
fora da escola não deve ser mencionada para compreender 
desempenho escolar discente. II. O conselho de classe 
pode ser considerado uma das instâncias de vital 
importância num processo de gestão democrática, uma 
vez que pode articular os diversos segmentos da escola, 
tendo por objeto de estudo o processo de ensino, que é o 
eixo central em torno do qual se desenvolve o processo de 
trabalho escolar. Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
63) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Valorizar os(as) profissionais do magistério das redes 
públicas de educação básica, de forma a equiparar seu 
rendimento médio ao dos(as) demais profissionais com 
escolaridade equivalente constitui uma das metas do PNE. 
II. Segundo o PNE, um quadro de profissionais da 
educação motivados e comprometidos com os estudantes 
de uma escola é indispensável para o sucesso de uma 
política educacional que busque a qualidade referenciada 
na Constituição Brasileira. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
64) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. Constitui uma das 
metas estruturantes do Plano Nacional de Educação, para 
a garantia do direito à educação básica com qualidade, 
alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o nal do 3º 
(terceiro) ano do ensino fundamental. II. Oferecer 
educação em tempo integral em, no mínimo, 75% (setenta 
e cinco por cento) das escolas públicas, de forma a 
atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos(as) 
alunos(as) da educação básica, conforme o PNE. Marque 
a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
65) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. A avaliação está presente em todo o processo 
educacional, sendo realizável de diversas formas. A 
avaliação formativa verifica o que os estudantes 
aprenderam, bem como possui o compromisso de dar 
visibilidade à continuidade e não à terminalidade das 
aprendizagens, levando em consideração seu percurso ao 
longo dos anos escolares. 
II. A avaliação somativa tem por objetivo acompanhar a 
aprendizagem dos estudantesao longo do processo 
educativo, identificando se as aprendizagens estão 
ocorrendo de acordo com o esperado, bem como 
realizando ajustes nas atividades e abordagens escolhidas 
no planejamento inicial. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
66) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. Considera-se criança, 
segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, a pessoa 
até doze anos de idade completos, e adolescente aquela 
entre doze e dezoito anos de idade. II. É direito da criança 
e do adolescente ser criado e educado no seio de sua 
família e, excepcionalmente, em família substituta, 
assegurada a convivência familiar e comunitária. III. 
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescentes, a 
criança e o adolescente em programa de acolhimento 
institucional ou familiar poderão participar de programa 
de apadrinhamento. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
67) (ADM&TEC 2024) 
I. O planejamento é uma atividade de reflexão acerca das 
nossas opções e ações, pois se não pensarmos sobre o 
rumo que devemos dar ao nosso trabalho, ficaremos 
entregues aso rumos estabelecidos pelos interesses 
dominantes na sociedade. 
II. O planejamento de uma disciplina busca e ciência, 
precisa ser claro e exequível, é elemento de comunicação 
entre professor e coordenador, tal como entre professores 
e alunos, é aconselhável elaborá-lo concomitantemente ao 
transcurso do ano letivo. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
68) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Independentemente de ser pública ou particular, a escola 
deve pensar estrategicamente nas suas práticas os diversos 
aspectos da gestão. A gestão de recursos humanos, por 
exemplo, desenvolve e gerencia planos de carreira, 
elabora planos de recrutamento, seleção, desenvolvimento 
e treinamento e avaliação de pessoal. II. A gestão 
pedagógica cuida da gestão do patrimônio, da gestão de 
materiais, da gestão institucional, da gestão de recursos 
financeiros e de aspectos diretamente ligados à legislação 
escolar, direito e deveres. 
III. A gestão administrativa de ne as linhas de atuação da 
escola, de acordo com os aspectos relacionados à 
comunidade e a seus alunos. É a gestão administrativa que 
deve proporcionar a participação da comunidade escolar e 
local em grupos de trabalho ou de discussão, e promover 
esse tipo de atividade com os alunos. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas. 
69) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Constitui um dos deveres do psicopedagogo 
responsabilizar-se pelas intervenções feitas, fornecer 
definição clara do seu parecer ao cliente e/ou aos seus 
responsáveis por meio de documento pertinente. 
