O uso da Tecnologia Assistiva e a Comunicação Aumentativa Alternativa (CAA)

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Na afirmativa: "Para as pessoas sem deficiência a tecnologia torna as coisas mais 
fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis", é 
correto afirmar que: 
a. 
Não se deve usar TA com os alunos sem deficiência, pois facilita demais a resolução 
dos problemas de sala de aula. 
b. 
É impossível para os alunos com deficiência aprender sem TA. 
c. 
Fácil e possível são sinônimos. 
d. 
Todos alunos devem fazer uso da TA. 
e. 
Oferece recursos que individualizam os processos de aprendizagem. 
Ao individualizar o processo de aprendizagem, o professor consegue trabalhar com 
recursos eficientes ao alunos com deficiência. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A Tecnologia Assistiva é uma área de conhecimento _____________ e objetiva promover 
a funcionalidade em pessoas com deficiência, buscando proporcionar autonomia, 
independência, qualidade de vida e inclusão social. 
a. 
Transdisciplinar. 
b. 
Interdisciplinar. 
A área é interdisciplinar uma vez que diz respeito a áreas de conhecimentos distintas, 
mas que se complementam na construção destes conhecimentos. 
c. 
Da educação. 
d. 
Da saúde. 
e. 
Da saúde e educação. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65302
Texto da questão 
Assinale a alternativa correta em relação às características do uso pedagógico 
das tecnologias assistivas. 
a. 
O uso pedagógico das tecnologias assistivas deve ser planejado pelo professor, 
mediando o ensino de forma autoritária, não precisando considerar as particularidades 
de cada sujeito. 
b. 
O uso pedagógico das tecnologias assistivas deve ser planejado pelo professor, 
mediando o ensino considerando as especificidades de cada sujeito. O planejamento 
pedagógico deve ser coerente com as particularidades de cada aluno. 
O uso das tecnologias assistivas tem que ser sempre planejado. O professor deve ser 
responsável pela utilização dessas tecnologias de forma pedagógica, com a intenção de 
facilitar o processo de aprendizagem, ou seja, a construção do conhecimento. A 
utilização das tecnologias assistivas deve sempre considerar as especificidades de 
cada sujeito a partir de suas limitações ou deficiências. 
c. 
O uso pedagógico das tecnologias assistivas deve ser planejado pelo professor, 
mediando o ensino considerando as especificidades dos alunos com limitações, já que 
os portadores de alguma deficiência não poderão realizar práticas pedagógicas 
inclusivas. 
d. 
O uso pedagógico das tecnologias assistivas deve ser planejado pelo professor, 
mediando o ensino considerando as especificidades dos alunos, devendo essas 
tecnologias servirem como entretenimento para os sujeitos. 
e. 
O uso pedagógico das tecnologias assistivas deve ser planejado pelo professor como 
sujeito central do processo de ensino e aprendizagem. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A comunicação alternativa vem sendo utilizada para designar 
....................................................... direcionado a pessoas acometidas por doença, 
deficiência ou alguma outra situação momentânea que impede a comunicação. 
a. 
Um conjunto de procedimentos técnicos e metodológicos. 
Um conjunto técnico porque pode ser tecnologia baixa ou alta e metodológico porque 
pode ser adaptado de acordo com a demanda específica. 
b. 
Um processo. 
c. 
Um software. 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65298
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65298
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65298
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d. 
Um recurso da tecnologia asssistiva. 
e. 
Um recurso. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Considere que o professor seja o responsável pelo uso da TA na escola. Assim, é 
correto afirmar que: 
a. 
O professor precisa conhecer toda classificação de recursos da TA. 
b. 
O professor não terá apoio dos setores da escola. 
c. 
O professor irá escolher o recurso de TA a ser utilizado e fará a avaliação do processo. 
O professor, sendo o responsável, fará a escolha do recurso da TA a ser utilizado com o 
aluno com deficiência e acompanhará o processo, avaliando os avanços e os pontos 
que precisam ser revistos. 
d. 
O professor, obrigatoriamente, tem que ser especialista em inclusão. 
e. 
