APROVADO NOTA MÁXIMA 100 - Produção Conceitual modelo

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Relato de Experiência – Estágio Supervisionado 
Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas 
 
 
TÍTULO 
 
SOBRENOME, Nome do autor (estudante). 
Nome do curso do estudante 
Centro Universitário Internacional Uninter 
 
 
1. Introdução 
Dentre os vários métodos usados para elaborar pesquisas descritivas, o 
Relato de Experiência é um exemplo. Dessa forma, nos valeremos desse gênero 
acadêmico para narrar a experiência tida em seu estágio supervisionado. Para 
tanto, observe atentamente as orientações neste template. 
O relato de experiência deverá ser narrado em primeira pessoa e conter 
no mínimo 3 e no máximo 7 páginas. Sobre a formatação: Fonte: Candara 
tamanho 12 para o corpo do texto. Fonte: Candara tamanho 11 para citações longas 
(com mais de 3 linhas). Espaçamento de parágrafos: 1,25 cm. Espaçamento 
entrelinhas: 1,5 cm. Alinhamento justificado no corpo do texto. 
O relato de experiência é uma narração detalhada de experiências vividas. 
Logo, este relato de experiência será o resultado do que o estudante experenciou 
com as atividades no estágio supervisionado (que desenvolveu durante a trajetória 
acadêmica no seu curso). Dessa forma, é por meio do uso da técnica da narrativa 
escrita, com o uso de observações subjetivas (sentimentos/impressões) e objetivas 
(efetiva realização das práticas) aliadas a teorias, que se desenvolve o relato de 
experiência: expondo a descrição reflexiva das práticas realizadas, as teorias 
estudadas, as descobertas regionais que foram feitas, os problemas que foram 
observados, bem como a importância da atividade para a formação humana e 
acadêmica. 
Para tanto, o relato de experiência deve organizar-se nos seguintes tópicos: 
Resumo; 1. Introdução; 2. Análise e Discussão; 3. Considerações; Referências. 
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Relato de Experiência – Estágio Supervisionado 
Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas 
 
O item de introdução deve criar uma expectativa positiva e estimular o 
interesse do leitor para a continuação da leitura de todo o relato de experiência. 
A introdução apresenta o assunto e delimita o tema, sendo a apresentação 
concisa dos pontos relevantes de um documento (ABNT, 2003). Por ser a parte 
inicial do relato de experiência, a introdução deve conter a delimitação do 
assunto tratado, a justificativa (individual, social, educacional…) e os objetivos 
da realização do estágio supervisionado, a metodologia adotada, os autores 
basilares que serão utilizados e como o texto está organizado. Procure elaborar 
um parágrafo para cada um desses itens, de forma que seu texto ganhe 
organização e objetividade. 
 
2. Análise e Discussão 
Esse é o item central do relato de experiência, que contém a exposição 
ordenada e pormenorizada do assunto tratado. Pode dividir-se em seções e 
subseções, que variam em função da abordagem do tema e do método. 
A organização do conteúdo deve ser sequencial e progressiva, em razão da 
lógica própria a qualquer assunto que, uma vez detectada, determina a ordem a 
ser adotada. Assim, neste item análise e discussão, é preciso redigir um parágrafo 
introdutório, seguido dos subitens: 
 
2.1 Contexto social, geográfico e educacional da unidade concedente 
 Neste item, você localizará a instituição estagiada no espaço, tempo, 
história, sociedade e economia. Ou seja, trará dados geográficos, históricos, 
econômicos, populacionais, e educacionais da região em que a instituição onde 
realizou a prática do estágio está localizada. É importante, também, situar esses 
dados em um comparativo a índices nacionais e internacionais. Depois, fará a 
descrição do local em que estagiou sem nominá-lo. Por questões que envolvem 
a ética na pesquisa, é PROIBIDO identificar nominalmente o espaço estagiado. 
Identifique-o com termos como “Local X”, “Instituição Y”. E garanta o 
ANONIMATO de todos os profissionais da parte concedente de estágio. 
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Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas 
 
Apresente onde a instituição está localizada, breve histórico, como é o espaço, 
instituição pública ou privada, e outros dados que considerar relevantes. 
 
2.2 Prática e Resultados 
Explique o desenvolvimento e o resultado da sua prática. De forma 
reflexiva, apresente suas descobertas, avalie o percurso da atividade (obstáculos, 
dificuldades, desafios, aprendizagens), mostre como o estágio auxiliou na 
relação da teoria com a prática e na compreensão e conhecimento do campo de 
atuação profissional e do locorregional. 
Assim, neste subitem, você elaborará um texto descritivo e reflexivo 
acerca da experiência vivenciada na atividade de estágio e apresentará 
evidências. Aborde no texto os dados de identificação da sua atividade, sendo 
eles: 
• Tema/Conteúdo abordado; 
• Um breve resumo da atividade proposta; 
• Período de realização; 
• Descrição do público; 
• Registro da atividade. Insira 1 foto que comprove a sua atividade de 
estágio, adicionando legenda abaixo da imagem. Lembre-se de que as imagens 
não devem identificar o local e que o rosto de pessoas não pode aparecer por 
questões da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). 
 
 3. Considerações finais 
 Esta é a parte final do relato de experiência, na qual são apresentadas as 
considerações finais da sua prática. A função das considerações finais é de 
explicar, brevemente, as ideias que predominaram no texto como um todo, e a 
sua aprendizagem durante todo percurso do estágio supervisionado. 
É importante destacar os pontos positivos e negativos, as dificuldades, 
sugerir melhorias, enfim, refletir sobre a vivência que a atividade de estágio 
propiciou. 
 
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Referências 
Nas referências, devem constar SOMENTE as fontes citadas no decorrer do 
texto: livros, artigos de revistas, endereços eletrônicos, entre outras. As 
referências devem ser apresentadas em ordem alfabética e de acordo com as 
normas da ABNT. Neste item só devem constar os materiais consultados e 
citados ao longo do trabalho. Caso tenha lido livros ou artigos que não foram 
citados ao longo do seu relato de experiência, estes não deverão ser incluídos nas 
referências.