II. Constitui um dos deveres do psicopedagogo preservar 
a identidade do cliente nos relatos e discussões feitos a 
título de exemplos e estudos de casos. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
70) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Avaliar a aprendizagem escolar implica estar disponível 
para acolher nossos educandos no estado em que estejam, 
para, a partir daí, poder auxiliá-los em sua trajetória de 
vida. 
II. A avaliação se encerra com a qualificação do estado em 
que está o educando ou os educandos. Ela obriga a 
decisão, não é neutra, e indica também a qualidade do 
processo de aprendizagem. 
III. A avaliação só se completa com a possibilidade de 
indicar caminhos mais adequados e mais satisfatórios para 
uma ação, que está em curso. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
71) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. É proibida a hospedagem de criança ou adolescente em 
hotel, motel, pensão ou estabelecimento congênere, salvo 
se autorizado ou acompanhado pelos pais ou responsável. 
II. É proibida a venda à criança ou ao adolescente de 
armas, munições e explosivos, bebidas alcoólicas, 
produtos cujos componentes possam causar dependência 
física ou psíquica ainda que por utilização indevida. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
72) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. O ato de avaliar implica dois processos articulados e 
indissociáveis: diagnosticar e decidir. Não é coerente uma 
decisão sem um diagnóstico, e um diagnóstico, sem uma 
decisão é um processo gorado. 
II. Avaliar pode ser definido como um ato pelo qual, 
através de uma disposição acolhedora, qualificamos 
alguma coisa (um objeto, ação ou pessoa), tendo em vista, 
de alguma forma, tomar uma decisão sobre ela. 
III. O ato de avaliar é um ato impositivo, pouco dialógico, 
mas amoroso e construtivo. Desse modo, a avaliação é 
uma auxiliar de uma vida melhor, mais rica e mais plena, 
em qualquer de seus setores, desde que constata, qualifica 
e orienta possibilidades novas. Marque a alternativa 
CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
73) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
I. Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 
4º (quarto) ano do ensino fundamental constitui uma das 
metas do Plano Nacional de Educação 
II. Elevar gradualmente o número de matrículas na pós- 
graduação stricto sensu, de modo a atingir a titulação 
anual de 60.000 (sessenta mil) mestres e 25.000 (vinte e 
cinco mil) doutores constitui uma das metas do PNE. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
74) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. O Plano Nacional de Educação (PNE), tem como uma 
de suas diretrizes definir, em regime de colaboração entre 
a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, 
metas de expansão das respectivas redes públicas de 
educação infantil segundo padrão nacional de qualidade, 
considerando as peculiaridades locais. 
II. A superação das desigualdades educacionais, com 
ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas 
as formas de discriminação, bem como a promoção do 
princípio da gestão democrática da educação pública são 
diretrizes do Plano Nacional de Educação. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
75) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. O dever do Estado com educação escolar pública será 
efetivado mediante a garantia de educação básica 
obrigatória e gratuitados três (três) aos 18 (dezoito) anos 
de idade. 
II. O dever do Estado com educação escolar pública será 
efetivado mediante a garantia de atendimento educacional 
especializado gratuito aos educandos com de ciência, 
transtornos globais do desenvolvimento e altas 
habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, 
etapas e modalidades. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
76) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Constitui um dos princípios da Educação Nacional o 
pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, 
conforme as diretrizes e bases da educação. 
II. Constitui um dos princípios da Educação Nacional a 
secundarização da experiência extraescolar, conforme as 
diretrizes e bases da educação. 
III. Constitui um dos princípios da Educação Nacional a 
vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as 
práticas sociais, de acordo com as diretrizes e bases da 
educação. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
77) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. A adoção, segundo o ECA, é medida excepcional e 
irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando 
esgotados os recursos de manutenção da criança ou 
adolescente na família natural ou extensa. 
II. O adotando, segundo o ECA, deve contar com, no 
máximo, dezesseis anos à data do pedido, salvo se já 
estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
78) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Toda criança ou adolescente que estiver inserido em 
programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua 
situação reavaliada, no máximo, a cada 6 (seis) meses, 
II. A permanência da criança e do adolescente em 
programa de acolhimento institucional não se prolongará 
por mais de 12 (doze meses), salvo comprovada 
necessidade que atenda ao seu superior interesse, 
devidamente fundamentada pela autoridade judiciária. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
79) (ADM&TEC 2024) 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
Analise as informações a seguir: 
I. Segundo a Lei nº 8.069/91, considera-se criança a 
pessoa até dez anos de idade incompletos, e adolescente 
aquela entre onze e dezoito anos de idade. 