O professor terá que utilizar a sala de recursos. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A __________ tem papel fundamental na avaliação prévia do aluno para definição do 
melhor recurso a ser utilizado como Comunicação Alternativa. 
a. 
c) Escola. 
b. 
e) Pedagoga especial. 
c. 
d) Professora. 
d. 
a) Equipe pedagógica. 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65300
A equipe serve como auxílio na contextualização dos processos e instrumentalização 
dos participantes. 
e. 
b) Família. 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Alunos com ou sem deficiência podem usar a internet para desenvolver atividades 
curriculares na escola ou em casa. Como, na atualidade, é cada vez mais comum que 
alunos dominem bem o uso de tecnologias, pode acontecer que a solução para uma 
adaptação que ajude um colega com deficiência possa ser apresentada por outro 
colega. Diante desta constatação podemos admitir que: 
a. 
As limitações de comunicação impedem o bom relacionamento entre alunos. 
b. 
Diversos recursos tecnológicos podem ser usados para permitir que o aluno com 
deficiência faça novos amigos. 
De fato, os recursos disponíveis podem facilitar a interação e a comunicação entre os 
alunos, condição primordial para que novos relacionamentos possam se estabelecer. 
c. 
Os alunos só devem se ajudar, em sala de aula, com a instrução da professora, para que 
acidentes com uso de tecnologia sejam evitados. 
d. 
Alunos com deficiência se limitam a usar a tecnologia para executar tarefas escolares. 
e. 
Alunos com deficiência necessitam de outra pessoa para usar algum tipo de recurso 
tecnológico. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Na afirmativa sobre o uso de CA, "É preciso que se estabeleça entre o professor e a 
família um espaço de comunicação e cooperação", é correto afirmar que: 
a. 
c) Que a comunicação entre o professor e a família é importante somente para 
capacitação do uso da CA. 
b. 
e) Que o professor só conseguirá trabalhar com a CA se tiver conversado antes com a 
família do aluno. 
Resposta correta é família 
c. 
a) Que o professor irá capacitar a família quanto ao uso da CA. 
O professor capacita a família para o uso da CA pois assim dá continuidade ao trabalho 
que desenvolve em sala com o aluno no uso da Tecnologia Assistiva. 
d. 
b) Que este espaço de cooperação referido é sobre respeitar o lugar do professor. 
e. 
d) Que o professor, além da família, também responde pelo aluno. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa correta a respeito das tecnologias assistivas. 
a. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos 
para deficientes auditivos, já que é muito difícil a inclusão de alunos portadores de 
outras deficiências. 
b. 
Favorecema inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos, 
sem precisar do auxílio do professor, pois o aluno se torna autônomo e independente. 
c. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos 
para deficientes físicos, já que estes são mais dependentes. 
d. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos a 
partir de práticas pedagógicas que tenham a finalidade de utilizá-las como um meio de 
proporcionar a interação entre professor e aluno. 
As tecnologias assitivas favorecem a inclusão, podendo ser utilizadas no auxílio de 
alunos portadores das mais diversas limitações ou deficiências. Precisam, ainda, ser 
sempre mediadas pelo professor, que deve planejar o uso pedagógico desses recursos. 
e. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos 
para deficientes auditivos e visuais. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise e marque a alternativa correta. 
 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65302
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65298
A importância das classificações no âmbito da tecnologia assistiva se dá pela 
promoção da organização desta área de conhecimento e servirá ao estudo, pesquisa, 
desenvolvimento, promoção de políticas públicas, organização de serviços, 
catalogação e formação de banco de dados para identificação dos recursos mais 
apropriados ao atendimento de uma necessidade funcional do usuário final. Portanto, 
no que se refere à classificação no âmbito das tecnologias assistivas, os equipamentos 
de entrada e saída (síntese de voz, Braille), auxílios alternativos de acesso (ponteiras 
de cabeça, de luz), teclados modificados ou alternativos, acionadores, softwares 
especiais (de reconhecimento de voz, etc.), que permitem às pessoas com deficiência a 
usarem o computador são: 
a. 
Recursos de acessibilidade ao computador. 
A alternativa está correta, a saber, ainda, que os recursos de acessibilidade ao 
computador possibilitam que a pessoa com deficiência se insira no mundo digital por 
meio de adaptações tecnológicas e inclusivas. 
b. 