II. A gestante ou mãe, com idade que se enquadra no ECA 
e que manifeste interesse em entregar seu filho para 
adoção, antes ou logo após o nascimento, será 
encaminhada à Justiça da Infância e da Juventude. Marque 
a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas. 
80) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. Promover a aprendizagem, contribuindo para os 
processos de inclusão escolar e social constitui um dos 
objetivos da atividade psicopedagógica. 
II. Compreender e propor ações frente às dificuldades de 
aprendizagem, bem como mediar conflitos relacionados 
aos processos de aprendizagem constituem objetivos da 
atividade psicopedagógica. 
III. Mediar conflitos relacionados aos processos de 
aprendizagem constitui, à luz do Código de Ética do 
Psicopedagogo, um dos objetivos da atividade 
psicopedagógica. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
81) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. O psicopedagogo, ao fixar seus honorários, deverá 
considerar como parâmetros básicos as condições 
socioeconômicas da região, a natureza da assistência 
prestada e o tempo despendido. II. Assinar qualquer 
procedimento psicopedagógico realizado por terceiros, ou 
solicitar que outros profissionais assinem seus 
procedimentos, desde que bem-intencionado, não 
constitui infração ao Código de Ética do Psicopedagogo. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
82) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. A Psicopedagogia institucional acontece nas escolas e 
tem por objetivo prevenir as dificuldades de aprendizagem 
e, consequentemente, o fracasso escolar. II. O 
Psicopedagogo institucional dá assistência aos professores 
e a outros profissionais da instituição escolar para 
melhoria das condições do processo de ensino 
aprendizagem, assim como para prevenção dos problemas 
de aprendizagem. 
III. Em função do novo contexto educacional do ensino 
regular brasileiro que recebe as crianças com necessidades 
educacionais especiais, a Psicopedagogia tem papel 
importante auxiliando os professores, os pais e a equipe 
escolar no trabalho com a inclusão, pois somente conceder 
a vaga à criança com necessidades especiais não é 
suficiente. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
83) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: I. É obrigação do 
psicopedagogo respeitar o sigilo profissional, protegendo 
a confidencialidade dos dados obtidos em decorrência do 
exercício de sua atividade e não revelando fatos que 
possam comprometer a intimidade das pessoas, grupos e 
instituições sob seu atendimento. 
II. Caso seja intimado a depor perante autoridade judicial, 
o psicopedagogo poderá revelar como testemunha, fatos 
de que tenha conhecimento no exercício de seu trabalho. 
III. Entende-se como quebra de sigilo informar sobre o 
cliente a especialistas e/ou instituições, comprometidos 
com o atendido e/ou com o atendimento. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Nenhuma afirmativa está correta. 
C) Apenas uma afirmativa está correta. 
D) Apenas duas afirmativas estão corretas 
84) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. A criação de políticas assistenciais estudantis encontra 
respaldo em um amplo leque normativo, que abrange 
desde a Constituição Federal até a legislação 
infraconstitucional comum, como a Lei de Diretrizes e 
Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), o 
Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES, 
Licenciado para - H
enllayane N
athani de A
m
orim
 A
m
aral - undefined - P
rotegido por E
duzz.com
Decreto nº 7.234/2010 ) e o Decreto nº 6.096/2007, o qual 
instituiu o Reuni. 
II. A Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, Estatuto da 
Criança e do Adolescente, tem, entre suas diretrizes, a 
redução das taxas de evasão, o que oferece embasamento 
para medidas que estimulem a permanência dos alunos 
nos cursos, dado que abrange também os jovens 
adolescentes que ingressam no Ensino Superior. 
Marque a alternativa CORRETA: 
A) As duas afirmativas são verdadeiras. 
B) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa. 
C) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
D) As duas afirmativas são falsas 
85) (ADM&TEC 2024) 
Analise as informações a seguir: 
I. A respeito da relação professor aluno, podemos afirmar 
que, na escola tradicional, a relação professor aluno baseia 
se no respeito à competência