Auxílios para a vida diária. 
c. 
Comunicação aumentativa (suplementar) e alternativa. 
d. 
Projetos arquitetônicos para acessibilidade. 
e. 
Sistemas de controle de ambiente. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
 
 
Analise e marque a alternativa correta. 
 
Os materiais pedagógicos e as estratégias de acessibilidade cooperam para que as 
crianças com deficiências e necessidades especiais atuem ativamente no processo 
educativo. O campo do conhecimento e de operação que elabora e desenvolve 
serviços, recursos e maneiras de acesso que ajudam na prática de habilidades 
funcionais das pessoas com deficiência é: 
a. 
Apoio pedagógico. 
b. 
Sala de recursos multifuncionais. 
c. 
Tecnologia assistiva aplicada à educação. 
A alternativa está correta, a saber, ainda, que o objetivo da tecnologia assistiva aplicada 
à educação é proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de 
vida e inclusão social através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle 
de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, 
amigos e sociedade. 
d. 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65302
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65298
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65302
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65302
Comunicação alternativa. 
e. 
Tecnologia da informação. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na atualidade, a tecnologia é cada vez mais usada para que as pessoas possam 
adquirir novos conhecimentos, formar opiniões, se conectar a outras pessoas e para 
agilizar a comunicação. Bem usada no nosso dia-a-dia, pode trazer melhoria na 
qualidade de vida do cidadão. Se a inclusão é considerada como processo de promoção 
da cidadania, como a tecnologia pode influenciar neste processo? Assinale a resposta 
mais condizente com a abordagem: 
a. 
Alunos com distúrbios de aprendizagem dispõem de recursos da internet insuficientes 
para desenvolvimento do currículo escolar. 
b. 
O trabalho em pares ou em grupos não deve ser feito através do computador. 
c. 
Ao fazer uso da tecnologia para estudar o conteúdo de matéria do currículo escolar, o 
aluno poderá adquirir mais conhecimento. 
História, Geografia, Ecologia e outros temas têm na internet uma importante fonte de 
pesquisa, sendo que o aluno pode visitar museus, conhecer lugares, explorar acervos e 
muito mais. 
d. 
Mesmo usando computadores mais avançados, os alunos não conseguem resolver 
exercícios com respostas em outra língua. 
e. 
Sites são ferramentas bastante confiáveis para facilitar a aprendizagem dos alunos com 
deficiência. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
No uso da Tecnologia Assistiva como recurso da educação inclusiva, o mais importante 
é: 
a. 
Que o aluno seja testado antes de começar a prática. 
b. 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65300
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65302
Que o professor conheça os métodos. 
c. 
Que a escola disponha de todos recursos materiais. 
d. 
Que o professor tenha uma rede de apoio dentro e fora da escola. 
Sem dúvidas é imprescindível que o professor tenha uma rede de apoio que 
compreenda a família do aluno, os terapeutas que o atendem e os setores da escola 
(SSE, SOE e professor de AEE ou pedagogo especial). 
e. 
Que a família também utilize o recurso em casa. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A CAA é um dos recursos da TA, assim podemos afirmar que o uso 
do software Boardmaker se aplica: 
a. 
Em casos de pessoas com deficiência física. 
b. 
Em casos de pessoas com dificuldade ou ausência da linguagem. 
A dificuldade ou ausência da linguagem é um dos motivos para o uso da Comunicação 
Alternativa, que tem como recursos processos de baixa tecnologia, como figuras PEC, e 
alta tecnologia como o software Boardmaker que produz pranchas para comunicação. 
c. 
Em casos de pessoas com mobilidade reduzida. 
d. 
Em casos de surdocegueira. 
e. 
Em casos que seja necessária adaptação veicular. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Alunos com ou sem deficiência podem usar a internet para desenvolver atividades 
curriculares na escola ou em casa. Como, na atualidade, é cada vez mais comum que 
alunos dominem bem o uso de tecnologias, pode acontecer que a solução para uma 
adaptação que ajude um colega com deficiência possa ser apresentada por outro 
colega. Diante desta constatação podemos admitir que: 
a. 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65300
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65300
Alunos com deficiência se limitam a usar a tecnologia para executar tarefas escolares. 
b. 
Alunos com deficiência necessitam de outra pessoa para usar algum tipo de recurso 
tecnológico. 
c. 
Os alunos só devem se ajudar, em sala de aula, com a instrução da professora, para que 
acidentes com uso de tecnologia sejam evitados. 
d. 
As limitações de comunicação impedem o bom relacionamento entre alunos. 
e. 
Diversos recursos tecnológicos podem ser usados para permitir que o aluno com 
deficiência faça novos amigos. 
De fato, os recursos disponíveis podem facilitar a interação e a comunicação entre os 
alunos, condição primordial para que novos relacionamentos possam se estabelecer. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa corretaa respeito das tecnologias assistivas. 
a. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos 
para deficientes auditivos e visuais. 
b. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos 
para deficientes físicos, já que estes são mais dependentes. 
c. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos, 
sem precisar do auxílio do professor, pois o aluno se torna autônomo e independente. 
d. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos 
para deficientes auditivos, já que é muito difícil a inclusão de alunos portadores de 
outras deficiências. 
e. 
Favorecem a inclusão e possibilitam a organização de ambientes escolares inclusivos a 
partir de práticas pedagógicas que tenham a finalidade de utilizá-las como um meio de 
proporcionar a interação entre professor e aluno. 
As tecnologias assitivas favorecem a inclusão, podendo ser utilizadas no auxílio de 
alunos portadores das mais diversas limitações ou deficiências. Precisam, ainda, ser 
sempre mediadas pelo professor, que deve planejar o uso pedagógico desses recursos. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 7 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65298
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na afirmativa sobre o uso de CA, "É preciso que se estabeleça entre o professor e a 
família um espaço de comunicação e cooperação", é correto afirmar que: 
a. 
b) Que este espaço de cooperação referido é sobre respeitar o lugar do professor. 
b. 
e) Que o professor só conseguirá trabalhar com a CA se tiver conversado antes com a 
família do aluno. 
c. 
a) Que o professor irá capacitar a família quanto ao uso da CA. 
O professor capacita a família para o uso da CA pois assim dá continuidade ao trabalho 
que desenvolve em sala com o aluno no uso da Tecnologia Assistiva. 
d. 
d) Que o professor, além da família, também responde pelo aluno. 
e. 
c) Que a comunicação entre o professor e a família é importante somente para 
capacitação do uso da CA. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Tecnologia Assistiva é uma área de conhecimento _____________ e objetiva promover 
a funcionalidade em pessoas com deficiência, buscando proporcionar autonomia, 
independência, qualidade de vida e inclusão social. 
a. 
Da saúde e educação. 
b. 
Da educação. 
c. 
Interdisciplinar. 
A área é interdisciplinar uma vez que diz respeito a áreas de conhecimentos distintas, 
mas que se complementam na construção destes conhecimentos. 
d. 
Da saúde. 
e. 
Transdisciplinar. 
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Sua resposta está correta. 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65302
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65302
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A comunicação alternativa vem sendo utilizada para designar 
....................................................... direcionado a pessoas acometidas por doença, 
deficiência ou alguma outra situação momentânea que impede a comunicação. 
a. 
Um processo. 
b. 
Um recurso da tecnologia asssistiva. 
c. 
Um recurso. 
d. 
Um software. 
e. 
Um conjunto de procedimentos técnicos e metodológicos. 
Um conjunto técnico porque pode ser tecnologia baixa ou alta e metodológico porque 
pode ser adaptado de acordo com a demanda específica. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considere que o professor seja o responsável pelo uso da TA na escola. Assim, é 
correto afirmar que: 
a. 
O professor, obrigatoriamente, tem que ser especialista em inclusão. 
b. 
O professor terá que utilizar a sala de recursos. 
c. 
O professor precisa conhecer toda classificação de recursos da TA. 
d. 
O professor irá escolher o recurso de TA a ser utilizado e fará a avaliação do processo. 
O professor, sendo o responsável, fará a escolha do recurso da TA a ser utilizado com o 
aluno com deficiência e acompanhará o processo, avaliando os avanços e os pontos 
que precisam ser revistos. 
e. 
O professor não terá apoio dos setores da escola. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
https://ava.faculdadebookplay.edu.br/mod/lti/view.php?id=65300